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常山什么时候改名正定?历史背景和现状解读

陈皋庆作者:陈皋庆2025-02-25 22:55:47

常山是我国古代著名的城市之一,有着悠久的历史和文化底蕴。在众多历史文献中,常山被记录为我国古代的一个重要城市,文人雅士云集,名人辈出。然而,随着历史的变迁和城市发展的需要,常山在某个时刻改名为正定,成为今天我们所熟知的城市。那么,究竟是在什么时候发生了这样的改名呢?让我们一起来探讨常山何时改名为正定的历史脉络和背景吧。

常山什么时候改名正定

亦燝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
亦,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十八》,原文:亦无得失亦无言,动即施功静即眠

仟祁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

同禹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
同禹,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:合流知禹力,同共到沧瀛

捷籍

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
捷籍,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 丹桂》,原文:少壮东堂奏捷功,浮香仙籍继家风

纤霄

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纤霄,来源于郭印的《宋诗》《次元守中秋观月韵》,原文:青霄万里绝纤毫,海上仙人独钓鼇

容杉

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
容杉,来源于白居易的《唐诗》《题杨颖士西亭》,原文:竹露冷烦襟,杉风清病容

容睨

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
容,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》,原文:更绝唱、不容同伴

曜啸

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
曜啸,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:啸歌夜漫漫,曜灵未能晨

璋幻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
璋幻,来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》,原文:弄璋迷梦幻,壮发变尘埃

晤笠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:即此与晤歌,绝胜眼前客

莆蝶

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:昔我壬子岁,辞家莆山阳

蕖勰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蕖,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:红蕖照水翠盖合,往往辉映双华旌

遒辑

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
遒,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其一》,原文:人间遒铎振,天上兽樽开

萧辑

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
萧辑,来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》,原文:君看饤坐百端辑,腐蠹萧然自弭忘

阔潇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
阔潇,来源于刘沧的《唐诗》《江楼月夜闻笛》,原文:河汉夜阑孤鴈度,潇湘水阔二妃愁

恣虢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
恣,来源于宋祁的《宋诗》《少年行》,原文:朅来别馆恣行乐,胡姬当罏酒十千

潜阔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
潜阔,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其四》,原文:与世从来最阔疎,年来况复味潜虚

爀珈

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

烊武

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

乘晗

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
乘,来源于李颀的《唐诗》《宋少府东谿泛舟》,原文:落日乘醉归,溪流复几许

岐麟

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岐,来源于刘得仁的《唐诗》《秋夕即事》,原文:自怜在岐路,不醉亦沈迷

敖傅

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
敖傅,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:未应谢傅入沧海,行见卢敖朝玉京

斓钏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
斓,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:岁岁斑斓衣戏处,老人星、一点辉南斗

俪缨

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

嶛遥

拼音五行释意
liáo高。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

谒淖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
谒淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

存绎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
存绎,来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》,原文:久厌凡桐不复弹,偶然寻绎尚能存

燝绅

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

川筱

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
川,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花・直须胜赏,想人生如转蓬。此夕休虚废,幽欢不易逢。快吟胸,》,原文:虹吞鲸吸,长川流不供

迪辽

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:矧今民罔迪,不适

玄昀

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
玄,来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》,原文:尝闻玉清洞,金简受玄箓

域赫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
域,来源于刘克庄的《宋诗》《黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其二》,原文:衣传曾饮先师乳,絃绝今无异域胶

旖渊

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

槐璩

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:夜色尚苍苍,槐阴夹路长

润益

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
润益,来源于无可的《唐诗》《小雪》,原文:草木潜加润,山河更益雄

椰慷

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
椰,来源于黄大临的《宋诗》《留别》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觞

礴誉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
礴,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:逶迤猗前征,盘礴猗后驻

扬汝

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
扬汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:「皇后凭玉几,道扬末命,命汝嗣训,临君周邦,率循大卞,燮和天下,用答扬文、武之光训

尹诚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
尹诚,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:” 尹士闻之曰:“士诚小人也

珧陟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

南追

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
南追,来源于洪皓的《宋诗》《次谒茶假寐之句》,原文:形如槁木追南郭,隐几何妨效嗒然

儒粤

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
儒粤,来源于陈元光的《唐诗》《酬裴使君王探公》,原文:百粤临南海,儒冠任使轺

至晷

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
至晷,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:晷运推移,日南长至

熹庄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

诏奂

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诏,来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》,原文:拜策奉温诏,谒帝辞明庭

娄旭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵波

史舸

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
史,来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》,原文:磨铅周太史,视草汉承明

