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昕字起名会陌生吗？深入解析昕字的文化内涵与命名趋势

唐俞珹作者：唐俞珹2025-03-16 14:04:40

在当今社会，起名已成为一门艺术，每个字的选择都蕴含着父母对孩子的期望与祝福。昕字，作为一个充满希望与光明的字眼，近年来在起名中逐渐受到青睐。那么，昕字起名会陌生吗？本文将从昕字的文化内涵、命名趋势以及实际应用三个方面进行深入探讨。首先，昕字在汉语中意为'黎明'、'光明'，象征着新的一天的开始，寓意着希望与新生。这种积极向上的含义使得昕字在起名中具有独特的吸引力。其次，随着社会的发展，人们越来越注重名字的文化内涵和独特性，昕字因其独特的音韵和意义，成为了许多父母的首选。最后，在实际应用中，昕字可以与多种字搭配，形成既美观又有深意的名字。例如，'昕然'寓意着光明磊落，'昕宇'则象征着广阔的天地与无限的可能。综上所述，昕字起名不仅不会陌生，反而因其深厚的文化底蕴和美好的寓意，成为了现代命名中的一股清流。

昕字起名会陌生吗

韪缤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

婳詹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

影史

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
影史，来源于徐夤的《唐诗》《府主仆射王[抟]生日》，原文：李树影笼周柱史，昴星光照汉酂侯

甯琯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《蓬门》，原文：穿林袅袅孙登啸，叩角呜呜甯戚歌

芃益

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

苡熙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苡，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

骞荏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骞，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：归奏丹墀左，骞能俟来哲

萃沁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
萃，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：商财方萃聚，卜日肯迁延

谧纬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

濡逸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
濡逸，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：大户不知濡首节，逸才应笑撚髭吟

纯漳

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纯，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其一》，原文：景命有开知未艾，万年孙子庆纯精

驰萱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
驰萱，来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：依依游子情，堂萱重驰思

璆衍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

朔晃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
朔，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：河朔皆朝虏，平原独挺身

自芗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
自芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

烽珧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
烽，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其一》，原文：燕雀初为友，烽烟近卜邻

笃奎

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，匪居匪康

甯箫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
甯，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

梧益

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梧益，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》，原文：寒风吟枯梧，岁月益已晚

戎烨

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
戎，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其一》，原文：小垒常稀讼，邻邦近息戎

圭律

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
圭律，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：及池炎火上，刀圭依法律

书崇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
书崇，来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》，原文：读书饥鸢声，了了崇文目

覃蔚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
覃，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

挚颉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

仓猷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仓，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：饱食惭太仓，那复惊宠辱

央浚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
央，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：沉沉夜未央，紞紞方三鼓

云庆

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
云庆，来源于宋庠的《宋诗》《送谢沂进士》，原文：别路云霞交友阔，庆门酥酪弟兄贤

淮珉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：酒胆大如斗，当时淮海知

匡狄

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
匡狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

凰盂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凰，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：能仪百凤凰，莫尾一獢猘

祯桦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

芹缃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

盈冽

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
盈冽，来源于苏过的《宋诗》《小雪》，原文：小雪不盈寸，阴风何凛冽

约茉

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
约，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：□小隐，寻幽约

遥纯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
遥纯，来源于张籍的《唐诗》《献从兄》，原文：虚怀日迢遥，荣辱常保纯

与朗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
与朗，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：张烛朗诵之，相与手加额

樱瑾

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
樱，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：果院新樱熟，花庭曙槿芳

缤文

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

澈晳

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
澈，来源于崔何的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：江澈烟尘静，川源草树闲

隋博

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
隋，来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》，原文：双莲价重百隋侯，闻道飞觞日夜浮

箩荔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

冉倾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冉倾，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：朱铉冉冉奏，金醴迟迟倾

资鹄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
资鹄，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：君为东溪客，伏鹄资妙化

巡洛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
巡洛，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制初入秦川路寒食应制》，原文：总为朝廷巡幸去，顿教京洛少光辉

锐琥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
锐，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》，原文：天家下诏发精锐，健马腾骧冲朔风

