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起名大全黎：精选黎姓宝宝名字推荐与寓意解析

许其页作者：许其页2025-04-09 09:51:44

起名是每个家庭迎接新生命时的重要仪式，一个好名字不仅承载着父母的期望与祝福，更可能影响孩子的一生。对于黎姓家庭来说，如何为宝宝取一个既好听又有深意的名字呢？本文将为您提供全面的黎姓起名大全，涵盖男女宝宝名字推荐、名字寓意解析以及实用的起名技巧。黎姓作为中国较为常见的姓氏之一，历史悠久，文化底蕴深厚。在起名时，可以考虑结合黎字的含义，如“黎明”、“黎民”等，赋予名字更多的正能量和美好寓意。例如，“黎昕”寓意着孩子如初升的太阳般充满希望；“黎萱”则象征着孩子如萱草般无忧无虑、快乐成长。此外，还可以结合五行八字、生肖喜忌等因素，为宝宝取一个更加贴合命理的名字。比如，五行缺水的宝宝可以选择带“氵”偏旁的字，如“黎涵”、“黎汐”；生肖属虎的宝宝则适合用带“山”、“林”等字根的名字，如“黎峰”、“黎琳”。除了传统的起名方法，现代父母也越来越注重名字的独特性和时尚感。因此，本文还为您精选了一些新颖别致的黎姓名字，如“黎一诺”、“黎星辰”、“黎语嫣”等，既符合现代审美，又不失文化内涵。无论您是即将迎来新生命的准父母，还是想为亲友的宝宝提供起名建议，这篇起名大全黎都将为您提供丰富的灵感和实用的参考。

起名大全黎

黎瑺贞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

黎珹晖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：林间一磐石，壶酒玩春晖

黎勘志

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勘志，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

黎锋彦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锋彦，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

黎之懿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
之懿，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：有生之初，纯白纯懿

黎泷崇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

黎宏鸿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
宏，来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》，原文：黄堂下视相欢意，助以袁宏一扇风

黎莜浠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

黎琮雅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琮雅，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

黎熙烯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：大矣孝熙，帅民以躬

黎汉壬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：轮侵斜汉迥，色涌大江流

黎磐憬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

黎鹤燃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹤，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：秋怀虫共悲，秋夜鹤同警

黎简倾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
简倾，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

黎珂晴

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珂晴，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：曙色含金牓，晴光转玉珂

黎椎与

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椎与，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：龙华会上若逢渠，定与椎落当门齿

黎媛琛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

黎娆梁

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娆，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：有玉人、向晚妖娆，洗妆梳束

黎笙钲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笙钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

黎韬绪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

黎承缘

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
承缘，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：只将精白承休德，岂在缁黄结善缘

黎涔墨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

黎诣灵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
诣灵，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：述作纷其具存兮，怅爽灵之焉诣

黎胥羲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胥羲，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

黎栗华

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栗华，来源于陈造的《宋诗》《春暖赠梅喜作二首 其一》，原文：晴日烘开栗玉葩，嬾随霰雪送年华

黎蔚澜

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔚，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其一》，原文：敢希陶渊明，自谓张仲蔚

黎滦谆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

黎狄荑

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其与夷狄交伐中国，故狄称之也

黎专般

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
专般，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：鹤相专朝巧万般，中书位子太山安

黎同岭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
同岭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：既破无明结，还同欣鹫岭

黎休郇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
休，来源于珠帘秀的《元曲》《赛观音・花含笑，柳带羞。舞场何处系离愁？欲传尺素仗谁修？把相思一》，原文：休、休，肠断湘江欲尽头

黎谊琝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：论情虽云晚，闻谊固已夙

黎映颉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
映，来源于程的《宋词》《柳梢青》，原文：堪照映、画堂彩烟

黎卓永

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卓，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：卓然一段极则事，遣我击节因谁催

黎幽懿

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
幽懿，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》，原文：故应芳懿在，位刻贲幽宫

黎芨齐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

黎哲纪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
哲纪，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其二》，原文：二府陪游垂二纪，服公哲范每思齐

黎若琢

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
若琢，来源于陈标的《唐诗》《焦桐树》，原文：若使琢磨徽白玉，便来风律轸青瑶

黎幂融

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
幂，来源于项安世的《宋诗》《江梅》，原文：红小粉疎烟幂幂，影低香远水粼粼

黎郁召

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郁，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：多少胸中经济略，气□□、郁郁愁金鼓

黎熠闰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

黎棣暖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
棣暖，来源于杨万里的《宋诗》《题安城赵宽之慈顺堂》，原文：象服在堂萱草暖，彩衣上寿棣华初

