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然字起名的寓意吗？探寻名字背后的文化内涵与美好寄托

郭颀桢作者：郭颀桢2025-04-19 11:19:12

在中国传统文化中，名字不仅是一个人的标识符号，更承载着父母对子女的殷切期望与美好祝福。'然'字作为一个富有哲学意蕴的汉字，近年来在起名领域备受青睐。那么，'然'字起名究竟蕴含着怎样的深意呢？本文将从多个维度为您详细解析。\n\n首先从字形来看，'然'字由'灬'(火)和'肰'组成，《说文解字》解释为'烧也'，本义与燃烧相关。但随着语言演变，'然'字逐渐发展出丰富引申义：在古汉语中常用作形容词词尾(如'突然''自然')，表示'...的样子'；作为连词表示转折('然而')；独立使用时则有'正确''如此'之意，如'不以为然'。这种多义性为名字赋予了独特的解读空间。\n\n从哲学层面解读，'然'字蕴含着道家'道法自然'的智慧。《道德经》云：'人法地，地法天，天法道，道法自然。'这里的'自然'不是指自然界，而是指事物本来的样子、自发自为的状态。以'然'入名，寄托了父母希望孩子保持本真、顺应天性的愿望。\n\n现代姓名学中，'然'字常与各种字搭配使用：'浩然'取自'浩然正气'，寓意胸怀宽广；'安然'表达平安顺遂的祝福；'卓然'期待卓越不凡；'怡然'体现自在愉悦的心境。这些组合既保留了古典韵味，又符合现代审美。\n\n值得注意的是，'然'字五行属火，在生辰八字起名时需要结合命理平衡考虑。其笔画数为12划(简体)，在数理吉凶中属于智谋兼备的吉数。发音为rán，阳平声调朗朗上口，与多数姓氏搭配都和谐悦耳。\n\n从实际案例来看，近年来名为'X然'的公众人物显著增多，如演员井柏然、作家韩寒(本名韩仁均)等，这在一定程度上反映了社会对这类简约而不简单名字的认可。教育专家指出，这类名字既避免了生僻字带来的不便，又通过常见字的新颖组合实现了辨识度。

然字起名的寓意吗

夷柏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
夷柏，来源于项安世的《宋诗》《武陵道中元日自叹》，原文：安得万牛呼古柏，武夷山下白云深

由涛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
由涛，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：美井不日汲，何由发涛甘

萃怀

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
萃怀，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：孤怀百感萃，双鬓二毛稀

搦孝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
搦，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦

虔漪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虔，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：莫恋蓬莱便栖志，伫看拂拭吕虔刀

璐谒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

璐浅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

昙荣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昙荣，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：悉达已闻今日诞，优昙知复为谁荣

岐桢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岐，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

燏琰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

溯约

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
溯约，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

浅璩

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
浅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：荷叶又浓波又浅

箫姬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
箫姬，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：汉卒悲箫鼓，胡姬湿采旃

尔尚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尔尚，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：尚为城郭叟，愧尔壁间琴

泉瓷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
泉，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：轻生学其术，乃在金泉山

卓桦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卓，来源于萧立之的《宋诗》《送人》，原文：故山西风动禾黍，檠灯坐凉日卓午

笠誉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笠，来源于李龏的《宋诗》《送僧广明》，原文：衣弢方眼笠，瓶系曲枝筇

靛缃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

蕴典

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蕴典，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：山川蕴精异，翁句丽而典

知翎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
知翎，来源于陆游的《宋诗》《放怀亭独立有感》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍笼中

嶛笃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

兆奂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兆，来源于许及之的《宋诗》《夫人滕氏挽词》，原文：升堂忆昨拜慈容，京兆平反一笑中

醇休

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
醇休，来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》，原文：人间荣辱浑休问，日饮醇醪计亦长

颐仓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
颐仓，来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》，原文：阿育王山仓廪空，百指张颐欲嚼舌

瓷杉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瓷，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：金箸春葱击拂，花瓷雪乳珍奇

佳纾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佳纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

般润

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
般润，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》，原文：使的人无淹润、百般支分

绰源

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绰源，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

冶琬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《偶书》，原文：郭中令考书廛隠，公冶长篇过古稀

绘鸯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绘鸯，来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》，原文：枕绘鸳鸯久与栖，新裁雾縠鬬神鸡

翊琲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翊，来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》，原文：自知三醮后，翊我灭残胡

隽新

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隽新，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：安能更隽永，温故而知新

至武

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
至武，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：至今诗礼将，独数武宣臣

翊自

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翊自，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》，原文：自从朱邸翊元良，圣学磨砻日就将

旒壬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旒，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其三》，原文：匪朝伊夕，九冕旒兮

闲磊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
闲，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：152　嚣，闲也

茯昊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

泓皙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泓，来源于吕希纯的《宋诗》《玉泉庵》，原文：簷外一潭泓翠碧，窗间万斛溅珠玑

