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文件怎么起名排序不乱：高效命名与排序技巧全解析

罗忆籍作者：罗忆籍2025-04-29 03:51:01

在日常工作和生活中，文件管理是一个看似简单却常常让人头疼的问题。尤其是当文件数量庞大时，如何给文件起名并确保排序不乱，成为了许多人面临的挑战。本文将为您提供一套科学的文件命名与排序方法，帮助您轻松应对这一难题。首先，文件命名的核心在于清晰、简洁且具有描述性。一个好的文件名应该能够快速传达文件的内容或用途，避免使用模糊或过于简短的名称。例如，使用“2023-10-01_项目报告_v1.0.docx”这样的命名方式，既包含了日期信息，又明确了文件版本，便于后续查找和排序。其次，排序的关键在于命名规则的一致性。无论是按日期、项目名称还是文件类型排序，都需要遵循统一的命名规则。例如，如果您习惯按日期排序，可以在文件名开头统一使用“YYYY-MM-DD”格式，这样文件在系统中会自动按时间顺序排列。此外，利用文件夹分类也是一种有效的管理方式。将不同类型的文件放入不同的文件夹中，并在文件夹名称中注明分类标准，可以大大减少文件混乱的可能性。最后，定期整理和归档文件也是保持文件管理有序的重要步骤。通过定期删除无用文件、归档旧文件，可以确保文件系统始终保持高效和整洁。总之，科学的文件命名与排序方法不仅能提升工作效率，还能减少不必要的麻烦。希望本文的建议能帮助您更好地管理文件，让工作更加顺畅。

文件怎么起名排序不乱

晣飔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

元憬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
元，来源于晁端礼的《宋词》《玉叶重黄》，原文：早忆著、上元天气

郝奂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

稽秉

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
稽秉，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：郡计稽图牒，农功富秉秅

茯棠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

暌恺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暌，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

择华

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
择华，来源于于石的《宋诗》《野田黄雀行》，原文：鸣不择上林，栖不依华屋

瑱榭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

芷臻

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芷，来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》，原文：太真小物自足佳，葺芷一笑为飞白

荟琉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
荟，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：路入平山万木清，松萝荟蔚接烟甍

肖翌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
肖，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：千枝蔓仙牒，眉宇肖苍龙

华炘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
华，来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：早教幽梦到华胥

玟谊

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

博犹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
博犹，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：对客犹褒博，填门已斾旌

仞葭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：我今作小山，才及仞有半

晢宁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

骏墨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骏墨，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：知谁乞佳句，骏墨字如鸦

潭乔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潭乔，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：潭潭大第依乔木，日午卷帘按丝竹

棹锦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
棹锦，来源于丘的《宋词》《西江月》，原文：恰好轻篷短棹，绝胜锦缆牙樯

晨稽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晨稽，来源于南粤的《唐诗》《题宝相寺》，原文：出门重稽首，愿值下生晨

耘覃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
耘，来源于周文璞的《宋诗》《逸士坟》，原文：守墓未须耘宿草，白蟾方护紫芝苗

萄芉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萄，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：樽余旧压蒲萄绿，盘有南珍荔子丹

馟尔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：吾今舟楫助尔往，尔其登览庶可穷

柒殷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

尔休

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尔休，来源于文同的《宋诗》《嘉川》，原文：清香满马去未休，頼尔春风慰行客

珐元

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：归恶乎元咺也

攸瞳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

约忱

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
约忱，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：王忱绣被下庭堂，李约宝珠存含禭

昭洌

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 五》，原文：昭阳桃李月，罗绮自相亲

琛彰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

维婵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
维，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维彼槐庭，谓匪儒弗居

境存

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
境存，来源于宋庠的《宋诗》《赠传法光梵二大卿兼述译场之盛》，原文：祝场千偈出，空境一灯存

孝杉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
孝，来源于张守的《宋诗》《胡已茂端明同年挽词 其一》，原文：孝友终身笃，词章一世英

淙韪

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

川壬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
川壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