黎芗澧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

黎璂中

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

黎砺瑶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
砺，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：山鹿缨频顿，铅刀砺不铦

黎兹瑶

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
兹瑶，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：有伊光鉴人，惜兹瑶蕙薰

黎煦艺

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

黎詹鼎

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
詹，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其一》，原文：医工药不关生死，詹尹蓍宁究咎休

黎熹榷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

黎绎渌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

黎奎渤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奎，来源于释善珍的《宋诗》《和陈宰诸官登罗汉阁看草书经卷韵》，原文：文占天上奎星聚，语到宵中斗柄斜

黎朝帧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朝，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：朝士掌建邦外朝之法

黎冬熠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
冬熠，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

黎雅郄

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
雅，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》，原文：况有奇特材，足任雅琴用

黎奕治

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》，原文：赫奕令德，髣髴睟容

黎禹彰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禹，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：风飚从禹穴，日脚近虞渊

黎睨町

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
睨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其三》，原文：无限英雄睨许都，到头幸免岂天乎

黎沧奈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沧奈，来源于李的《宋词》《水龙吟》，原文：世变沧海成田，奈群生、几番惊扰

黎权泷

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
权，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：陪都佐留钥，东道握兵权

黎蔳俏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：白古馀杭多俊俏

黎缘佐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缘，来源于李龏的《宋诗》《樗翁朱安叔下省》，原文：休疑考官眼，且结作诗缘

黎戈泽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戈泽，来源于叶梦得的《宋诗》《寄顺昌刘节使》，原文：授钺已欣传帝泽，挥戈终见静王城

黎瓷椰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瓷，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

黎筝逸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筝逸，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

黎恒正

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恒正，来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其二》，原文：百千万亿恒沙佛，正眼观来縂是空

黎原滇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
原，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：市声故在耳，一原谢尘埃

黎觅巡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
觅巡，来源于范成大的《宋诗》《合江亭隔江望瑶林庄梅盛开过江访之马上哦此》，原文：唤渡聊相觅，巡檐得细看

黎笈津

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笈津，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

黎馠婷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于邓肃的《宋诗》《成彦女奴琵琶》，原文：婷婷袅袅出纱窗，坐使红妆万目降

黎磊帧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
磊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：直卿为之记，文字诚磊落

黎佶蕾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

黎谊阜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
谊，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：可是绛侯轻贾谊，自无张禹托萧咸

黎盛琅

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
盛琅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：子年少我气鼎盛，琅玕夜诵声如雷

黎舟尤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舟尤，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

黎暄娆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
暄，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：年年日暖风暄时，园林无处无芳菲

黎馟憧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：憧憧翠盖下平地，井井绛帻罗群仙

黎情峤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
情峤，来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》，原文：余负海峤情，自昔微尚然

黎皓越

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皓越，来源于张守的《宋诗》《王承可再示次韵》，原文：为寮东越肯忘年，南越相逢两皓然

黎瓷蕋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瓷，来源于白居易的《唐诗》《葺池上旧亭》，原文：软火深土炉，香醪小瓷榼

黎磊蕋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
磊，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：浇磊块兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

黎玢纫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

黎嶂驰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
嶂驰，来源于道怤的《唐诗》《叹景禅吟》，原文：好也好，也大奇，忙忙宇宙几人知，莹净宁闲追路绝，青山绿嶂白云驰

黎稷慷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
稷慷，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・青哥儿》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

黎琝至

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：至于阶，三让

黎旆曼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：缥壶盈前京口酒，红旆相随北府兵

黎柳媪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
柳媪，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：田头立妇子，柳下坐翁媪

黎雯蓓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

黎恣兆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恣，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：贪夫恣糜烂，梁稻委鹅鸭

黎纾央

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纾，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：上人远来过，髙谈纾所闻

黎冬玮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冬，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

黎晨洵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晨，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

黎年缤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

黎尤桠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尤，来源于王安石的《宋诗》《次韵游山门寺望文脊山》，原文：宣城百山间，文脊尤奇峰

黎易英

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
易英，来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》，原文：盛烈光韶濩，易俗迈咸英

黎晤淮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晤淮，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》，原文：倒天汉兮濯江淮，眇风云兮晤怀

黎鸢磐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其二》，原文：树暝乌鸢集，茆深雉兔骄

黎晠偕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：胜士固可逢，俗物亦可偕

黎笈奎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：巖扉一丹灶，山路两书笈

黎央缃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
央，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》，原文：山人感物化，欣惬殊未央

黎壹阔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
壹，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：混壹良堪喜，诛求或未悛

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