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心灵终结怎么改名称

宋篁望作者：宋篁望2025-02-19 01:36:07

您在写作过程中发现《心灵终结》似乎不太符合您作品的风格或主题？想要给作品一个更加吸引人的名称？改名是一个不错的选择。在这篇文章中，我们将分享心灵终结怎么改名称的方法。无论是出于个人喜好、市场需求还是其他原因，改变作品名称都是一个能够增加吸引力和与时俱进的好办法。让我们一起来看看怎样改名能够让您的作品更加突出吧！

心灵终结怎么改名称

榷阜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
榷，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：盛古犹有憾，此岂易商榷

璃冉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璃冉，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

壹圆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
壹，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》，原文：左右肃然，壹怀瞿瞿

涟远

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涟远，来源于曹勋的《宋诗》《江皋曲》，原文：漪涟带修渚，远水明朝晖

京鸠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
京鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

元鸿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
元鸿，来源于赵鼎的《宋诗》《洛阳九日次韵县尉 其二》，原文：宾鸿旅燕元无定，莫把黄花取次看

析京

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
析，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

瑥川

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：杯擎陆羽水，茶汎玉川风

缘洲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缘洲，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：尘缘挽我去渔矶，回首沧洲此愿违

唯普

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
唯普，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》，原文：唯有普庵知说处，一个穷人不著裩

沅秋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沅秋，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

莜翩

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

溯淄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
溯，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：佳辰溯中元，大第罗燕席

祈筱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其二》，原文：人愿武公归入相，我祈河内且留恂

莱初

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莱初，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：蓬莱正殿压金鼇，红日初生碧海涛

隽嫒

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
隽，来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》，原文：我来陪隽游，方恨合并晚

航爀

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
航，来源于王质的《宋诗》《题真如寺》，原文：晚渡野航冲雨去，今朝佳处总吾人

振隽

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
振，来源于文彦博的《宋诗》《游卢溪》，原文：王师遂不振，物议愈难任

搦润

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

烯燃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯子文》，原文：我来西山春正妍，未见君子心欲燃

迪犹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
迪，来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》，原文：弹瑕纇于八方，迪精明于万象

奂巡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

淖湛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淖湛，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

纭杨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其四》，原文：纷纭往事皆如梦，漫浪虚名独许存

熹栎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

蕋邕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

晳搦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

勰弛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

邕黛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
邕，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：上思天戒，下思致时邕

弘卓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：” 王曰：“君陈，尔惟弘周公丕训，无依势作威，无倚法以削，宽而有制，从容以和

奥瓷

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

术陇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
术，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：本是王阳术，黄帝羨金花

承詹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
承，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：吊曰：「寡君承事

琼楚

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琼楚，来源于薛涛的《唐诗》《忆荔枝》，原文：近有青衣连楚水，素浆还得类琼浆

庄研

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庄研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

楦锋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

璎荔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璎，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

涧慷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涧，来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》，原文：苹藻空南涧，芝兰有谢庭

陵祯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
陵祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

珈沛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

勘零

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勘零，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：买书充屋手点勘，杞菊门巷槐花零

芈飐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

祯璎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

幽沅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
幽沅，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：沅湘草木共憔悴，幽兰何足九畹滋

炽彻

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炽彻，来源于郭印的《宋诗》《望雨》，原文：秋杪阳光炽若焚，了无阴翳彻朝曛

棕翡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

琥菀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于张扩的《宋诗》《再次韵简子温》，原文：春风晚赐桃杏宠，琥珀调膏误成缬

缨和

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缨和，来源于韩维的《宋诗》《立春观杖牛》，原文：微和被广陌，缨弁扬蕤葩

菡庭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
菡，来源于武衍的《宋诗》《郊居纪实》，原文：种成水际芙蓉径，凿得亭前菡萏池

篌州

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：箜篌历乱五六弦，罗袖掩面啼向天

淄漪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

武颐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
武颐，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其九》，原文：方之昔卫武，犹不至期颐

