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探寻古代地方改名的历史脉络

黄勖阔作者：黄勖阔2025-02-16 10:46:38

在古代，地名改变并不罕见，每一个地方的名称背后都承载着丰富的历史文化和政治因素。一些地名的变迁可能源于政治权力更替，一些则可能因地理环境变化而改变。通过研究古代地方改名的案例，我们可以深入了解古代社会的发展和变迁。本文将探讨古代地方改名的历史脉络，分析地名变迁背后的原因与影响。让我们一起走进历史，探寻古代地方改名的奥秘。

古代地方改名

兆瑞

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
兆瑞，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其五》，原文：似是将雏有先兆，主林神为瑞斯文

菡娆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
菡，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：越溪女，越溪莲，齐菡萏，双婵娟

茂勉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
茂勉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

娇蔚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娇蔚，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：哀弦间清唱，娇鬟蔚如鸦

麟箪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》，原文：花罗封蛱蝶，瑞锦送麒麟

佳纮

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
佳，来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》，原文：南州冬日佳，风和霜气收

筝謇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《倾杯近》，原文：共载寻春，并坐调筝何时更

才斯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
才斯，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：天昌斯文大才出，先生弟子俱第一

昊洛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

旖崔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

良初

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
良初，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其一》，原文：良宵无限意，东岭月生初

幻晨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
幻晨，来源于罗公升的《宋诗》《抵舍一夕复行途中遣怀》，原文：兹晨梦中归，真幻竟莫测

彰泰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彰泰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

攸仞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
攸仞，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

凡滦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《大沩喆禅师真赞》，原文：圣凡不尽，金锁生苔

乔泉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
乔泉，来源于陈旸的《宋诗》《句 其一》，原文：地喷飞泉成雨露，根盘乔木列旌麾

奈越

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奈越，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何酒薄愁重，越醉越愁多

燮彤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
燮，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：燄燄无若雨反风，燮理阴阳且封鲁

嶂潮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嶂潮，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：虹收千嶂雨，潮展半江天

箴筝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箴，来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》，原文：苍茫万机论，零落九州箴

纮睿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纮睿，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

越绪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
越绪，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

笙暌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笙，来源于沈瀛的《宋词》《风入松》，原文：开宴处、笙歌频奏声

籍禹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
籍禹，来源于刘敞的《宋诗》《温柑》，原文：忆昔伯禹籍，苍茫阙斯贡

愉蕴

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
愉，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：地察惟孝，愉焉飨亲

麟僖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
麟，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

章黎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
章黎，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：至今有遗黎，盛德登乐章

坤彻

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
坤彻，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：照彻干坤，印透山河

纪芃

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纪，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：回思二纪间，浪使儵忽争

和沐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
和沐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一七》，原文：和风斯扇，膏雨斯沐

柏甯

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
柏，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：春殿猗兰美，仙阶柏树荣

渝鸥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渝鸥，来源于陆游的《宋诗》《散步湖堤上时方弥湖水面稍渺弥矣》，原文：孤操不渝无鹤怨，淡交耐久有鸥盟

灏支

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

瑺纾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

暄尉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于韩信同的《宋诗》《翠屏霁雪》，原文：巉岩石化昆山玉，负暄猿猱出深谷

宓郅

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宓，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》，原文：终疑宓妃至，仙肌何奇侅

遥祁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
遥，来源于释德洪的《宋诗》《庆长出仲宣诗语意有及者作此寄之》，原文：遥知亦说我，喜气见须髪

华权

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
华权，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：我读瘦权诗，起舞忘华颠

琀炽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于刘言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：且困流金炽，难成独酌谣

旨莲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
旨，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》，原文：诗才推道蕴，玄旨赖童乌

舜崇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舜崇，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：曾思参侑褒崇后，尧舜相传密勿间

裕昱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：不惮高才亲远使，更将和气裕斯民

赫廷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
赫，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：上玄岂纵勾芒神，朝驱赫日夜沉月

湲琅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湲琅，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：石眼双开白欲漫，潺湲更傍碧琅玕

鸠堇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸠，来源于李曾伯的《宋诗》《益昌官舍简昞仲》，原文：风软雁奴归羽急，日迟鸠妇唤声频

孜筝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

晖经

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晖经，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其三》，原文：春造曾分寸草晖，晚经霜雪始知非

