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如何修改MyBMW车辆名称？完整教程

于振茂作者：于振茂2025-03-04 01:53:35

想要给您的MyBMW车辆起一个新的名字吗？在日常驾驶中，有一个个性化的车辆名称可能会让您感到更亲近您的爱车。但是在MyBMW系统中要如何修改车辆名称呢？下面就让我们一起来探讨一下。

mybmw如何修改名字

遒染

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
遒，来源于郭印的《宋诗》《次韵正纪见寄》，原文：书题缱绻情何切，诗律雄遒语不陈

棋钊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《司马君实独乐园》，原文：樽酒乐余春，棋局消长夏

杨舜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杨舜，来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》，原文：也知道德胜尧舜，争奈杨妃解笑何

琝茸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：金粟蒙茸翠叶垂

逸熠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逸，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

团焓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
团，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：团栾小树

忱熙

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

瑹禹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：中原五十载，胡骑乱禹迹

缮良

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

嶛宛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

闰研

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闰研，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

瞳隽

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瞳，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：生指李，寿方瞳

飏荑

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
飏，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十二》，原文：鸾凤有逸翮，泠然恣飘飏

铮峪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
铮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：铮铮银漏中，扑扑春蛾飞

睨佶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
睨佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

橙致

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
橙致，来源于李处权的《宋诗》《谢翁养源惠醋》，原文：橙和致上味，蚋聚见良材

町晴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
町晴，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

延昱

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
延，来源于史浩的《宋词》《采莲衮　・采莲令》，原文：延年益寿莫拟

舟炘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
舟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水滺滺，桧楫松舟

冬衡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
冬衡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，襄仲会晋赵孟，盟于衡雍，报扈之盟也，遂会伊洛之戎

磐捷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：我识英物试使啼，他日定当磐石宋

文晰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
文晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

茶若

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茶若，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・哭皇天》，原文：(正旦唱)若论山茶花却是冬暮景，(赵汝州云)敢是刺梅花么

汝年

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汝年，来源于韩愈的《唐诗》《题游息洞（题拟）》，原文：（见民国廿七年刊朱汝珍纂《阳山县志》卷十七《金石》）（按：《阳山县志》录《陆志》云：「右诗字大一寸五分，在游息洞口石壁

戚翰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
戚，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一○》，原文：一饱久定矣，誓不为欣戚

晣湛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

朴霜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朴霜，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

郅仞

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

姝涔

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
姝，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》，原文：韵士不随今世态，仙姝犹作古时粧

航旒

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
航，来源于冯时行的《宋诗》《和王祖文》，原文：河东河北塞烟长，谁作今年一苇航

曼正

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曼正，来源于李纲的《宋词》《雨霖铃》，原文：正君王恩宠，曼舞丝竹

札逵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：话言听矻矻，书札胜频频

芃珹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

芃薇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

章舟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
章舟，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵信州二首 其一》，原文：香凝应物吟诗榻，虹贯元章载画舟

川瞳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
川瞳，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》，原文：辋川奇处固难评，眼里瞳人要自明

沧洌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沧，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：势如黄河翻，声若沧海泻

涧晏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涧晏，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：雨余涧壑流寒响，岁晏柽杉老翠阴

英璩

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
英，来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》，原文：邹生乃后来，英俊亦罕伦

泉崇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泉崇，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：汲泉泛崇莲，洗醆倾稚酒

珹易

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》，原文：乌头可白我可去，菖花易青君易寻

媖涔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

亘桔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》，原文：有山浮碧玉，亘古屹中流

庄琀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：文庄和鼎实，尚书亦大门

雅桦

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
雅，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：周南蔼忠厚，大雅卓不羣

璃融

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璃，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其二》，原文：湖上风恬月澹时，卧看云影入玻璃

悦颖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
悦，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：巡庭除兮，观此翔禽，以悦我心，良史书兮

潆沅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

霜峪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霜，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：独拥寒貂犯霜晓

