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四方学院因何改名字？

周筹昉作者：周筹昉2025-03-01 20:52:41

四方学院作为一所历史悠久的学府，一直以来都是人们心中的学府楷模。然而，最近却传出了令人震惊的消息，四方学院即将改名字。关于这一突如其来的变化，外界众说纷纭，有人认为是为了提升学院的知名度，有人则认为是要更好地与时俱进。不管怎样，四方学院改名字的决定已经做出，接下来让我们一起揭开其中的奥秘。

四方学院改名字

欢珧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
欢，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：不成欢绪却成羞

枝楚

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
枝楚，来源于温庭筠的《唐诗》《西江贻钓叟骞生》，原文：昨日欢娱竟何在，一枝梅谢楚江头

胭暌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胭，来源于吴感的《宋词》《折红梅》，原文：化工别与、一种风情，似匀点胭脂，染成香雪

粹苏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
粹苏，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：书名会粹才偏逸，酒号屠苏味更醇

澜漾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澜漾，来源于薛季宣的《宋诗》《晚雨朝霁林端煜然望之皆宝珠也戏作四十字》，原文：澜翻漾明月，粲烂生摩尼

莱芨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莱，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

缈圭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缈，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》，原文：如何更下章安浦，缥缈山城首重回

郇凛

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

芗齐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芗，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：韭芹蔬笋罗芬芗，配食兖邹二国封

麒焘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于宋之问的《唐诗》《放白鷴篇》，原文：著书晚下麒麟阁，幼稚骄痴候门乐

娇婕

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
娇，来源于褚生的《宋词》《祝英台近》，原文：稚柳娇黄，全未禁风雨

罡睿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

轼泽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

湫萃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
湫，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风

序般

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
序般，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：（《古今图书集成·山川典》六○《嵩山部》○今按：此诗在《全唐诗》一般有诗序者，大都全录，此系遗漏

楹苡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：」乐正由楹内、东楹之东，告于公，乃降复位

馠德

拼音五行释意
馠hān木芳香。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：惟德辅，庆无期

丁霁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丁霁，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

轼悟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

楚袁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楚袁，来源于陈傅良的《宋诗》《送孙謇卿赴寿昌主簿》，原文：苦吟孙楚三年别，饥卧袁安一病余

韵崔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韵崔，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：」今按：《樊川文集》卷四有《寄内兄和州崔员外十二韵》，知作者即此人

夷衡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
夷衡，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：感激数十郡，连衡鬭羌夷

兆严

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
兆严，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》，原文：太冬积严杀，布令兆微霜

杉浠

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
杉，来源于严维的《唐诗》《送桃巖成上人归本寺》，原文：清晨云抱石，深夜月笼杉

渌鸠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渌，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

皙合

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

盈惜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
盈惜，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：惜别屡往还，遗酒盈瓶盆

畅研

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
畅研，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》，原文：叹德研冲邃，词辩畅玄芳

珩祈

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珩，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：嶪岌登枢极，雍容俨珮珩

凛其

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凛其，来源于陈谦的《宋诗》《温州刘教授石塔》，原文：少刘峙其躬，凛凛百炼刚

纬泱

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纬，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：经文纬武拟康时

瑚缃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

琳乘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琳乘，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其三》，原文：乘流御风，琳宫燕暇

文城

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
文城，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：可怜官职好文词，五十专城未是迟

昀庭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：寒光庭下水如天

勃骞

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

珈樨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

皋荑

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《予秋夜观月得疟疾枕上赋小诗自戏》，原文：贪看霜月步亭皋，不觉寒侵范叔袍

史酝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
史，来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》，原文：太史坐直笔，愈黜名愈休

凌茗

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凌茗，来源于吕本中的《宋诗》《夏夜宿乳窦峰》，原文：峭壁凌空霭气浮，山泉滴茗暗香流

川些

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
川些，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：欲借松风鼎，煎茶些玉川

其益

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
其益，来源于林同的《宋诗》《吐谷浑叶延》，原文：岂不念无益，其如罔极悲

史卓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
史卓，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》，原文：不知书卓行，曾入史编无

洵喻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

至忻

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
至忻，来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》，原文：太守忧民但逃责，所忻毕至有群贤

