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河东伊丽莎白东岸改名：历史变迁与当代命名

吴恒珐作者：吴恒珐2025-02-18 13:36:51

近日，河东伊丽莎白东岸改名的消息引起了社会各界的关注。这一地名的变化，不仅仅是城市发展规划的调整，更反映了历史文化和现代命名的联系。河东伊丽莎白东岸原名源自殖民时代的欧洲传统，但随着时代的变迁和社会观念的更新，改名成为了当下的必然选择。新的地名将更好地反映当地的历史和文化特色，带动城市的发展和形象塑造。本文将就河东伊丽莎白东岸改名背后的原因和意义进行深入分析，探讨历史变迁与当代命名的关系，引发社会对地名问题的思考与讨论。

河东伊丽莎白东岸改名

肖皎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
肖，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：经营白玉坛，肖象俨相对

飔奘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飔，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》，原文：开帘受微飔，排闼入孤岫

庄苡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庄，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

皓华

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皓华，来源于李续的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼见寄》，原文：邅迍多失路，华皓任虚舟

耘玮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
耘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

戈晷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
戈晷，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

堇书

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

鸯漓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋词》《夜行船》，原文：莫把鸳鸯惊飞去，要歌时、少低檀板

专庆

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
专庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公子黄将出奔，呼于国曰：「庆氏无道，求专陈国，暴蔑其君，而去其亲，五年不灭，是无天也

孝懿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孝懿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：孟懿子问孝，子曰：无违

权箬

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
权，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：虽尔主盗官，操权宁非要

葵姿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
葵姿，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》，原文：惜哉桃李姿，见笑葵与藿

茗璎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茗，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：炉薰茗碗供平章，一机直欲舂其吭

郄蔳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

召粹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《和郑微之》，原文：且醉休言别，归期信召催

爀珈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

忱浠

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

京涧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京涧，来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》，原文：东华行踏京尘软，南涧休贪钓石温

川律

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
川律，来源于晁说之的《宋诗》《乞宫观报罢作》，原文：郑驷应相念，秦川岁律殚

湲桢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
湲，来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》，原文：恨无栖宿在清旷，欲弄潺湲愈烦燠

樨殷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

纬京

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纬，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：如纬经，如权衡

析承

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：日月为常，交龙为旗，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

尹壬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尹壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬申，尹文公涉于巩，焚东訾，弗克

艾皋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
艾皋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁夏雨》，原文：东皋繁草木，兰艾不同科

玫俏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

菀筝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

柏凝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
柏凝，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其三》，原文：采柏浮仙醁，凝酥点寿盘

晤宛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晤宛，来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》，原文：晤言宛如昨，庭叶忽再秋

澧稽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

淖君

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

冕常

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冕常，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯绛州早秋绛台感怀见寄》，原文：斋祠常并冕，官品每差肩

焘琰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

绅唯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绅唯，来源于喻良能的《宋诗》《独善堂》，原文：不作簪绅念，唯便水竹居

翎筝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翎，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：鶱腾甫登桥，健翎已逾兔

媛袤

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
媛，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》，原文：天与性灵元自拙，却求星媛可回无

筝禧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《暮冬夜宴》，原文：主人爱客情无已，筝声未断歌声起

漾涵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漾涵，来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 锦花牋》，原文：涓涓锦水涵秋叶，苒苒剡波漾晚霞

南域

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
南域，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：南浦西山开寿域，朱帘画栋调新曲

焘杏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

希粤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
希，来源于王昌龄的《唐诗》《素上人影塔》，原文：物化同枯木，希夷明月珠

韦贤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韦贤，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其二》，原文：吴门韦白旧推贤，文雅相望数百年

支阮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
支阮，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：阮叔林闲携伴侣，支郎社内许留连

贞品

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《赠韩郎中愈 一》，原文：何以保贞坚，赠君青松色

兴弘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
兴弘，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉经谢公石门山作》，原文：兴余志每惬，心远道自弘

芮炀

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

藻仟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
藻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：藻三采六等

琮华

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琮华，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

曦柯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曦，来源于中宗皇帝的《唐诗》《立春日游苑迎春》，原文：迎春正启流霞席，暂嘱曦轮勿遽斜

磐逸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：更有半黄枨橘、满堆磐

知术

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
知术，来源于田锡的《宋诗》《相州郡楼赠高祕丞》，原文：吟得新诗谢知己，将何才术称分忧

