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哈利波特中纯血家族的起名：传统、象征与魔法世界的隐秘规则

李承作者：李承2025-04-21 03:41:13

在J.K.罗琳创造的魔法世界中，纯血家族不仅以其强大的魔法能力和古老的血统著称，还因其独特的命名方式而引人注目。这些家族的姓氏和名字往往蕴含着深厚的历史背景、家族传统以及象征意义，反映了魔法世界的隐秘规则和纯血家族的价值观。从马尔福（Malfoy）到布莱克（Black），每一个名字都像是一扇窗口，透过它我们可以窥见这些家族的过去、野心甚至命运。 以马尔福家族为例，其姓氏“Malfoy”源于法语“mal foi”，意为“不忠”或“邪恶的信仰”，这暗示了该家族在故事中的立场和道德取向。而家族成员的名字如卢修斯（Lucius）和德拉科（Draco）则分别源自拉丁语中的“光”和“龙”，前者可能象征其表面上的高贵与优雅，后者则暗示其冷酷与危险。这种命名方式不仅赋予角色鲜明的个性，还为读者提供了理解其行为的线索。 布莱克家族的命名同样耐人寻味。姓氏“Black”直译为“黑色”，象征着神秘、力量甚至黑暗。家族成员的名字如小天狼星（Sirius）、雷古勒斯（Regulus）和贝拉特里克斯（Bellatrix）均取自星星的名字，反映了家族对天文学的痴迷以及其与宇宙力量的某种联系。这些名字不仅彰显了家族的古老与高贵，还暗示了其成员在魔法世界中的独特地位。 除了这些显赫的家族，其他纯血家族如莱斯特兰奇（Lestrange）和卡罗（Carrow）的命名也遵循类似的模式。莱斯特兰奇的姓氏带有明显的法语色彩，暗示其与欧洲魔法界的联系；而卡罗的名字则可能源于拉丁语“caro”（意为“肉”或“身体”），暗示其与黑魔法的紧密关联。 纯血家族的起名艺术不仅是罗琳世界构建的细节之一，更是她用来刻画角色和推动情节的工具。通过这些名字，读者可以感受到魔法世界的复杂性和纯血家族的傲慢与偏见。每一个名字背后都是一个故事，而这些故事共同编织出了《哈利波特》系列中令人着迷的魔法 tapestry。

哈利波特中纯血家族的起名

霁匡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霁，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：对雨收雾霁初晴也

本辽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
本辽，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其一○》，原文：辽鹤归来本姓丁，咿哑几见弄文䙀

渲沛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

黎匠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
黎匠，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

潭晃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潭晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

裕励

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
裕，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》，原文：埋骨冀裕后，其术传青囊

芮洌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 初，宋芮司徒生女子，赤而毛，弃诸堤下，共姬之妾取以入，名之曰弃

奘冉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

岐翡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 明德舞》，原文：惟彼岐阳，德大流光

晟猷

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

篌琝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

般薇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十六》，原文：任运生方便，皆同般若船

鸠繁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸠繁，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：客舍梨花繁，深花隐鸣鸠

泱忻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

朗津

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朗，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：中涵片月朗，了了能见性

韬缨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：礼乐词章，甲兵韬略，素备文兼武

霁涧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霁涧，来源于洪咨夔的《宋诗》《清虚堂六言为浄梵僧作》，原文：石涧寒泉霜晓，竹岗霁月凉秋

淖璐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

翰鸯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翰，来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》，原文：先朝补天手，翰墨皆其游

淼岿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

虔渤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
虔，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：此行迷处所，何以慰虔祈

遥绡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
遥绡，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：遥望琼楼僊，雾绡青霞裙

韧沉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

栖尉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栖尉，来源于姚勉的《宋诗》《送陈县尉之太和新任》，原文：古来尉自号神僊，况是栖身快阁天

秸缔

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

识钰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《和陶九日闲居》，原文：坎坷识天意，淹留见人情

甯燏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燏yù木火光貌。
国学点评
甯，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：甯留饭青精，幸我栽胡麻

琀庚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：闻道当年，长庚梦李，嵩岳生申

桦樗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

珲缃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

觉霓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
觉霓，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：吴绫蜀锦光照眼，更觉霓裳韵和雅

之巡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
之巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：川衡掌巡川泽之禁令而平其守

佳禧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
佳禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

凝炳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凝炳，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：有幽人兮好冥绝，炳其焕兮凝其洁，悠悠千古长不灭

渝吟

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渝吟，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：君思郢上吟归去，故自渝南掷郡章

纴境

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

戍禾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
戍，来源于林同的《宋诗》《公叔戍》，原文：不应其子戍，至自请于君

驰箪

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
驰，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫兄弟时在颍》，原文：裹饭更欲驰，漭漭风雪晨

