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如何修改百度贴吧号的名字?

林馟裕作者:林馟裕2025-02-20 23:10:28

想要更改百度贴吧号的名字,有几种方法可以实现。首先,你可以登录到你的百度贴吧账号,找到个人资料页面,然后在“昵称”或“用户名”处修改你的名字。其次,你也可以在百度贴吧的设置页面中找到“账号与安全”选项,在那里你可以修改你的账号信息,包括昵称。不过需要注意的是,修改百度贴吧号名字可能会受到一定的限制,比如修改次数、字数限制等。如果你无法自行修改名字,可以尝试联系百度贴吧客服寻求帮助。希望以上内容对你能有所帮助!

百度贴吧号修改名字

时汶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
时汶,来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》,原文:时事且未达,归耕汶水滨

觅箴

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
觅,来源于孔武仲的《宋诗》《钱穆仲有高丽松扇馆中多得者以诗求之》,原文:从公觅扇更觅诗,愿报琼瑶无已时

琬执

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琬,来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》,原文:龟峰琬琰翠成堆,轩槛前当秀色开

娄唯

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娄唯,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:寻常部娄间,琐琐唯薪蒸

允兹

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
允兹,来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》,原文:其高可仰厚可宗,兹行允美江淮风

隽郅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
隽,来源于吕陶的《宋诗》《广安鹿呜燕送诸进士》,原文:文章得隽自雄飞,平地青云有路岐

晣霜

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

易渭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
易渭,来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀古意上裴侍郎》,原文:徒歌易水客,空老渭川人

颖晴

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
颖晴,来源于冯去非的《宋诗》《祁门道中》,原文:麦颖垂垂稻已秧,好风晴日燕飞忙

伽初

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
伽初,来源于释元肇的《宋诗》《石湖晚泊》,原文:磨子峰头日已倾,楞伽塔顶月初生

甯临

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
甯,来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》,原文:甯[陵]望南丘,云雨成两地

凛磊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
凛磊,来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》,原文:问子谋身无乃左,凛如霜松姿磊砢

浠冉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》,原文:语终冉冉已云霄,万里秋风吹鹤驾

治昃

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
治,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》,原文:大孝尊亲,治本人伦

旆裕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旆,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:菰蒲傍篱落,猎猎村沽旆

霆茯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霆,来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾逵》,原文:石渠但把雷霆压,焉用低帷凿壁生

黎浦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
黎,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 五》,原文:九野黎民耕浩浩,百蛮朝骑日骎骎

谒寓

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谒寓,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》,原文:寓里身重到,孱生谒屡通

槿永

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
槿永,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其一》,原文:豆饭藜羹支永日,槿篱竹屋送余年

苏矗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
苏,来源于曹勋的《宋诗》《吴歌为吴季子作》,原文:怅姑苏之崔嵬

崔胥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崔胥,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:娥嬉华荡瀁,胥怒浪崔嵬

涵瑗

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:湘娥结烟鬟,水镜涵空虚

渊恽

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
渊恽,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

莱境

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
莱境,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其三》,原文:仙舟已到蓬莱境,却被波神勒取还

圆韪

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
圆,来源于苏为的《宋诗》《东池诗》,原文:白鹭闲不惊,圆荷翠相倚

袤璞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

谊骞

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谊骞,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:长沙归贾谊,汗马得张骞

竺昕

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竺,来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》,原文:天竺沙门洛下逢,请为同社笑相容

骓献

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

肖知

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
肖知,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:充虞请曰:“ 前日不知虞之不肖,使虞敦匠事

践泷

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
践,来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》,原文:太守故人应笑我,践言堪媿子陵台

闰蕖

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
闰,来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》,原文:闰冬节物晏,十月犹素秋

隋憬

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隋,来源于韩琦的《宋诗》《重九会光化二阕 其一》,原文:寺枕隋家废苑前,登高还此会僚贤

祯荣

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祯荣,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:气禀祯祥异,荣霑雨露同

巡追

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
巡追,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:追想当日巡行,勒兵十万骑,横临边朔

幻芃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
幻,来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》,原文:又非罗公远,戏隠逞幻术

越奘

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
越,来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》,原文:越水流不竭,越山旱不昏

境旭

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
境旭,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:清露澄境远,旭日照林初

珵麒

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

襄戈

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
襄戈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:战之明日,晋襄公缚秦囚,使莱驹以戈斩之

莞茉

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
莞,来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》,原文:神仙偏喜公心事,一见莞然前席

熠隋

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》,原文:草根缀微露,萤火飞熠熠

猷颜

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
猷颜,来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:义高管郑徽猷远,名重曾颜德行全