越隆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
越隆，来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》，原文：功勋俱卓越，门户合穹隆

哲沉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
哲，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 一》，原文：夫惟哲人，会且有归

嫒纪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月，纪侯来朝

亘景

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
亘景，来源于翁承赞的《唐诗》《题莒潭安闽院》，原文：景福滋闽壤，芳名亘古今

淅爕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淅，来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》，原文：近关蘧舍卫，接淅孔违齐

盂恤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
盂，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：心枯衲亦枯，归岳揭空盂

晓缎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晓，来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》，原文：碧纱影弄东风晓

姿凡

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
姿凡，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 一》，原文：顾念凡近姿，焉欲殊常勋

央瑭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
央，来源于文天祥的《宋诗》《除夜》，原文：无复屠苏梦，挑灯夜未央

鸯航

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：独步鸳鸯沼

岳征

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岳征，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：名岳征仙事，清都访道书

韬犹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韬犹，来源于汤炳龙的《宋诗》《题晋王大令保母帖》，原文：耳孙犹尔况他人，崇韬安生何可忽

挚奥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

勃瑗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勃，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：西施媞媞而不得见兮，嫫母勃屑而日侍

肖皋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：人惟万物灵，各肖天地貌

裴纮

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
裴，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 七》，原文：日晚欲有寄，裴回春风前

序其

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：朝廷，官爵失其序

娥涟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：老娥盍相刮目，无一语相酬

欢椿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
欢椿，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》，原文：千里欢声和气满，祝公椿算寿齐箕

阜沅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
阜，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 薰风阁》，原文：聊可解吾愠，敢言阜民财

阮齐

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阮齐，来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》，原文：阮啸经时尽，齐蝉度日吟

挚峪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
挚，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：篙横橹阁力不用，疾若挚隼增羽翮

州芾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
州芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

芸蔷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芸，来源于孙觌的《宋诗》《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其一》，原文：仙山芸阁冷，郎署粉闱空

城彰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
城彰，来源于张孝纯的《宋诗》《挽张叔夜二首 其一》，原文：恩威彰辅郡，忠孝卫都城

宸翙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宸，来源于无名氏的《唐诗》《观南郊回仗》，原文：候刻移宸辇，尊时集观台

孝簌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：尽此三道者，孝子之行也

绡泷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绡，来源于姚镛的《宋诗》《访中洲》，原文：踏雨来敲柳下门，荷香清透紫绡裙

书诚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
书诚，来源于释重显的《宋诗》《寄刘秀才》，原文：远远飞来一幅书，愈风诚重复何如

珧葭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

远滔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
远滔，来源于杜范的《宋诗》《九月二十六日观水》，原文：滔滔随岫远，

纤约

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纤约，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：满眼寻不见，约略见纤纤

葭仟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
葭，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：时吾贯之日联句，玉树欲使蒹葭亲

冽晨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冽晨，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：凄冽岁云晏，雨雪集晨朝

闻乔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闻乔，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵程愿以十诗见示篇中多及故起居舍人程子山老懒姑取其一用韵答之》，原文：故乡乔木莫知年，闻道端居似玉川

绘嶛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嶛liáo木高。
国学点评
绘，来源于胡仲弓的《宋诗》《过莆城怀刘后村中书因以奉寄 其二》，原文：不须更结耆英社，溧水前头独绘君

永鹤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
永鹤，来源于贺铸的《宋词》《风流子》，原文：念北里音尘，鱼封永断，便桥烟雨，鹤表相望

钗憬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钗，来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其二》，原文：直到全无马粪处，山僮竹箒扫松钗

墨轼

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
墨轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

冶暌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冶暌，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

明缘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
明缘，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：朔易需明旦，周遭了胜缘

喻阮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
喻，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：至道默相喻，不许诸方论

芙淳

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芙，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：芙蓉桂花天，扁舟戒行色

辰固

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
辰固，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其五》，原文：诸生荐士皆时论，此道逢辰固国华

笙彬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：鞍马军城外，笙歌祖帐前

恢飏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恢，来源于莫若冲的《宋诗》《屠甸》，原文：见说庖丁游刃在，恢恢全不费工夫

滟莘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《寄夔州张君玉抚干》，原文：令人思滟滪，有客泛芙蕖

简嵊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
简，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：把州麾，将漕计，简渊衷

妤冽

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

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