岐苓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《古风 五十九》，原文：恻恻泣路岐，哀哀悲素丝

隋璎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月十七日夜翫月》，原文：何人捧隋璧，上处青松疎

献盛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
献盛，来源于释元肇的《宋诗》《寄郑司业直院右史》，原文：献纳丝纶样，流传盛代看

文琥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
文琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

华峪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
华，来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》，原文：流水韶华

缮缤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

川畚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
川，来源于周必大的《宋诗》《仲嘉致政敷学尚书汪兄宠和鄙句且寄适轩记诗铭等皆慕白乐天语也敬以来意尽用乐天事次韵》，原文：鄞川人物拟三川，公似香山更永年

粤祁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
粤，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其二》，原文：暂屈临闽粤，重闻降白麻

般璂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・青哥儿》，原文：他则是一般、一般滋味，我吃了六问、六问三推，我如今手掴着胸膛悔后迟

隽弘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：不摇喉牙诧隽永，远封甖缶争矜持

壬皋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
壬皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋八月壬午，灭肥，以肥子绵皋归

柏润

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柏润，来源于晁补之的《宋诗》《任承制挽辞刘校勘槩求作》，原文：呻吟待河润，秋柏只遗墟

鸢盛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其二》，原文：燕颔非无相，鸢肩会有时

礴滨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
礴，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：想当解衣盘礴下笔时，吸取清气入肝脾

奎熙

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奎，来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》，原文：昭陵龙去奎文在，万岁灵杉守百神

郄政

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

滇迪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

献嘉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
献嘉，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：高兴陪登陟，嘉言忝献酬

朗阑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
朗阑，来源于杨炯的《唐诗》《早行》，原文：敞朗东方彻，阑干北斗斜

旖馠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

奈汶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奈，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：对君君不乐，花月奈愁何

霁俪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霁，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二○》，原文：西郊澄霁景，柴车行可巾

沅霆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：云沙鹧鸪思，风日沅湘愁

斯灏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斯，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一一》，原文：金玉尔音，以永斯文

冽昉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵蒋夔寒夜见过》，原文：北风号怒屋无瓦，夜气凝冽冰生弃

瞳淙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瞳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》，原文：诸公自是列宿数，玉阶合望重瞳光

玮潞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

绡珈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绡，来源于罗隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：江烟溼雨鲛绡輭，漠漠远山眉黛浅

璆薏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

奎川

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奎，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

笈羿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

麟昼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麟昼，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：了取功名上麟阁，莫因昼锦苦思归

旆淮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旆淮，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其一》，原文：一麾淮海去，青旆拥千兵

援越

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
援越，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》，原文：楚人住处将为援，越使传时合有诗

庆蕋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
庆，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：ō任馀庆尚无穷

缃幽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缃，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：遗风惊千祀，流落见缃素

润奘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
润，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：清润风光雨后天

同渤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
同渤，来源于司马光的《宋诗》《贻夸者》，原文：蓬蒿与溟渤，终老不同游

漫研

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漫研，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》，原文：袖手焚笔研，清篇真漫与

理憧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
理，来源于若讷的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：不得黄芽理，还丹应路赊

晏庭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晏庭，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其二》，原文：门施水薤何须尔，庭卧桁杨只晏如

皖奎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》，原文：筑屋皖公城，木末置曲栏

枫炯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
枫，来源于许浑的《唐诗》《送杜秀才归桂林》，原文：瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红

嶂隽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嶂，来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》，原文：何日去寻阳羨路，相携青嶂弄云泉

茹鸯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茹，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

新州

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
新州，来源于宋祁的《宋诗》《送薛学士伯垂同理嘉兴郡兼简太守集仙柳著作》，原文：广内多年铁㰅摧，监州新命诏函开

序郅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
序，来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》，原文：我行一何迟，时序一何速

飏恒

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
飏，来源于戴叔伦的《唐诗》《张评事涉秦居士系见访郡斋即同赋中字》，原文：古墙抽腊笋，乔木飏春鸿

清休

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
清休，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题拙台》，原文：讲罢公堂得少休，下帘清兴与天悠

蘅久

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蘅久，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

晰挚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

舟洛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
舟洛，来源于王维的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：为见行舟试借问，客中时有洛阳人

郝遒

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郝遒，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

闻韦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
闻韦，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：昔闻勤读者，三度绝韦编

桅朴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

沧赫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
沧赫，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望沧海何茫茫

京汶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
京，来源于董刚的《宋诗》《句》，原文：郡为三蜀蔽，地与两京通

覃致

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：皇威所覃，雷动风发

桠宏

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

庄允

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庄，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：其体则庄，面无浮气

崔濡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崔，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：寄别崔徽，清瘦画图春面

粹识

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
粹识，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：中间识胡公，粹美真璠璵

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