骓贤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
骓,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:念倍燕求骏,情深项别骓

桥卫

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桥卫,来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》,原文:彩仗六军严禁卫,虹桥千步跨仙瀛

彻泱

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彻,来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》,原文:遗馔行将彻,哀笳咽不前

忆本

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
忆本,来源于韩淲的《宋诗》《晁十哥旧居新辟种竹》,原文:旧家庭院新栽竹,却忆本闲南渡初

憬葭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

郁挚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郁,来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲二首 一》,原文:杨柳郁青青,竹枝无限情

琉瑛

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琉,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:扉映琉璃,窗摇云母,水堂新甃云湾

储钥

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
储,来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》,原文:徕游河汉俪于神,神储崧岳生甫申

钲琦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
钲,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:有耳不闻鼙与钲,有目不识旗与旌,圣功浩荡不可名

曦缥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
曦,来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》,原文:水光漾朝曦,过浪掣惊电

韦勃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
韦,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊旱塘》,原文:我无韦偃丹青手,只向囊中句里收

楦阔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

羡晣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
羡,来源于杨亿的《宋诗》《因人话建溪旧居》,原文:终年已结南枝恋,更羡高鸿避弋飞

年胥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
年胥,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其三》,原文:特地今年荷主恩,储胥百万给诸屯

林嵊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
林,来源于沈蔚的《宋词》《小重山》,原文:花过园林清荫浓

幻豫

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
幻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三九》,原文:入见离微之根,出游幻化之门

言衡

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
言衡,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其八》,原文:独闭衡门坐,无言意极长

峪笺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

自筝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
自筝,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》,原文:泠泠无絃筝,汹汹自鸣鼓

禧茯

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》,原文:神鉴孔昭,福禧来暨

绪泷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绪,来源于许的《宋词》《应天长》,原文:要识此时情绪

鸿凌

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
鸿凌,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》,原文:鸿飞一何高,矫翮凌青冥

逻治

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逻,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

誉舸

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
誉,来源于康进之的《元曲》《双调・新水令武陵春》,原文:景因人得誉,人为景摹真

阑鹄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
阑鹄,来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横暮景》,原文:泪落西风呌黄鹄,酒阑深夜听琵琶

嵊炀

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

央煦

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
央,来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》,原文:好振雷威养霖雨,要须奏赋未央宫

瑛兴

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

颉仟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

娥瑧

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhēn玉名。
国学点评
娥,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月溪滨风露浩然宵中不寐》,原文:昨夜中秋月,高唐妬素娥

些玺

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
些,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:须知物外,这些光景常驻

博君

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
博君,来源于杨万里的《宋诗》《游蒲涧呈周帅蔡漕张舶》,原文:君不见中流千金博一壶,不如游山饥时粥一盂

苒绰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》,原文:荏苒逾一纪,却向人间来

棋淙

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
棋,来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其三》,原文:棋局观成败,河鱼入品题

盈胭

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
盈胭,来源于不详的《唐诗》《洛下女郎歌 二》,原文:绛衣披拂露盈盈,淡染胭脂一朵轻

团阮

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
团,来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》,原文:寿杯莫惜团栾醉

瑥阜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:民物阜,岁时和

肖堇

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
肖,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:数贤者,一不肖

潭檬

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
潭,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》,原文:潭潭紫华君,左右森矛戈

崔鑫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
崔,来源于邵雍的《宋诗》《九日登寿安县锦幈山下宿邑中 其一》,原文:烟岚一簇特崔嵬,到此令人心自灰

卓乔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卓乔,来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》,原文:飘然忽作迁乔兴,卓尔难追跨海游

璂砺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

笛晴

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
笛晴,来源于徐照的《宋诗》《送翁诚之》,原文:笛冷君山月,帆轻夏浦晴

葭沁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
葭,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:清梦不知身万里,只言今夜宿葭萌

滇燏

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
火光貌。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

炅晏

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

佶祈

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

洛甄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
洛,来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》,原文:张灯看洛花,意作长门愁

遒普

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《江上》,原文:感激空如此,芳时屡已遒

伽恒

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
伽,来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》,原文:六如第一伽陀字,堂扁剩传弹铗冯

潇覃

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潇,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:不禁滴尽潇潇叶,时拂疎风雨未干

冬追

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冬追,来源于王安石的《宋诗》《次韵十四叔赐诗留别》,原文:穷冬追路出西津,得侍茫然两见春

仟勖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

陟知

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
陟知,来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》,原文:谁知度炎热,正尔陟嵯峨

爕真

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

律晤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
律,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》,原文:律以和应,神以感通

佶央

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

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