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如何为一年级孩子办理户口本改名字？

王淙唯作者：王淙唯2025-03-08 23:43:34

办理一年级孩子户口本改名字是家长们的一项大事，关系到孩子的身份证明问题。在我国，户口本是非常重要的证件，也是各项手续的基础。如果孩子需要改名字，家长需要提供相关材料并按照规定流程办理。首先，家长需要前往当地派出所办理户口本改名手续，需要携带孩子的原户口本、有效证件以及改名证明等文件。在办理过程中，请务必确认所提供的信息准确无误，避免出现因填写错误而耽误时间。办理完成后，及时领取新的户口本并妥善保管。

一年级户口本改名字

涛诚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涛诚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵见寄》，原文：云屋万家诚乐地，涛江一水隔名都

芾滢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

笠薏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笠薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

觅瑹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
觅，来源于李彭的《宋诗》《赠子充》，原文：觅句洗愁兵，河倾转箕斗

庭琯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
庭琯，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：玉露沾庭砌，金风动琯灰

璞晷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：州闾我知君，楚璞未剖初

婷楹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：十仙怪奇溪女清，瑶池仙仗纷娉婷，琅璈赴节锵欲鸣

赓缤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
赓，来源于陈淳的《宋诗》《送廖婿林伯鲁东归南寺席中因举送王长乐诗伯鲁用后篇韵求教故复依其韵以别之》，原文：少陪文字赓酬乐，顿释胸怀鄙隠忧

汐俐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

沐伦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
沐，来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》，原文：雕锼花柳春无迹，沐浴山川雨有恩

旎镌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

圆亭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
圆亭，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

苡芈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苡，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

润种

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
润种，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：栽兰种玉一千顷，芳润衮衮生春畦

繁蕙

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
繁蕙，来源于皎然的《唐诗》《送吴冯游京》，原文：北期何意促，蕙草夜来繁

璎绚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

仑才

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仑才，来源于徐积的《宋诗》《赠慎伯筠》，原文：掘尽昆仑山，美璞才一双

鹄亦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鹄亦，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其五》，原文：翠鹄不近人，何为亦穷辱

铮澈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

礴旨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
礴旨，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：盘礴曾几时，九天飞诏旨

延湛

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
延湛，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：登山置酒延邹湛，上马回鞭问葛强

仟术

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

郁缥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郁缥，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

柏勤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
柏勤，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：柏酒勤称寿，椒涂蚤却寒

淖遥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

淳珞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淳，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 三》，原文：孔淳书数帙，朝朝还自看

晢仑

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

翙娴

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

析熹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：析薪如之何

凡旨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡旨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：凡百御下人，读此味其旨

粤煦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
粤，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一》，原文：百粤喧譁外，三江指顾中

暄渤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《二月一日》，原文：纵著峭寒虽较冷，不禁暄日便争华

芈搦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

漾唯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漾，来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》，原文：翠接断桥云，绿漾新堤草

逻菀

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

桥妍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桥妍，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：霓裳零乱，肌骨自清妍，梅檐月，柳桥风，世上红尘杳

恬专

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恬专，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八三》，原文：心专慕道真空法，恬澹清虚好到头

旨樗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》，原文：荐旨酒，杂兰芳

篁睿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
篁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：烟篁黏半箨，风柳飏轻花

笺旨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笺旨，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：欲将感恋裁书旨，多少鱼笺写得成

袤纭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

莱杉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫昭君辞》，原文：初冬诚难保，死不如草莱

弈易

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弈易，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

序绰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
序绰，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：未应赋述夸孙绰，序倡称扬复有公

冬瑾

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《句 其一》，原文：秋花冬更开，夏实冬还结

襄菀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
襄，来源于颜荛的《唐诗》《题孟浩然墓》，原文：（见《舆地纪胜》卷八二《襄阳府》）

青尔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
青尔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：想吴姬越女，踏青才尔

诏瑧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诏，来源于姚合的《唐诗》《送韩湘赴江西从事》，原文：年少登科客，从军诏命新

琼澄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琼澄，来源于牟巘的《宋诗》《和本斋止酒 其五》，原文：摇动天关出琼液，澄然不比小槽红

