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腐化暴君改名：权力游戏的背后真相

程陇喻作者：程陇喻2025-03-13 00:58:37

在政治舞台上，改名往往不仅仅是一个简单的符号更换，而是一种深层次的策略和信号。腐化暴君改名这一现象，正是权力游戏中的一个典型例子。通过改名，暴君试图重塑自己的形象，掩盖过去的错误，甚至试图重新定义自己的统治。这种策略的背后，往往隐藏着复杂的政治动机和权力斗争。历史上，许多暴君都曾通过改名来试图改变公众对自己的看法。例如，古罗马的暴君尼禄在统治后期，曾试图通过改名来摆脱自己暴政的恶名。然而，这种策略往往难以奏效，因为公众的记忆和历史的记录是难以抹去的。在现代社会，腐化暴君改名的现象依然存在。一些独裁者通过改名来试图掩盖自己的腐败行为，或者试图通过改名来重新获得公众的支持。然而，这种策略往往难以奏效，因为公众对腐败行为的记忆是深刻的，改名并不能改变事实。此外，改名还可能引发更多的质疑和批评。公众可能会认为，改名是一种逃避责任的行为，而不是真正的改变。因此，腐化暴君改名这一现象，不仅揭示了权力游戏中的复杂关系，也反映了公众对腐败行为的深刻记忆和强烈反感。通过分析历史案例和现实情况，我们可以更深入地理解改名背后的深层含义和影响，从而更好地应对权力游戏中的各种挑战。

腐化暴君改名

矜丁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
矜丁，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：天公矜此老怪物，六丁直下白昼驱阿香

颀南

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《听阎子常平戎操》，原文：仲尼昔时从师襄，颀然一人犹望羊

旒潞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旒，来源于程俱的《宋诗》《送朱职方希亮出使利州路二首 其二》，原文：前旒须献纳，早晚侍明光

明书

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
明书，来源于李白的《唐诗》《送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府》，原文：绣衣貂裘明积雪，飞书走檄如飘风

缪玮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何贤乎缪公

肖坤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
肖坤，来源于石介的《宋诗》《寄元均》，原文：须信干坤养不肖，年三十七卧柴荆

孝缨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
孝缨，来源于张耒的《宋诗》《张夫人挽词》，原文：世德簪缨贵，家风孝友传

桐林

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桐林，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其五》，原文：城中有客占林园，应据枯桐入梦魂

浅悟

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
浅悟，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：深悟浅闻，痛处遭针

其昕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
其昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

溯隋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
溯隋，来源于李吕的《宋诗》《辨义丰老人师傅闻疑大干事迹》，原文：义宁欲末隋鼎迁，解符西溯心悠然

弛卿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
弛卿，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：公卿奉引，虚徐弛道，容　靡

仟峨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

乔岳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
乔岳，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

温悠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
温悠，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其三》，原文：重堂温室颠醉昏，悠悠苍天彼何人

隋峻

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
隋，来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：万株枯槁怨亡隋，似吊吴台各自垂

觉潭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
觉潭，来源于马戴的《唐诗》《黄神谷纪事》，原文：云龙忽变化，但觉玉潭昏

律瞳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
律，来源于王阮的《宋诗》《早春示陈元达一首》，原文：北陆藏冰后，东风入律和

韬渭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韬渭，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・南吕/一枝花》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

琮润

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琮润，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧润

桦幻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

璨焘

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璨，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：玄珠与虹玉，璨璨李贺抱

沅酝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：安得沅湘客，相从赋远游

甄棹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：廉士祈甄用，贪官愧窜惊

珧淳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

月晰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
月，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 月台》，原文：问月月无言，浩歌诗千首

采銮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
采銮，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：六龙齐捧銮舆动，采仗转钩陈

禺朔

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

与芷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
与芷，来源于苏庠的《宋词》《清平乐》，原文：元配骚人兰与芷

苒芾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苒，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

峻岭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峻岭，来源于赵抃的《宋诗》《荣諲学士按部未还因寄》，原文：寻山举屐三峨峻，度岭驱车九折长

嶛瑹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

才檀

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
才檀，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃渐熟牡丹已凋恨不同时辄题二韵》，原文：最恨东君才思少，不留檀口待樱桃

霖临

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霖临，来源于魏野的《宋诗》《谢呈寇相公召宴》，原文：两度为霖六镇临，春残公暇宴棠阴

戈葭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戈葭，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：湖外干戈半绿林，湖邉葭薍晚森森

鸠磐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸠，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

合袅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
合袅，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其四》，原文：钜竹差差合，青杉袅袅长

晖谊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晖，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其一》，原文：移根天衢上，曾抚日月晖

启尔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
启尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：大启尔宇，为周室辅

旆赓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
旆，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：畴昔纵横虎豹韬，旆旌悠缅马萧萧

雯荣

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

慈韧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
慈，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：慈训笃，家传学