苍峤

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苍峤，来源于李复的《宋诗》《和林次中五鬣松》，原文：云散细风梳碧缕，龙离远峤奋苍髯

圣甯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
圣甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

筠若

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
筠若，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：叔度秉峻节，竦若凌霜筠

蓁未

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蓁未，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

樟铮

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

荣瑧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：顺履献岁，大安大荣

伊其

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伊其，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：伊情有远澜，余志逊其源

霁纶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霁纶，来源于陆游的《宋诗》《还县》，原文：霁色清和日已长，纶巾萧散意差强

绅冰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
绅冰，来源于李正民的《宋诗》《送明仲舍人知邵州》，原文：凛然气节压冰霜，经岁朝绅惹御香

般葭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
般，来源于贾似道的《宋诗》《论脸 其二》，原文：此般生像者，弃物不须论

琀巍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于姜特立的《宋诗》《郡中朔旦朝拜圣祖》，原文：巍像俨明庭，衣冠尽夙兴

绅忱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《挽方琼州恭人》，原文：丹旐翻飞人叹息，诸孙祖送尽簪绅

晠玮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

骃靖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

孝琲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣圣祖位用《干安》。》，原文：克昌厥后，世世孝奏

韫筝

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韫，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：龟玉韫匵与无同，锦衾还客弃佳惠

崇时

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崇时，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其二》，原文：前日崇明路，初闻撤瑟时

枝华

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
枝华，来源于孟郊的《唐诗》《喜与长文上人宿李秀才小山池亭》，原文：柳枝星影曙，兰叶露华浮

苡熹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

祯羿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

境婳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》，原文：山幽人转孤，境胜情反恶

竺阔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《后潘》，原文：后潘水上竺仙家，领客来分竹里茶

琲籍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

朝璞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朝璞，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：立朝有道佐明君，抱璞山林亦奇伟

珲朔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于薛能的《唐诗》《柘枝词三首 二》，原文：日色昆仑上，风声朔漠间

滢瑛

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

樟鉴

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

萄恺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》，原文：颍水非汉水，亦作蒲萄绿

墨礴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
墨礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：大梁画肆阅水墨，我君槃礴忘揖客

靖绡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
靖绡，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：庾岭霜林和靖园，掇入生绡供戏剧

蔳植

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：毕无才实资，手植堦墀前

舸琮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《京口》，原文：战舸昔浮千骑去，钓舟今载一翁轻

蔚豫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蔚豫，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：蔚豫章之离奇兮，森楩梓其峥嵘

庚缮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
庚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三十一》，原文：戊己防震巽，庚辛离有殃

鸥筠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸥筠，来源于俞国宝的《宋词》《满庭芳》，原文：便作筠阳胜赏，东溪上、鸥鸟相娱

博绪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
博绪，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：干坤肯负真宏博，聊为斯文发绪余

勤缈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勤，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

仑姣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
仑，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：万寿枣子浑仑吞，打鼓普请诸人看

彦弛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
彦，来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》，原文：自愧陪羣彦，从来但朴忠

鉴乔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鉴，来源于吴可的《宋诗》《泰定斋诗》，原文：君看鉴中事，作止本无碍

簌睨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
簌，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：泪珠伴檐化簌簌，梦魂惊城角呜呜

蓓蕾

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蓓蕾，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

祁珞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：祁弥明逆而踆之，绝其颔

才旒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
才旒，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：家传康济妙才猷，祗合怀铅近冕旒

自琢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
自琢，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘炳先昆仲见寄》，原文：君才本自堪磨琢，颖脱当如锥在囊

爀淖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

支滦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其六》，原文：战士支衣众，宫嫔剪彩忙

楹旷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
楹旷，来源于周弼的《宋诗》《烟波亭避暑》，原文：凉亭逼旷野，轩楹敞三面

宏曦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宏，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：旧学开宏构，斯文耸奥区

谧缈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

韬鹄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韬鹄，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

朴焘

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：朴忠将漕最，惇厚训兵强

凝札

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凝札，来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》，原文：燕寝香凝公事了，频将书札问龟巢

识琰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
识琰，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

时严

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
时严，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：一时军事严，四表皇威赫

缈启

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缈，来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》，原文：不知缥缈已无心，一朵飞来坠山脚

棹洌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棹，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》，原文：晓巖云壁立，晚棹浪规圆

敏焘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
敏，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：嗟余禀赋虽不敏，管窥偶幸知所因

骥真

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骥真，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：九重真龙想天骥，入木八法余银钩

澄种

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澄种，来源于晁补之的《宋词》《八声甘州》，原文：向西湖两处秋波一种，飞蔼澄辉

旒芃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旒，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：使者纷星散，王纲尚旒缀

瑭鹤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

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