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少儿频道动画梦工厂改名后的新篇章

陈袤娇作者:陈袤娇2025-02-17 15:18:44

少儿频道动画梦工厂是国内知名的动漫制作公司之一,近日宣布改名的消息引起了广泛关注。经过市场调查和粉丝意见反馈,公司决定将原有的名称改为“梦幻动漫”,以进一步拓展品牌形象。据悉,这一改名举措旨在提升公司形象,为观众带来更多优质的动画作品。这一变化意味着少儿频道动画梦工厂将开启全新的篇章,让观众享受到更加丰富多彩的视听体验。未来,“梦幻动漫”将继续努力,为观众呈现更多精彩的动画内容,敬请期待!

少儿频道动画梦工厂改名后

绎桅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
绎,来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》,原文:厥今边庭尚绎骚,其势飙欻陵诸夏

戚烟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戚,来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》,原文:所以中心怀蹐跼,每至岁朝常戚戚

纬夕

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纬夕,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》,原文:轩星沦夕纬,翟辂去宸居

斓良

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
斓,来源于杨景贤的《元曲》《四门子》,原文:箕水豹斑斓隐雾端,壁水犭俞紧把眉攒,参水猿左右听呼唤

魁存

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
魁存,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

夷遒

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
夷,来源于白居易的《唐诗》《题座隅》,原文:伯夷古贤人,鲁山亦其徒

皙栾

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

君恽

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
君恽,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:起舞呼乌乌,君当恕杨恽

淙融

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淙,来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》,原文:淙淙振崖谷,汹汹竟朝夕

恺骥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恺,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:政似龚黄专恺悌,诗如李杜更清新

暄楣

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暄,来源于刘克庄的《宋诗》《四快图》,原文:惟背负暄觉奇痒,麻姑之爪未易逢

镌瀚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
镌,来源于章颖的《宋诗》《萧尚书纵目楼》,原文:琼书玉篆行将见,铁画银钩粲可镌

惜飔

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
惜飔,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》,原文:何处佳人惜团扇,玉阶烟叶动轻飔

瞻与

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瞻与,来源于陈与义的《宋诗》《游南嶂同孙信道》,原文:遥瞻南嶂深复深,双崖与天藏太阴

暌陵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵》,原文:家风淡寂从今见,人事尘劳与我暌

奂沦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:奂奂新宫,礼乐其融

弘喻

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
弘喻,来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》,原文:譬喻河沙终未尽,含弘法界外无边

识忻

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
识忻,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺春晚》,原文:美忻崖蜜尝新果,香识山樊称意花

滟庭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滟庭,来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》,原文:未开半豆已欲滴,烂吐一庭尤潋滟

晢樟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

覃恒

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》,原文:不唯尽赦息钱息,曾均惠泽覃枯骸

笛馠

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
hān芳香。
国学点评
笛,来源于吴龙翰的《宋诗》《层翠楼》,原文:慷慨笛声发,满楼明月秋

瑱袅

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

潭琀

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潭,来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》,原文:潭树老垂叶,荫兹千百寻

中季

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
中季,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:季唐兵柄由中尉,先汉铜山赐弄臣

箪矗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》,原文:箪瓢无改乐,山水自知音

珹子

拼音五行释意
chéng玉名。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:子云:「君子不尽利以遗民

玫筝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

容绅

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
容绅,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一九》,原文:雍容曳绅裾,彼为何等人

幽晰

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幽晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

茯纶

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
茯,来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》,原文:几回松下去,锄得茯苓还

冽央

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冽,来源于朱熹的《宋诗》《怀潭溪旧居》,原文:遶舍扶踈千个竹,傍崖寒冽一泓泉

淄汶

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淄,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:诗成凌鲍谢,酒饮竭淄渑

诗笙

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诗笙,来源于无名氏的《元曲》《青歌儿・呀,他是我今生、今生性命,那世、那世魂灵。一去教人不快情。》,原文:遮莫有锦阵花营,酒友诗朋,象板银筝,歌舞吹笙

觉棹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
觉棹,来源于白居易的《唐诗》《池畔闲坐兼呈侍中》,原文:举棹鸟先觉,垂纶鱼未知

谆珞

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谆,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:向来簿领中,挟书听谆谆

渭瞳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渭瞳,来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》,原文:重瞳分渭曲,纤手指神州

品纭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
品,来源于周紫芝的《宋诗》《题南金慎独斋》,原文:学从西洛来,标榜相品目

盂瀚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盂瀚,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:覆盂连瀚海,洗甲挽天河

芾罡

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芾,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:宰上之杞,蔽芾成阴

瑞纾

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:72 璲,瑞也

资琛

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
资,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》,原文:无资嫁未售,行媒不顾门

椿萃

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椿,来源于施枢的《宋诗》《出西门寄呈外舅姑》,原文:一箫思去凤,双璧倚灵椿

至甯

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
至甯,来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》,原文:胸中无物祇嗜酒,酒至辄尽甯留余