嶛沛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

曜绡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曜绡，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：裾袖翳朝日，光曜烛绡组

猷烨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《送曹鼎臣君铸二首 其一》，原文：文献风流在，才猷仕宦宜

琥久

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琥，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：琥珀杯中物，琼枝席上人

术兹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
术兹，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：愿君审兹术，名节重山岳

珵峤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

赓怀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
赓怀，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：缅怀夜烛赓清唱，况许春郊载后车

兹桠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
兹，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：数年同笔砚，兹夕间衾裯

瑞种

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑞种，来源于陆游的《宋诗》《雪作》，原文：飞蝗扫地无遗种，瑞麦连云有两岐

依鸠

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
依鸠，来源于陆游的《宋诗》《寓舍偶题》，原文：雁孤依远渚，鸠拙寄空巢

律郦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《送张仲实》，原文：岁律阴峥嵘，客程路盘纡

郅运

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

婴昭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：众病婴公干，羣忧集孝璋

践谊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
践，来源于董嗣杲的《宋诗》《晓出西门问程庐山因懐云翁》，原文：丘垅入怅望，牛羊践榛荆

诗静

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
诗静，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：对此专宜静，为诗亦不应

迪啸

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：弗造哲，迪民康，矧曰其有能格知天命

汐颍

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汐，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》，原文：晓汐涨何许，微茫泛江皋

新漾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
新漾，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟之昌国谒韩克明知县》，原文：鲸海漾新月，仙山寻故人

汝琅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
汝琅，来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》，原文：汝归莳松菊，环以青琅玕

仓朔

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仓朔，来源于宋之问的《唐诗》《送姚侍御出使江东》，原文：帝忧河朔郡，南发海陵仓

伦璎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伦，来源于李商隐的《唐诗》《钧天》，原文：伶伦吹裂孤生竹，却为知音不得听

峤麟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峤麟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

汉阑

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
汉阑，来源于吕本中的《宋诗》《卫青》，原文：将军相继出天山，汉主吞胡意未阑

茹冬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茹冬，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：冬惟茹寒齑，秋始识瓜瓣

植瑱

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
植，来源于宋徽宗的《宋诗》《题双桧》，原文：拔翠琪树林，双桧植灵囿

薏盛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
薏，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

赫汉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
赫汉，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：金刀赫灵汉剑奋，乌江落日楚剑空

翌缪

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

芈菀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

泰玺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》，原文：辅成泰元，赞役乃坤

朝棹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朝棹，来源于孙应时的《宋诗》《和制帅效谢康乐体》，原文：夕棹悄烟月，朝帆暖菰蒲

溯州

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
溯州，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

戈汶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戈，来源于吴说的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜诗韵 其二》，原文：区宇半荆棘，干戈犹未休

航博

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
航，来源于释道潜的《宋诗》《辩才生日》，原文：慈航横截三千界，法雨均沾四十年

若姝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
若，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：争若都燔宝器

怀芗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
怀芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

硝蝶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

明绡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
明绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其一》，原文：苇绡缟月明偷夜，练帨当风静撚春

瞳谒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞳谒，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：云中帝子谒重瞳，宝车倐忽穿遥空

术寓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
术寓，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

铮宜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

凡箬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
凡，来源于吴芾的《宋诗》《和许守巖桂》，原文：清香遍十里，不与凡卉同

奕棋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奕棋，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：海水变苍陆，翻覆如奕棋

瑹孝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宗庙，有不顺者为不孝

硝潆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

璂偕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

文晣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
文，来源于庄南杰的《唐诗》《寄郑碏叠石砚歌》，原文：（《文房四谱》三《砚谱》）

媪允

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
媪，来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》，原文：乡里儿，醉还饱，浊醪初熟劝翁媪

鸥茸

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鸥茸，来源于王安石的《宋诗》《寄岳州张使君》，原文：白鸥晴飞随两桨，岸荠茸茸映鱼网

琼映

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琼映，来源于洪朋的《宋诗》《七峰阁作呈广心从老》，原文：朱甍碧瓦势欲飞，琼树瑶林烂相映

鸠昙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：问之州鸠氏，政令恐不宣

恒朔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恒朔，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：恒山镇朔野，积翠凌太虚

隅禺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
隅，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》，原文：东隅久不庭，抗疏出忠诚

鹄奎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鹄，来源于贺朝的《唐诗》《孤兴》，原文：黄鹄千里翅，芳音迟所因

航淬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
航，来源于林景熙的《宋诗》《浙中饥甚六月一雨颇慰》，原文：燕山漕粟初航海，浙水移家半入淮

颜乘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颜乘，来源于彭次云的《宋诗》《老君巖次刘谊韵 其二》，原文：俨然鹤发与龙颜，谁道乘风不复还

璐薏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

馚岱

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：秋风旧汾水，海岱忽藏舟

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