冽黎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

忆久

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
忆久，来源于王十朋的《宋诗》《白云楼赴周漕饭追念行可》，原文：不到西台久，伤心忆旧游

硝匠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

幽珞

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
幽，来源于黄公度的《宋词》《朝中措》，原文：幽香冷艳缀疏枝

绍樗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

琲冉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

棣奥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棣，来源于邹浩的《宋诗》《用老杜至日怀太白韵怀诸弟》，原文：阳生萱草色，心入棣华诗

暖宣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暖宣，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：铃斋宴坐未暖席，宣室趣召还追锋

钧缎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钧，来源于俞桂的《宋诗》《苔钱》，原文：庭砌方圆出化钧，何须抵死论钱神

簌欢

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：簌地毡帘下玉钩，煞强如独钓在江头

滢瑾

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

晋皋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晋皋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月乙丑，晋赵盾弑其君夷皋

瑭熹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

汀洵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汀，来源于董嗣杲的《宋诗》《留江城将还富池》，原文：天荒鹏路绝，水落鴈汀悬

页嶛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
嶛liáo木高。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

葭什

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葭，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 柔亭》，原文：薄暮众山昏，霜风起葭菼

尧缔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尧，来源于郭守文的《宋诗》《初春行宫侍宴》，原文：霑醉尧尊酒，何由报所天

繁悟

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
繁悟，来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞九月十三日见寄》，原文：况乃霜露繁，悟彼歳月驰

常谧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
常，来源于张嵲的《宋诗》《沐髪》，原文：读书岂常懃，鞭策常自攻

未澧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
未澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

闻蕴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闻蕴，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：闻石蕴玉川含珠，山乃秀润源不枯

蔳彬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

彰炅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：圣皇御宇，仁兽诞彰

傅卫

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
傅卫，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

津辰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
津辰，来源于宋祁的《宋诗》《二月十八日席上忆季长未还不同斯乐欲作诗寄之会使者来已有新章今牵连成篇拜呈上》，原文：烟压西郊雨压津，满城歌吹为芳辰

睿娇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

州博

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
州博，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡太傅二首 其一》，原文：州来推博物，伯始贵中庸

中素

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
中素，来源于李商隐的《唐诗》《和韩录事送宫人入道》，原文：九枝灯下朝金殿，三素云中侍玉楼

韫璞

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韫璞，来源于欧阳澈的《宋诗》《读傅巖居士旧诗轴有感》，原文：韫椟有时惊卞璞，绝絃无地置牙琴

琰崇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琰，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

暖常

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暖常，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 定林院》，原文：吾人定何为，常欲依暖热

洲俞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洲，来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其二》，原文：喜闻新卜筑，约我到沧洲

骊青

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骊青，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：麒麟锦带佩吴钩，飒沓青骊跃紫骝

晤恢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：夕坐无晤言，情条结深衷

武柔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
武柔，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：武事何骏壮，文理何优柔

沛瑱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：留恋归不早，颠沛逢滂沱

重若

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
重若，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一九》，原文：若是俊流，何必重举

鹄瑜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹄，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：微行窥沼鹄，孤坐蜕枝蝉

匠鉴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：蛮匠斲为砚，汉官求费钱

昉隽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

犹翙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』文王犹勤，况寡德乎

浅籍

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
浅籍，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：（见《永乐大典》卷三○○五引唐李康成《玉台后咏》）（按：《吟窗杂录》卷三七收刘处约《亡奴诗》二句：「丹籍生年浅，黄泉旧路深

函阮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
函阮，来源于罗隐的《唐诗》《寄徐济进士》，原文：出得函关抽得手，从来不及阮元瑜

磊旭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：穷冬出瓮盎，磊落胜农畴

琤休

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琤休，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：琤琤鸣铁里，安处一时休

袤英

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

棋棣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棋，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 薰风自南来》，原文：别墅棋边急，闲将赤壁谈

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