壹榭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
壹，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：志壹动气气动志，凤仪麟出理亦均

盛睨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
盛睨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：旨酒一盛兮，余与褐之父睨之

理箫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
理箫，来源于无名氏的《宋词》《昼锦堂》，原文：短歌新曲无心理，凤箫龙管不曾拈

天爕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
天，来源于邵定翁的《宋诗》《姑恶》，原文：以天感天天自还，姜妇愈敬姑复怜

荑韧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

纭净

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

年绪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
年绪，来源于寇准的《宋诗》《月夜怀杜陵友生》，原文：年来更多绪，清泪满衣巾

慕如

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
慕如，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：平居慕悦空闾巷，急难周旋如弟兄

渌宜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
渌宜，来源于罗绍威的《唐诗》《白菊》，原文：香散自宜飘渌酒，叶交仍得荫苍苔

新崔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新崔，来源于胡寅的《宋诗》《和赵用明梅》，原文：崔竹翻新画，龙涎出古香

椿燃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椿，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：拂拭矶苔开径榛，畹兰篱菊庭古椿

芈娇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

芍里

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芍里，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

虢滦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

颉崇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颉，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：雪车冰柱刘义狂，玉川更与相颉颃

耘桑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
耘桑，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》，原文：聚壤粪园桑，荷锄耘垄麦

子仁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
子仁，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其五》，原文：欲系伯仁肘，难悬季子腰

桑岿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
桑岿，来源于韩维的《宋诗》《奉答詹叔过澶之旧州有作》，原文：荒城岿遗堵，曙色起桑柘

豫德

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
豫德，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：群心豫，颂声作，皇德至，侔干贶，浩浩霈

琤旷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙参

竺瑺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
竺，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：静室爇名香，与师评梵竺

郦旎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

鸢栾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：膜鼓着日紧，纸鸢得风高

礼瑥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：明日，礼不毕，将死

芨峥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

喻覃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
喻，来源于释正觉的《宋诗》《退天童上太守吴学士》，原文：妄立是非徒喻马，乐同彼此解观鱼

铮溯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
铮，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：从今碌碌自我拙，尔后铮铮非子谁

轶翼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》，原文：吾君好贤轶前古，处处鹓鸾刷修羽

诣碧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诣，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

专闰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
专，来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》，原文：人立寒沙上，心专眼悁悁

青逻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
青逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

湛峻

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
湛峻，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：倚天开峻极，倒影湛飞浮

燝袤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

崔媖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
崔，来源于傅宗教的《宋诗》《思古堂》，原文：何人凿山腹，高堂跨崔嵬

郄箐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
郄，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

憬专

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

乔延

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
乔延，来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》，原文：所愿侣松竹，迟以延松乔

漳觅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
漳，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

硝笠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

秉缮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
秉，来源于苏颂的《宋诗》《和北游》，原文：令尹投兵方秉羽，羊公临塞但轻裘

休锦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
休锦，来源于翁森的《宋诗》《落花呈王如山监簿》，原文：满地飞花锦作堆，休言落后不如开

恽泰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

祯瑧

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

馚和

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》，原文：和风和雨两三声，推枕投衾坐长叹

振匡

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
振匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：始命百官，施舍、己责，逮鳏寡，振废滞，匡乏困，救灾患，禁淫慝，薄赋敛，宥罪戾，节器用，时用民，欲无犯时

越罡

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
越，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：越人之嗟，吴人之喜

凡卓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凡卓，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：古来贤达类若此，刘伶毕卓非凡庸

贤宣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
贤宣，来源于吴光的《宋诗》《句 其二三》，原文：弹压京畿贤大尹，藩宣上国古贤侯

妍瑛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
妍，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：新菊媚鲜妍，短萍怜靃靡

冽兆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冽，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：西风忽凛冽，秋容著坚顽

茶如

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茶如，来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其一》，原文：健饭蔬如肉，冲寒酒当茶

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