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园门起名:如何为您的园林或庭院选择一个独特而有意义的名字

刘曦作者:刘曦2025-03-27 00:46:21

园门起名不仅仅是为一个入口赋予一个简单的标识,它是对整个园林或庭院的第一印象,也是主人品味和风格的体现。一个好的园门名字可以传达出园林的主题、历史背景或主人的情感寄托,甚至成为整个空间的点睛之笔。无论是古典园林、现代庭院,还是私人花园,园门的名字都承载着独特的文化内涵和美学价值。\n\n在中国传统文化中,园门的命名往往与诗词、典故或自然元素相结合。例如,苏州拙政园的“倚虹亭”和“远香堂”,名字中融入了诗意和意境,让人一听便能联想到园中的景致。现代园林的命名则更加多样化,可以结合主人的兴趣爱好、家族历史或地域特色。比如,一个以玫瑰为主题的花园,可以命名为“玫瑰园”或“花语之门”;如果园林位于海边,可以取名为“听涛轩”或“海韵园”。\n\n园门起名时,还需要考虑名字的发音和字形。一个朗朗上口的名字更容易被人记住,而字形美观的名字则能增添艺术感。此外,名字的长度也要适中,太长的名字可能显得繁琐,太短的名字又可能缺乏表现力。\n\n如果您正在为园门起名而发愁,不妨从以下几个方面寻找灵感:1. 园林的主题或特色植物;2. 主人的个人经历或家族历史;3. 周边的自然景观或地理特征;4. 古典诗词或文学作品中的名句。通过结合这些元素,您一定能找到一个既独特又有意义的名字,为您的园林或庭院增添一份独特的魅力。

园门起名

觅梧

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觅梧,来源于陈起的《宋诗》《凤凰曲》,原文:啾啁雀声喧,去觅梧桐宿

斯嶛

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liáo高。
国学点评
斯,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:储思在斯民

缃珞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缃,来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》,原文:花色妬缃裙,瓣瓣红如血

惟箴

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
惟箴,来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》,原文:惟虞官箴旷,勿以温饱牵

酝仞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
酝,来源于鲁的《宋词》《满庭芳》,原文:须满泛,天厨禁脔,相酝□□

篁自

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
篁自,来源于韩维的《宋诗》《答杨之美春日书怀依韵》,原文:世情徒枳棘,吾操自松篁

棕澧

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
棕,来源于许及之的《宋诗》《棕亭》,原文:剥棕堪覆宇,代瓦胜诛茅

炯粹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炯,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:唤起两眸清炯炯

种静

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
种静,来源于徐铉的《宋诗》《将去广陵别史员外南斋》,原文:起得高斋临静曲,种成奇树学他山

壬瑞

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
壬瑞,来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》,原文:瑞表壬寅露,光传甲子宵

昉爀

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

珞莞

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珞,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

匠渝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
匠,来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》,原文:主人运心匠,择胜出素料

泰馥

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泰,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》,原文:东望泰岳松,西望苍梧竹

仁袁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仁袁,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》,原文:仁风已播袁宏扇,素尚行须毛玠屏

裕茂

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裕茂,来源于许景衡的《宋诗》《赠敏叔二首 其一》,原文:裕陵松柏秋风早,茂苑江山落日迟

梧缃

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
梧,来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》,原文:各趋青油幕,新发苍梧轫

纯约

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纯约,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:戊之为人也,远不忘君,近不逼同,居利思义,在约思纯,有守心而无淫行

灵寒

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
灵寒,来源于方一夔的《宋诗》《清明二首 其一》,原文:九原定有英灵在,消得寒儒浪白头

旭搦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
旭,来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》,原文:旭日生时,初春景里,太极光中

惟灿

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
惟,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:惟此过隙缓征辔

奂芝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》,原文:奂奂新宫,既奂而轮

亭情

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
亭情,来源于张的《宋词》《汉宫春》,原文:人正在,秋风亭上,高情远解知无

阮诚

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
阮诚,来源于李的《诗》《题阮客旧居(《全唐诗》二六二作李阳冰,第三句「到」《诗话总龟》作「得」)》,原文:空(赵明诚《金石录》云:《题阮客旧居诗》,小篆书,《集古录》以为阳冰作

樗博

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
樗博,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:绕牀呼卢恣樗博,张灯达昼相谩欺

逵和

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
逵和,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

践乾

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
践,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:先生持论高,践履我所识

炯燏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
火光貌。
国学点评
炯,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 五》,原文:高节不可夺,炯心如凝丹

晤韧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》,原文:开卷与晤言,炷香伴岑寂

涌逊

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
涌,来源于赵汝愚的《宋词》《柳梢青》,原文:水月光中,烟霞影里,涌出楼台

篌仑

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
篌,来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》,原文:欲起把箜篌,如凝彩弦涩

城政

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
城政,来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其一》,原文:自喜新交得管城,政愁无地唤陶泓

槐沦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
槐,来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》,原文:槐市师模邃,兰台史笔遒

蕖晴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蕖晴,来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》,原文:乌桕生晴阴,芙蕖淡秋蘂

钟青

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钟青,来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其一》,原文:图书遮榻青灯暗,钟鼓喧江白浪腥

桥禺

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
桥,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:湍鸣达公桥,草绿襄王墓

