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姚会起名字：如何为孩子取一个独特而有意义的名字

袁缃麒作者：袁缃麒2025-03-20 01:28:54

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望与祝福。姚会起名字，作为一种独特的起名方式，强调名字的音韵、字形和寓意的完美结合。首先，名字的音韵要和谐，读起来要顺口，避免拗口或难以发音的字。其次，字形要美观，笔画不宜过多或过少，整体结构要平衡。最后，名字的寓意要深刻，能够体现父母对孩子的美好祝愿。例如，名字中常包含“福”、“寿”、“康”、“宁”等字，寓意健康长寿、平安幸福。此外，名字还可以结合家族传统、历史典故或自然元素，赋予名字更深的文化内涵。姚会起名字不仅注重名字的美感，更强调名字的独特性，避免与他人重名。在现代社会，随着人们对个性化需求的增加，起一个独特而有意义的名字显得尤为重要。通过姚会起名字的方法，父母可以为孩子选择一个既符合传统文化又具有现代感的名字，让孩子在未来的生活中更加自信和独特。

姚会起名字

尔缥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尔，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：尔为我楚舞，吾为尔楚歌

熙纲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
熙纲，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其二》，原文：吾道无纲纽，熙朝乏鼎梅

韪骋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
韪骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

源伽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
源伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

采瞳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
采瞳，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：舜举重瞳目，尧开八采眉

鹄书

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹄书，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

齐濡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
齐濡，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：雨露之所濡，甘苦齐结实

酝僖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
酝，来源于吴融的《唐诗》《和座主尚书春日郊居》，原文：春蔬已为高僧掇，腊酝还因熟客开

漪盛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漪，来源于王令的《宋诗》《桃源行送张颉仲举归武陵》，原文：山环环兮相围，溪乱乱兮涟漪

蒂暌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蒂，来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》，原文：深之又深乃至踵，根深蒂固凝不动

谒徵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
谒，来源于范纯仁的《宋诗》《入河中府》，原文：却据归鞍下长坂，辕门迎谒引行齐

嘉皖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：享嘉会，万宇欢康

汉桢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

箫自

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箫自，来源于苏轼的《宋诗》《题毛女真》，原文：祇应闲过商颜老，独自吹箫月下归

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其二》，原文：转粟溯洛津，帆樯连万艘

潆振

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

嘉烯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嘉，来源于陈师道的《宋诗》《龙潭》，原文：何以报嘉惠，寒瓜荐金盘

杨笃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
杨，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：歌榭外，杨柳晚青青

瑷纭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

陵靖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
陵靖，来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 一》，原文：楚塞金陵靖，巴山玉垒空

珏晷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

绎凇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绎，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：下维熊绎孙，长材佐州麾

正兴

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
正兴，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：雅音还正始，感兴出离骚

玄仁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玄仁，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・混江龙》，原文：闪杀我也仁慈的玄德，送了我也莽撞张飞

辰澧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辰，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：良辰肯浪负，杖策同嬉遨

珊映

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珊映，来源于李白的《唐诗》《咏邻女东窗海石榴》，原文：珊瑚映绿水，未足比光辉

鸥箴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸥，来源于李嘉祐的《唐诗》《入睦州分水路忆刘长卿》，原文：沿洄滩草色，应接海鸥羣

礴绰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
礴，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：解衣盘礴暂小憇，清谈对此两相翁

旆湲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：不驱大旆事喧闹，直解扁舟作幽独

筠卿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
筠卿，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》，原文：湘水老翁那复见，世间谁数吕筠卿

桔勤

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桔勤，来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

颜漪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颜漪，来源于汪晫的《宋诗》《次韵朱同人携妓见访留题》，原文：行过晴溪乌桕弯，清漪犹自照苍颜

飔染

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

琦影

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

涔乔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

洌隽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

昱岐

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

禺晏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

凰兹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凰兹，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》，原文：守居凤凰背，兹亭压其颠

迪澎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
迪，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》，原文：我思常公化，迪我真无疆

奘芨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

斯波

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
斯波，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：借问谁人敢酬价，波斯鼻孔长三尺

萝媵

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萝，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：香刹冠嵳峨，松门络薜萝

