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没有龙甲线就不改名

萧晢尹作者：萧晢尹2025-02-25 04:21:00

改名历来是中国传统文化中重要的一环，其中有着独特的风俗习惯和象征意义。而有一句俗语说，“没有龙甲线就不改名”，这句话背后的含义到底是什么呢？我们知道，龙在中国文化中象征着尊贵和权力，而甲线则代表了精准度和格局。那么如果一个人没有龙甲线，就不应该轻易改动自己的名字。这句俗语告诉我们，在起名字时要审慎考虑，要尊重自己的身份和命运。在未来的文章中，我们将更深入地探讨这个话题，解开其中的奥秘。

没有龙甲线就不改名

惟煦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惟，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：惟有东风知住处

峥旬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峥旬，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：屈指清秋两旬近，却愁徂岁又峥嵘

栎之

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栎之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

颉奂

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

攸珲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
攸，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

粹冽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
粹，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

潜谊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潜谊，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

奂献

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

休渤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
休渤，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘弟示诗一轴走笔答之》，原文：清济流不休，终期至溟渤

零宁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
零宁，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：两淮黔首苦飘零，庙算成功再底宁

梁幻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梁幻，来源于蔡戡的《宋诗》《雪中用前韵示汝咨汝功二姪》，原文：梁苑巧粧花满树，蓝田幻出玉千寻

骏轼

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骏，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其二》，原文：解鞍骏马空伏枥，寄书黄狗闲生厘

珂知

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珂知，来源于刘子翬的《宋诗》《李似表见访》，原文：石磴荆藩隠薜萝，岂知迢递枉鸣珂

袁槐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
袁，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：讽诗称鲍照，卧雪念袁安

崇零

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崇零，来源于释居简的《宋诗》《翠扫》，原文：亦有零瀣供朝餐，崇朝挂眼双孱颜

珊颜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珊颜，来源于无名氏的《宋诗》《题景星壁》，原文：陌上春风破酒颜，马头珠络响珊珊

舜骥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舜，来源于贾岛的《唐诗》《寄河中杨少尹》，原文：禹留疏凿迹，舜在寂寥祠

麟璂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
麟，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 墦间》，原文：麟卧新华表，鸦啼古墓门

霓忻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：天津媚河汉，阙角挂秋霓

骃棠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

绎淳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绎，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

桢慷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

珐知

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于侯正卿的《元曲》《正宫・菩萨蛮客中寄情》，原文：羁情只自知

治铮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：合此五者，以治天下之礼也，虽有奇邪，而不治者则微矣

荷渭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荷渭，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：休厌共倒金荷，翠眉重为唱，渭城朝雨

沉笙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沉笙，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其六》，原文：沉香火里笙箫合，煖玉鞍边雉兔空

琀颜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 五》，原文：颜色讵相让，生成良有涯

映勤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
映勤，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：绿树当门酒肆，红妆映水鬟儿，眼底殷勤座间诗

珐书

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：悔不读书徒语尔，老来悔读少年书

漓琯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
漓，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：龙蛇四壁不可捕，颠张醉墨惊淋漓

渭柒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
渭，来源于叶梦得的《宋词》《醉蓬莱》，原文：一曲阳关，断云残霭，做渭城朝雨

沧爕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《宿海上正觉寺》，原文：白月无穷意，沧波不尽秋

逊映

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逊映，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：腾章控多逊，遗珠映奎光

沉缎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沉，来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 四》，原文：银台门已闭，仙漏夜沉沉

烟彤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
烟彤，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：翠霭彤烟里，长侍衮衣红

淅潭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》，原文：淅淅寒流涨浅沙

驹涧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答永叔洗儿歌》，原文：画盆香水洗且喜，老驹未必能千里

洌瑗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

滦遥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

兹漓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
兹，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：遂作兹山游，惘怳忧思失

洵冉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

霁詹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
霁，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 一》，原文：圆月当新霁，高楼见最明

轶璐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：勋华一去几千载，神羊屈轶令人悲

霓泷

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霓，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

本胤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
本胤，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》，原文：天然贵胤本非功，德合干坤育势隆

圣胧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
圣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一》，原文：穆穆圣皇，出震乘干

桅烯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

涧暄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涧暄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：应笑老身山涧曲，年年炙背只晴暄

晷郄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晷，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静

邵瑞

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
邵，来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》，原文：陶白邵诗消遣具，晚窗无事且微吟

覃昂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
覃，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：覃精四十载，驰骋数千言

炫茜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

晢柃

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

翌滦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

戈楦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
戈，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：汤武援干戈，三老诚有讥

央畚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
央，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：坐啸庭多暇，行轩乐未央

烨嵘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》，原文：芳鲜桃李花，烨弈春风道

同温

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
同温，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：应怜宣室召，温树不同攀

圭濡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
圭，来源于曾丰的《宋诗》《隆兴贡院呈彭国寿》，原文：学问揉圭角，功名添二毛

漪未

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漪未，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

桔映

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桔映，来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

缔瑜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缔，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

珵璎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

轶晓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：此君独超轶，生来气骎骎

肖辕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
肖，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》，原文：异日主公求肖像，居然认得傅溪巖

琝柃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

滨伽

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：此岂功名场，往戍清淮滨

崇淄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：建侯崇屏翰，选德庇灾殃

隋桐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
隋，来源于王灼的《宋诗》《大隋山》，原文：金城中间作几案，大隋踞坐何其尊

狄曙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
狄，来源于释昙密的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：征帆才及岸，蛮狄一时收

箪璋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箪，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：洒洒落落从中看，豁然四通裂囊箪

焘旬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

浚陟

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：浚洙者，深洙也

意奥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
意奥，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

昶明

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

笠棣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄巖高志尹寄寿》，原文：冠屦天地间，车笠风云从

犹波

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
犹波，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其二》，原文：水横溢陵阿，余波犹怒吼

浦晃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浦，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：我行经南浦，奇迹事幽讨

箬理

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

润缃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
润，来源于温庭筠的《唐诗》《咏晓》，原文：褰衣复理鬓，余润拂芝兰

亚桢

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亚桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

涌沧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涌沧，来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》，原文：眺远直疑沧海近，洞灵曲坳涌泉回

磐沉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

醇昼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
醇昼，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

燃献

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：无聊燃[蜜]炬，谁复劝金舠

棋敦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
棋，来源于元稹的《唐诗》《寄隐客》，原文：况逢多士朝，贤俊若布棋

植泊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
植泊，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：开轩植杞菊，澹泊守定分

珲滇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

普凛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
普凛，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

骥琛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骥，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

愿湘

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
愿湘，来源于柳宗元的《唐诗》《冉溪》，原文：缧囚终老无余事，愿卜湘西冉溪地

晷笙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晷，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》，原文：焚膏继晷且穷年，荣悴他时却在天

朝恽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朝，来源于张镃的《宋诗》《戏成白发二首 其二》，原文：朝朝摘白发，新生亦非黑

源纯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
源纯，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 四》，原文：认得根源不用忙，三三合九有纯阳

净合

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
净合，来源于曾几的《宋诗》《莲榭》，原文：愿公清净如远公，吾欲投合保社中

骥潭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骥潭，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其一》，原文：要路风尘疲骥足，故潭烟雨废槎头

枫之

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《双枫浦》，原文：辍櫂青枫浦，双枫旧已摧

莞湫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

淮潭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淮潭，来源于饶节的《宋诗》《过淮》，原文：淮山漠漠水潭潭，落日孤云自不堪

淄淑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

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