岱铮

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岱,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一八》,原文:今日汝魂游岱去,不知何面向灵宫

勰逻

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

益蕊

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
益,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其六》,原文:我陟其冈,祇益我思

町境

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》,原文:中林独往寡襟期,祗与耕桑治町畦

舸函

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
舸,来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》,原文:湘湖莼线正宜羹,一舸涛江汎晓晴

昉灏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

沅芨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
沅,来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》,原文:南岳满湘沅,吾师经利涉

诚未

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诚未,来源于杨万里的《宋诗》《寄题吴仁杰架阁玩芳亭》,原文:寄言众芳未要开,更待诚斋老子来

兴黎

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
兴黎,来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》,原文:夙夜念黎庶,寝兴非宴安

潆佳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

佰滔

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

虞籍

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
虞籍,来源于沈与求的《宋诗》《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》,原文:欣逢阮籍开青眼,肯学虞卿赋白头

识献

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
识献,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:备识天地意,献词犯干坤

琼惋

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
琼,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》,原文:琼瑰争报复,宇宙一漂摇

缨莞

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缨,来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》,原文:苟令志气坚,伫见缨珮随

朴初

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
朴初,来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》,原文:杯行草草复徐徐,山僧野朴谈古初

皙骅

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

津弈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
津,来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》,原文:随之上南极,放牧云汉津

初晴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
初晴,来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》,原文:孤烟薄暮关城没,远色初晴渭曲分

伦椎

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
伦,来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》,原文:说似当年老季伦

洛玮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洛,来源于方一夔的《宋诗》《过深浦罗给事隠旧居》,原文:长鲸沸河洛,幅裂万里疆

沦倾

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沦倾,来源于范成大的《宋诗》《谢江东漕杨廷秀祕监送江东集并索近诗二首 其二》,原文:浃髓沦肤都是病,倾囷倒廪更无诗

奥燿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奥,来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》,原文:班以内阁奥,秩之闲馆清

皤烯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皤,来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》,原文:他年莫忘菁山寺,百口啼饥两鬓皤

贞玟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
贞,来源于韦应物的《唐诗》《睢阳感怀》,原文:甘从锋刃毙,莫夺坚贞志

珺文

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:风流文物旧

毓晢

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
毓,来源于叶茵的《宋诗》《用东坡韵贺可山得子》,原文:祥光一夜照乡闾,迟晓邻翁毓凤雏

忻荑

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
忻,来源于虞俦的《宋诗》《述情》,原文:间阔忻逢诸葛丰,不应阮籍哭途穷

琲逵

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琲,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:向来班门收众材,宾履费公珠几琲

决远

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
决远,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:强扶驽骀决远到,足力不骋烦笞鞭

琰磊

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琰,来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》,原文:明妃去日花应笑,蔡琰归时鬓已秋

经洛

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
经洛,来源于张耒的《宋诗》《归马二首 其二》,原文:一梦淮南经岁别,菊林还向洛阳浮

芊正

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芊正,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》,原文:丝乱获理頼正言,竹有特操非芊眠

文术

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
文术,来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》,原文:儒术远追齐稷下,文词近比汉京西

笈璂

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
笈,来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》,原文:负笈重来感旧游,流年衰鬓两经秋

芸亭

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芸,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋即事书怀十二韵呈诸官》,原文:石渠旧署频牵梦,室有芝兰阁有芸

诚齐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诚齐,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:齐敬毕诚,陶匏贵质

荑南

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
荑,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:雨余荑更密,风暖蕙初香

沉研

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研,来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》,原文:茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌

旌玟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
旌,来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:鞞鼓鼋鼍振,旌旗鸟兽悬

欢懿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
欢懿,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

琲袅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

绍琬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绍,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:鸿图植远文孙绍,燕翼谋深烈祖贻

晃言

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晃言,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:驾言款灵琐,楼堞晃丹赤

易莹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
易莹,来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》,原文:蜀葵易过红榴永,鳞鳞莹角波纹冷

箬择

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箬,来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其二》,原文:青裙箬笠倚车卧,但有空车无水声

岿郁

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岿,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》,原文:耆英续续閟重泉,好在灵光独岿然

枫韫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
枫,来源于周弼的《宋诗》《枫桥寒山寺》,原文:江枫吟咏工,幽寺冷遗踪

醇棋

拼音五行释意
chún纯真朴实。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
醇棋,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:还醇凭酎酒,运智托围棋

淬璎

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淬,来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》,原文:源泉巖溜漾清波,淬出光铓利太阿

年憧

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年憧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》,原文:憧憧一世中,草草百年客

琤沧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琤,来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》,原文:曲涧潄琮琤,夜来应骤雨

昉骃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

堇遥

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
堇,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

灏夷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灏,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

时畚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
时畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

扬垣

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
扬垣,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次走笔送张明府之都城》,原文:紫垣名士推扬切,会向天庭振羽仪

珺州

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:连帅是,并州绩

潮暌

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
潮,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其八》,原文:江头潮汹汹,城脚水漫漫

诺竣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
诺,来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》,原文:金诺静宜资讲诵,玉山寒称奉尊罍

勰胥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

颉珈

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颉,来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》,原文:大夫卿士环佩锵,斩袪寺人纷颉颃

娅栖

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇娅姹,语惺松

莞亚

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

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