梁滇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

惜琪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
惜琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：惜哉胡不仁，碎彼东方琪

蕖语

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蕖语，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

涌馟

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涌，来源于何麒的《宋诗》《虎丘》，原文：平地涌巖壑，棱层惊大雄

瑗滦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

皖继

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

遥绡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
遥绡，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》，原文：紫阳宫里赐红绡，仙雾朦胧隔海遥

潮茗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潮茗，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：潮音随法转，茗盌怕诗忙

峪肖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

邵茂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邵，来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游生米市前江中洲上至德观侧柏树甚老》，原文：至大至刚劫火后，弥高弥邵妖风前

文敖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
文敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』无亦监乎若敖、蚡冒至于武、文

越洌

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
越，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：鲈鱼越人脍，白露广陵涛

砚京

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
砚京，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其二》，原文：跌荡当年赋两京，晚抛笔砚事春耕

繁择

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
繁择，来源于蒋廷玉的《宋诗》《叶梦麟往惟扬》，原文：春光无拣择，淮地亦繁华

旭坤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
旭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

媵樨

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

采琛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
采，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：采华食叶为玉仙

青茯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
青茯，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：婆娑独秀青山里，定有茯苓无处寻

彦苓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彦，来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公》，原文：禁籞幸随诸彦入，安车仍赐上师陪

燃葵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

钰正

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正丹翁初度

堰纮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
堰，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：文堰石台空有谶，画堂翠幕更无诗

瑹淞

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

其旷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
其旷，来源于阎朝隐的《唐诗》《鹦鹉猫儿篇》，原文：爰有兽也，安其忍，觜其脇，距其胸，与之放旷浪浪兮，从从容容

伽卫

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：吾师楞伽山中人，气岸古淡僧麒麟

沅柃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏长

婷荏

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《金菊香・往常时追欢谢馆可曾经，今日个买笑章台惯索行。几番家静守幽》，原文：居深自省，天与聘婷，刚道喜又还惊

崎坤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崎坤，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼谷子》，原文：捭阖干坤若有神，崎岖长短困仪秦

至晴

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
至晴，来源于苏轼的《宋诗》《雪后到干明寺遂宿》，原文：未许牛羊伤至洁，且看鸦鹊弄新晴

容胧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
容胧，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

炫婧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

意谊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
意谊，来源于洪迈的《宋诗》《送王龟龄自著作丞外补》，原文：直言饱诵刘蕡策，大意争传贾谊书

思笺

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
思笺，来源于欧阳修的《宋词》《千秋岁》，原文：红笺著意写，不尽相思意

畚隅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
畚隅，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

飔慈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》，原文：凉飔入脩竹，一笑鸣绿绮

与晤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
与晤，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：惜哉此佳境，独赏无与晤

珈颀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

珧俪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

苓灏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：丹砂赤箭参术芝，豕苓鸡壅败鼓皮

尹浠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《劝我酒》，原文：洛阳女儿面似花，河南大尹头如雪

尤真

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尤真，来源于王迈的《宋诗》《再和陈侍郎子知丞寄桂香酒新到又令孙司户出柑为劝》，原文：却将甘旨分寒陋，尤见先生爱士真

盂玟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
盂，来源于王洋的《宋诗》《从邻庵求浴》，原文：春服乍成宜穏贴，浴盂无处集兰薰

缃史

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缃史，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：小侯亲爼豆，女史焕缣缃

煊篁

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

峥鸠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
峥，来源于杜甫的《唐诗》《喜雨》，原文：峥嵘羣山云，交会未断绝

悠宁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
悠宁，来源于陆游的《宋诗》《泛三江海浦》，原文：悠然高咏平生事，龌龊宁能老故丘

谆闰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
谆，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：寺有坛经旧，谁知祖意谆

薏曜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

靛瑺

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

璞馟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

缈珊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缈，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：城角直穿一气外，碧鳞缥缈飞高楼

轩烊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
轩，来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》，原文：冕旒几咫尺，轩陛隔天渊

黎灿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
黎，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：何以美知才，投我悬黎珠

琛璆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

林麒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
林麒，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》，原文：天上麒麟翰墨林，当家手笔擅文心

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