琬亦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琬亦，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

决覃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
决，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：决决流泉活，濛濛夕雾平

敖攸

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
敖，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郑荣绪》，原文：山僧多故人，不复怪敖诞

仁昃

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仁，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》，原文：圣化调新瑟，仁师慰望霓

潭姿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潭姿，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：长潭有令姿，山绿纳空洞

颉奘

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颉，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：石崖鬰崔嵬，玉洒高颉颃

渌绰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《送僧惠思归钱塘》，原文：渌浄堂前湖水渌，归时正复有荷花

焱茯

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

语璆

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
语璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

笛霜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笛霜，来源于刘兼的《宋诗》《秋夕书怀二首 其一》，原文：夜静倚楼悲月笛，秋寒欹枕泣霜砧

琮柳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

年夷

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
年夷，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：想当年、夷齐二子，独清孤竹

瑜识

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑜识，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

淄严

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

琳馚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琳，来源于杨万里的《宋诗》《舟中望罗浮山》，原文：黄金为桥接银汉，翠琳作阙横琼楼

知瞳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
知瞳，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其二》，原文：庙塑湘妃少女容，谁知百岁奉重瞳

诗序

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诗序，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：」〖2〗望按：诗题次行原有「范阳县丞吉逾」六字，诗序辛酉岁云云

汝曦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》，原文：未必得鼎食，汤镬已烹汝

燃霁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燃，来源于王晖的《宋诗》《三河道中 其二》，原文：穿篱残笋如攒槊，夹道寒花似火燃

椎仲

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
椎，来源于释智愚的《宋诗》《渊禅人之乳峰》，原文：渊默雷声善发机，钝根难下顶门椎

娴箩

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

权黎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
权黎，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：回首黎元病，争权将帅诛

旌勖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旌，来源于令狐楚的《唐诗》《将赴洛下旅次汉南献上相公二十兄言怀八韵》，原文：台室名曾继，旌门节暂过

盂梧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《景安和章来再次韵谢设醴四首 其三》，原文：玉盘盂侧玉为人，插羽瑶觞不计巡

域欢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
域欢，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：阴德远，仁功积，欢养罄九域，礼无违

钏瑜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

韫翼

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
韫，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》，原文：戏呼道韫咏飞絮，况有阿戎同颂椒

澎桑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澎桑，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

朦淳

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
朦，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

冕弈

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其二》，原文：知命时年弃轩冕，传心学问本家庭

珐璃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于艾性夫的《宋诗》《棠渡初雪》，原文：五陵狎客不下楼，红金火阁玻璃盌

玺蕊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
玺，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

葭域

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴侯庙》，原文：鹭衔葭下鱼，相呼尚鸣叫

儒炜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
儒，来源于苏颂的《宋诗》《道元上人累示禅偈诗笔并诸贤赓唱见索鄙作因成短句奉酬》，原文：儒林盛推挹，风势张云柯

铮嵇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

岐真

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真，来源于释宗杲的《宋诗》《寄归宗华侄禅师》，原文：年来又得真消息，说道杨岐正脉通

鹄恽

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《余比见管勾太平观刘朝奉见嫌太盛教以一食之法自用有效因以告子由且进先耆后欲之说蒙示长篇窃服高致谨再用元韵和寄》，原文：未能便仙去，轻举随白鹄

椰楣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

纴釉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

羿婧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》，原文：人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴

玺瑺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

乔霁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
乔霁，来源于吴势卿的《宋诗》《风月之楼落成》，原文：手揖双峰俯霁虹，近窥乔木欲相雄

阔迪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：高通荆门路，阔会沧海潮

衍昙

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
衍，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：信美陪游衍，胡为起咄嗟

浠栎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

冉昊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冉，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十一》，原文：濛濛如细雾，冉冉曳铢衣

橙瑧

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
橙，来源于杨泽民的《宋词》《少年游》，原文：鸾胎麟角，金盘玉箸，芳果荐香橙

益觉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
益觉，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其一》，原文：近觉根尘离，忘言日益愚

晣盂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

犹琝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
犹，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：路隔银河犹可借

旌绪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旌绪，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：思旌初不定，离绪仅堪缲

昶情

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

屿馠

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
屿，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：淹留怅言别，烟屿夕微濛

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