悟憧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟,来源于梅询的《宋诗》《阴陵》,原文:天亡终不悟,览古亦伤情

植凛

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
植凛,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:植此凛凛节,照公堂堂姿

璨镜

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璨,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:空堂惨淡寒寂寞,安得璀璨生光辉

葭胧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
葭,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:空余翰墨香,披拂葭苇丛

泯珞

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯,来源于赵文的《宋诗》《陈清叔晚菊》,原文:百年芳臭终不歇,一时泯灭岂足道

潭柏

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
潭柏,来源于葛胜仲的《宋诗》《跋李伯时画李元通随虎图三首 其二》,原文:清樾寒潭土作宫,杨枝柏叶五年中

粹阑

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
粹,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:玉声贵清越,玉色爱纯粹

园畚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
园畚,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚邻园饷矮黄

夕桢

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
夕,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:小住娱今夕

珹绚

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》,原文:譬将云作锦,绚烂那得袭

诣胭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
诣,来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》,原文:游人尠或诣,隠者谁与期

烯朔

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于胡仲弓的《宋诗》《祈雪》,原文:朔风吹黑道,云气护青山

馚琰

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

含裕

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
含,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受瀛游富仁院二首 其二》,原文:松门深掩月,花坞静含阳

茉轶

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茉,来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》,原文:茉莉晓迷琼槛白,荔枝秋昳绮筵红

延和

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
延和,来源于周文璞的《宋诗》《剑客行》,原文:人间夜半风雨时,逆胡首奏延和殿

颉采

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颉,来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》,原文:如见古画秦衣裳,春天百鸟争颉颃

楦壹

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

逵武

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逵武,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:旌旄照海塞通逵,共说元戎校武归

椎沛

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
椎,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

荣霆

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荣霆,来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》,原文:震发雷霆事,荣华卉木心

洵寓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

忆黛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
忆黛,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:长忆孤山,山在湖心如黛簇

纭苏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纭,来源于刘子翬的《宋诗》《吴传朋游丝帖歌》,原文:纷纭纠结疑非书,安得龙蛇如许癯

佶丁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

茯碧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茯碧,来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》,原文:因汝华阳求药物,碧松根下茯苓多

熙存

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
熙存,来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》,原文:弗春长熙熙,弗约常存存

冶娆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冶娆,来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》,原文:桃羞艳冶愁回首,柳妬妖娆祇皱眉

峻虢

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
峻,来源于韦骧的《宋诗》《石都讲仲谟挽辞二首 其二》,原文:桂科名旧峻,玉殿对新归

初天

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
初天,来源于杜安世的《宋词》《行香子》,原文:初暖日、当乍晴天

玮蔓

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

德幂

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
德,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》,原文:孰知明德,日荐馨香

钊绘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

夷箩

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
夷,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一○》,原文:北山之阳,优优夷夷

璞研

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璞,来源于宇文鼎的《唐诗》《惠泉》,原文:璞玉耀荆山,山根窦玉泉

犹潆

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
犹,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:露花犹有好枝开

贞洌

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
贞,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:贞心以自持,乌肯混流俗

娄嵊

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、夏四月,叔孙豹会晋荀偃、齐人、宋人、卫北宫结、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人伐秦

娅琥

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娅,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:娅姹含情娇不语,纤玉手,抚郎衣

璇婉

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璇,来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 秋》,原文:青女椎冰作冷霜,吹到璇闺飞不入

誉熙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》,原文:太傅品胡儿,樊川誉阿宜

宣勋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
宣勋,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十九》,原文:小毬场近曲池头,宣唤勋臣试打毬

苏霏

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苏霏,来源于苏泂的《宋诗》《刘振之访别举似喜雨诗次韵》,原文:尺泽霏微起寸阴,稍苏焦槁见青青

炀知

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炀知,来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》,原文:炀帝国已破,此中都不知

亦城

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
亦城,来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》,原文:君不见丰城之来亦不久,宝气何为上牛斗

蕙漫

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蕙漫,来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:去出桂林漫,来过蕙圃频

渤正

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
渤正,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云:「惜往饰终,事茂旧范,褒忠录绩,义存先彝

柳廷

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柳廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其一》,原文:朝廷无事君臣乐,花柳多情殿阁春

晨飐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晨飐,来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其五》,原文:一堤草露明晨照,半浦荷风飐晚晴

澧嵇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》,原文:顺流下沅江,溯流上澧浦

泰淇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
泰,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・六么序》,原文:(正末唱)倚仗你似泰山

渊苡

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渊苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

瑷纤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

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