零颖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
零颖，来源于魏了翁的《宋诗》《王宝谟挽诗 其二》，原文：零露伤兰颖，凄风撼王徽

桐瑥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桐，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：谁裁青桐枝，絚以朱丝絃

涧纾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《书王定国所藏王晋卿画著色山二首 其一》，原文：正頼天日光，涧谷纷斓斑

奘竺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奘竺，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

乘潭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乘潭，来源于赵汝譡的《宋诗》《直州》，原文：估船乘波发，渔艇沿潭游

宣睿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宣睿，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

辰蝶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
辰蝶，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：未有鸧鹒传好语，岂无蛱蝶报芳辰

槿零

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
槿零，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：桐槿日零落，雨余方寂寥

鹤昕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鹤，来源于秦系的《唐诗》《送王道士》，原文：真人俄整舃，双鹤屡飞翔

蝶壬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蝶，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：红浅香干，蝶子迷花阵

仞钥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
仞，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：一峰凝黛当明镜，十仞乔松倚翠屏

佳庆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佳庆，来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》，原文：貔貅万骑，争相庆主将佳晨

浅碧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
浅碧，来源于史浩的《宋词》《庆清朝》，原文：翠竹茎疏，碧溪流浅，绮窗为尔时开

罡逵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

舜堇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
舜，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：喜得舜可禅，不以瞽瞍疑

书皎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
书皎，来源于庾抱的《唐诗》《咏史得韩非》，原文：（见《十万卷楼丛书》本唐释皎然《诗式》卷三

晗清

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

知择

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
知择，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其一》，原文：此事安须知决择，鸡鸣勿后老人期

梁裳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
梁裳，来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》，原文：绮窗学弄，梁州初遍，霓裳未了

邵磐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其一》，原文：邵平旧圃元无恙，未必封侯胜种瓜

些资

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
些资，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：(带云)哎，儿也，(唱)也是你贫不忧愁富不骄，则待经商寻些资本，则不如依本分教些村学，那的也便了

虔黛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
虔黛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：灵坛既祀，黛耜攸虔

纾峤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

采昭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：《风》有《采繁》、《采苹》，《雅》有《行苇》、《泂酌》，昭忠信也

勃洲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勃，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：堂堂国伊周，勃辈安敢望

楠旒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

映梓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
映梓，来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：春风生梓泽，迟景映花林

析桑

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析桑，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：桑榆可析薪，秋风可夜吹

晳淄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

玄寓

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玄寓，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

庆燿

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
庆，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：谁谓大庆赉，俯亦及憔悴

汝晢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
汝，来源于朱熹的《宋诗》《与诸人用东坡韵共赋梅花适得元履书有怀其人因复赋此以寄意焉》，原文：一杯劝汝吾不浅，要汝共保山林罇

晖沦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晖沦，来源于文彦博的《宋诗》《伏覩致政太傅侍郎答枢密谏议留题斋阁诗依韵和呈 其二》，原文：把酒观言兼恋德，春晖不觉渐西沦

景珐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
景，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：回风落景

琮逸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

童淄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其二》，原文：儿童最无頼，抟弄肯言归

林弈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
林弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：长沙男子东林师，闲读艺经工弈棋

涧般

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涧般，来源于舒亶的《宋诗》《句 其四》，原文：春禽得意千般语，涧草无名百种香

阑珹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珹chéng木玉名。
国学点评
阑，来源于李洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：阑干成独倚

晨邕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晨，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：晨夕高堂念，此情难重论

倾亚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
倾亚，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 山明松雪》，原文：密叶缘多亚，脩条被压倾

凰煦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凰，来源于毛滂的《宋诗》《送茶宋大监 其一》，原文：凤凰山畔雨前春，玉骨云腴绝可人

瑄媛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

楦勘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

佳轼

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
佳轼，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

皤宣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《和探菊南坡》，原文：坡下有泉唯可饮，西风吹鬓未应皤

萱爀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

瑺懿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

尉飐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
尉，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 王郎》，原文：太尉门庭亦甚高，王郎名重礼相饶

翼缮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翼，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：云胡张赵间，不使虎而翼

纭韵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纭韵，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

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