瑜婴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑜,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:国艳何劳粉,天姿不掩瑜

郄茜

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
郄,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:寿色窦庭椿,天芬郄枝桂

睿文

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
睿文,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:濬哲文思,日亲睿谟

伽旒

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
伽,来源于岳珂的《宋诗》《楞伽经注帖赞》,原文:楞伽著在西域编,名虽或讹经则传

甄娥

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
甄,来源于宋庠的《宋诗》《苦热》,原文:洪炉方扇物,何处预陶甄

阜徵

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
阜,来源于周紫芝的《宋诗》《十六日对雨是日闻得濓溪地》,原文:故人唤我庐山住,欲买茅椽近庐阜

严芝

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
严芝,来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其二》,原文:清晓华芝度景阳,凝严又许对西厢

恽宗

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

零尤

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
零尤,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 惜花亭》,原文:兹亭花最繁,飘零尤可惜

暖畅

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
暖畅,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》,原文:暖风浑酒色,晴日畅琴弦

崎慈

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
崎,来源于戴表元的《宋诗》《古诗十五韵送胡天放西游》,原文:江湖三十秋,白头转岖崎

璐沉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
璐沉,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

本媪

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
本,来源于赵晟的《唐诗》《赠孟宾于(题拟)》,原文:(周本淳校点本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》

婧笺

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笺,来源于陈宫妃嫔的《唐诗》《与颜濬冥会诗 四》,原文:惭非后主题笺客,得见临春阁上花

钰肖

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于石介的《宋诗》《寄元均》,原文:须信干坤养不肖,年三十七卧柴荆

皙园

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皙,来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》,原文:效颦可丑张元妹,竞爽宜为束皙兄

樨页

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

鸢悟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸢悟,来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》,原文:看鸢机落听雨下,虽悟已输公一筹

椎飔

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
椎,来源于张扩的《宋诗》《碾茶》,原文:莫言椎钝如幽冀,碎璧相如竟负秦

维覃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
维覃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋

瑹燏

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

璨桅

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
璨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:传笺与注解,璨璨今犹存

勤皎

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勤,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:乡闾得蹔休,胡自勤勤耳

沐初

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沐初,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:绿鬟光可鉴,栉沐初出水

纴幻

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

沫纭

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沫,来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》,原文:跳沫喷巖翠,翻波带景红

冶逵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冶,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:薄幸只贪游冶去

旷欢

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旷欢,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:雄词乐职波涛阔,旷度交欢云雾披

盂齐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
盂齐,来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》,原文:茗椀遇清赏,齐盂逄旧缘

闻詹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
闻詹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:记闻荒落语詹谆,惭愧吾侪肯问津

梁璞

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梁璞,来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》,原文:荆山玉璞空三献,梁苑风尘已十年

笠瞳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
笠,来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其二》,原文:杖挑明月重,笠戴白云多

淑鹭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淑,来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》,原文:月留凉露芳尘暗,花弄清晖淑影移

隅暄

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隅,来源于王洋的《宋诗》《寄廉宣仲》,原文:稻梁在世竟何物,与子各隔天一隅

舸玖

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
舸,来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:万室罗纨千舸蓬,遶山楼榭满溪风

楚晨

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楚晨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鄢陵之役,楚晨压晋军而陈,晋将遁矣

绚捷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
绚,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

华珹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng玉名。
国学点评
华,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十月,华登以吴师救华氏

滦鸿

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

睨椿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
睨,来源于朱松的《宋诗》《夜坐》,原文:怀胶睨昆墟,浊浪排高秋

涧霆

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涧霆,来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》,原文:雷霆落闸喧,雪霜浮涧流

年勰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
年,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 从军行二首 一》,原文:独有西山将,年年属数奇

鉴冶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鉴冶,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:九牧作贡兮金鉴锽,大冶鼓铸兮腾精铓

文湫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
文湫,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:平生笑杀诅楚文,今朝鄜峙祭湫神

憧鸠

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

煜曜

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
煜,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:胎仙舞空为前导,紫芝煜煜更芬芳

墨繁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
墨繁,来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》,原文:法吏了繁剧,儒生擅文墨

晟儒

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

莘蘅

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莘,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:豪气凌云,似莘野商伊尹,佐成汤救万民

憧滨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》,原文:万物递先死,憧憧尝未寂

茗尹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茗,来源于苏轼的《宋诗》《端午遍游诸寺得禅字》,原文:焚香引幽步,酌茗开浄筵

馟竣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》,原文:竣事觚坛万玉趋,缤纷密雪告休符

固鸠

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
固鸠,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》,原文:吾犹托雄鸠,而彼固不拙

磊新

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
磊新,来源于陆游的《宋诗》《雨三日歌》,原文:轮囷新蟹黄欲满,磊落香橙绿堪摘

林宓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
林,来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》,原文:林有美木,圃有青蔬

珧僖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

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