峰沥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
峰沥，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

漪珞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漪，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

骊意

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骊意，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：主人意未阑，骊驹勿怱怱

瑧温

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：迎长渐近丹当熟，已觉温温下彻脐

沉冬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沉冬，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：严冬尺脉要弦沉，肾部无邪体炁清

采淬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
采淬，来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》，原文：淬绿水，鉴红云，五采焰起光氛氲

弛季

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
弛季，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：猗嗟季行役，曷日弛负担

珩笈

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

缤页

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

缮惋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

彰波

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
彰波，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》，原文：不触波澜手，而彰名句身

凛懿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凛，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：圣贤去千载，凛凛如在兹

正瑜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
正瑜，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

琀岐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：临岐酌酒再三语，今日君王自神武

延纭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
延，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：连延数十日，作业不复忧

謇桦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

棋戈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棋戈，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：胜败如棋阅世深，夏商犹尔况戈斟

馚冉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其一》，原文：怀哉春晚故山薇，冉冉江云日暮低

飏诏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飏诏，来源于释绍昙的《宋诗》《悼时愚庵主》，原文：诏书飏在破床头，高枕松根睡觉休

蔚旎

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔚，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：曣㬈方有望，荟蔚已随生

启濡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
启濡，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》，原文：皇心思启沃，赤子望霑濡

子憬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

滢媖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

耘弈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
耘，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：万钟糠粃常知慕，三径蓬蒿欲自耘

樗澎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《赋小桐》，原文：小桐才几尺，气压百岁樗

恤灏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恤，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡今严吏责，皆是恤民编

瑹嵇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王戎》，原文：如何嵇阮辈，放入竹林游

鹤缮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹤，来源于张榘的《宋词》《千秋岁》，原文：鹤城秋晓

晠斯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》，原文：[笾]豆斯撤，礼容有章

芙纤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芙纤，来源于赵蕃的《宋诗》《芙蓉道间二首 其一》，原文：芙蓉山上芙蓉尖，向人咫尺分毫纤

琲姣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

闻兴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闻兴，来源于史昌卿的《宋诗》《凤鸣洞》，原文：孤凤一去声不闻，海水桑田几兴灭

与兹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
与兹，来源于王安石的《宋诗》《太白岭》，原文：生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙

予羿

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：眇其愁予，虽迥旷只

晗彻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

靖兴

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
靖兴，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：天欲中兴神降岳，世将嘉靖弼生商

奈浦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奈浦，来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 三》，原文：南浦情，红粉泪，争奈两人深意

庭缪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庭缪，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：嘉谋谠论范京兆，激奸纠缪扬王庭

备慕

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
备慕，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《送道士薛季昌还山（补序）》，原文：《大正新修大藏经》第五十一册收宋陈田夫《南岳总胜集》卷下，载此序异文较多，另录如次以备攷：「炼师志慕玄门，栖心南岳

暖正

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暖正，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 达磨见武帝》，原文：始闻阿阁一声钟，日暖苍龙睡正浓

壬萝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：熙宁壬子岁，少华忽然崩

澈璁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
澈，来源于王安国的《宋诗》《句 其一》，原文：半空月上方清澈，万里潮来自沸腾

磐邕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

潜存

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潜存，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》，原文：清和存王母，潜濩无乱黩

骓如

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
骓如，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

恤礴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恤，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

堇澧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

婷秭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婷，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：牡丹径尺妙天下，许酿醽呼娉婷

缈栗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缈，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：楼台灯火青冥外，市井笙歌缥缈间

绘奕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绘，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：遂俗肖仪容，烂然彤绘事

润孜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《老民二首 其二》，原文：架高藤叶密，土润药苗肥

桓渌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：曷为桓公讳

誉熹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：醉来身外穷通小，老去人间毁誉轻

箐净

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

皎晃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皎，来源于施肩吾的《唐诗》《海边远望》，原文：扶桑枝边红皎皎，天鸡一声四溟晓

伊枝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
伊枝，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其三》，原文：水边山下懒寻伊，折放瓶中看一枝

庆茶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
庆茶，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：披秀因斋庆赞，东山助出茶瓯

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