襄虢

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
襄虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

常奘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
常，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：往往眼甜口苦，常常心是身非

弘堰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
弘，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：弘景当有还山期，赠行聊效黄庭诗

澎琬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

韫骏

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
韫，来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》，原文：天王母后亲选擢，抱道韫德将发施

桥遒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桥，来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》，原文：左约江流右截湖，桥东出日桥西雨

麒芗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

淼纫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《渡河到清河作》，原文：回瞻旧乡国，淼漫连云霞

霄芗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》，原文：云霄非万里，行看步夷涂

熠缪

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
熠，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：氲氲颢气朝胎息，熠熠辰辉夜步纲

墨岐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
墨岐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：墨子悲丝，杨朱泣岐

璐喻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

津桔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
津桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

晨季

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晨季，来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》，原文：折来喜作新年看，忘却今晨是季冬

朴净

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
朴净，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

颜稷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
颜稷，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其一》，原文：愈谓勾龙功配社，轲云后稷道同颜

畚闰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

驹嶛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
嶛liáo木高。
国学点评
驹，来源于李洪的《宋诗》《冬至前》，原文：窗眼白驹催短晷，案头黄卷遣长年

陟戍

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
陟，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其七》，原文：驾言出城阙，行行陟崇山

冬帧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、冬，葬曹宣公

晋枫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晋枫，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其一》，原文：夜深行客心惊恐，猿挂晋朝枫树枝

瑹庄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 一》，原文：惨惨日将暮，驱羸独到庄

简单

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
简单，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其一》，原文：泥芹洗简单白，露菊撷朝寒

源其

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
源其，来源于释月磵的《宋诗》《进无止》，原文：有人直欲探其源，得其源矣进无止

芗皤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

松沦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
松沦，来源于陶梦桂的《宋诗》《追次前韵》，原文：金石旧交半沦谢，新松嫩竹是忘年

桑虔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《酬李漫翁暑中见寄韵》，原文：萍蓬无地头，桑梓念天目

本理

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
本理，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：井名本季疵，思人理岂无

采城

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
采城，来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》，原文：绛阙连碧城，白日横采霓

经磊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
经磊，来源于曾丰的《宋诗》《简寄郑将使》，原文：经史旧家风，薰陶磊块胸

怀濡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
怀濡，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：规模异镕鐡，濡写殊怀铅

涌轶

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涌轶，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

烽瑧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
烽，来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》，原文：淮烽蜀燧照边隅，白发忧时我腐儒

虢湘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》，原文：虢国夫人承主恩，平明上马入宫门

韬篌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》，原文：韬藏妙质踰三月，喷泄清香在一朝

淇杉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其三》，原文：惟有长身六君子，猗猗犹得似淇园

琲珉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

晶卓

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晶，来源于王十朋的《宋诗》《蒲萄》，原文：水晶马乳荐新秋，青紫酸甜孰味优

壬屹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
壬屹，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

繁伽

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
繁伽，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

憬凝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

秋芊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
秋芊，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：秋草尚芊芊，离忧亦渺然

冉易

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冉易，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：痴云冉冉自辟易，半江滚滚金龙生

鉴滇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鉴，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：稽山新雨霁，鉴水暮云凝

搦玺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

琼骊

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琼骊，来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》，原文：树长琼枝生较晚，珠根骊颔得来迟

延嶂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
延嶂，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》，原文：缚桥架斜川，凿户延层嶂

亦蕖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亦蕖，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：芙蕖虽瘦亦弥漫，照眼翠盖遮红粧

纬颐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纬，来源于李白的《唐诗》《登广武古战场怀古》，原文：两龙不并跃，五纬与天同

缮泊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

樗固

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
樗固，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：鸿冥固自辞矰缴，樗散犹能谢斧斤

晋庄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晋庄，来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》，原文：晋人之学吾能□，□以庄子为六经

沧澜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沧澜，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸桂枝塘》，原文：更觉沧浪篇，万顷吹波澜

杨椿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
杨椿，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 一》，原文：夔郡杨椿作状元，为文司权四十年

辕煦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辕，来源于沈佺期的《唐诗》《送陆侍御余庆北使》，原文：朔途际辽海，春思绕轘辕

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