馟纶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：便是渔蓑旧画，纶竿重、横玉低垂

惜柔

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
惜柔，来源于李商隐的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌 三》，原文：寿宫不惜铸南人，柔肠早被秋波割

盛炫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：盛则曷为谓之成

湫延

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
湫，来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其一》，原文：况复梅霖倒江海，白昼汹若龙移湫

俞淼

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
俞，来源于聂兼善的《宋诗》《游洞霄》，原文：就中俞子最少年，烱若芙蓉映秋水

瑭恤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

彦遥

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
彦遥，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其九》，原文：博士今儒彦，遥知讲席重

樗潆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樗，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

琯澎

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

页涔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

嶂镌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嶂镌，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次梅圣俞旧韵题乡舍木山》，原文：脆朽吹去谁镌锼，连峰叠嶂立酋酋

原儒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
原儒，来源于萧立之的《宋诗》《送黄仲与之崆峒任》，原文：羞交人指原夫辈，早慕史称儒者功

弈稷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》，原文：犯戒成章贤博弈，门人已废蓼莪篇

琅勰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琅，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：潇洒锦绣肠，秀润琅玕腹

棹凡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棹凡，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼎创庭馆连云，宴仙停棹，咫尺尘凡隔

仑匠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仑，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：子欲不死脩昆仑，双手揩摩常在面

嶛渤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

鉴昃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鉴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

銮缮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
銮，来源于赵希鄂的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：怅望銮舆不复还，令人疑尽九疑山

识晣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
识，来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》，原文：我不识琴识琴理，为君悲酸为君喜

泉炜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泉，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：膏肓泉石医

琰纭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琰，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

宣绡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯以与宣子

铮爀

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

桐缎

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桐，来源于曹勋的《宋诗》《和次子耜久雨韵三首 其一》，原文：绿涨东篱菊，桐凋古井栏

珹稷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》，原文：天拟诸公扶社稷，人言多难识英雄

沐晤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沐晤，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：忆昨欣晤对，令我忘休沐

蓬霁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蓬霁，来源于权德舆的《唐诗》《过张监阁老宅对酒奉酬见赠》，原文：秋风倾菊酒，霁景下蓬山

翼栎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翼，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：溢目尽图史，接翼皆鸾凰

樨琰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

瑭蕊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

缤旆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缤旆，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：旌旆夹道缤逢迎，霜锋雪锷立万兵

琳玮

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琳，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

葵挚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葵，来源于周必大的《宋诗》《庆邦衡生朝用去年韵》，原文：葵倾夏日心弥切，松度秋霜色转新

远碧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
远碧，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其二》，原文：琴斋颂罢吟魂远，时梦钧天醉碧桃

沐灵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沐灵，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：访道灵山降圣祖，沐浴华池集百祥

伊永

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伊永，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：岂伊坚贞姿，泥滓永相望

允箬

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：升中神岳，显允皇猷

颐旭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
颐，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：扫室仅容膝，说诗真解颐

幻浅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
幻浅，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：故令百卉巧变幻，黄绯紫白深浅红

韬乾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
韬，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：金鳞韬隠已多时，寺壁重泥又有诗

葵炯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
葵炯，来源于释道潜的《宋诗》《寄王慎中教授》，原文：煮葵烹藿日一饭，目光炯炯明星悬

彦白

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彦白，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：尔来投迹间诸彦，白雪每容参下里

谨由

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谨由，来源于陆游的《宋诗》《铭座》，原文：一毫不加谨，百疾所由滋

茂棋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茂，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：茂陵多异赋，梁甫又悲吟

滇祈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

勤由

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勤由，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：输忠感慨由诚府，接下恩勤自意筌

椒秋

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
椒秋，来源于齐己的《唐诗》《寄怀归州马判官》，原文：又见秋风霜裛树，满山椒熟水云香

霓皎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霓皎，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：皎皎月为鉴，飘飘霓作裳

皤猷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：皤然一老子，拥裘仍隐几

休翌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
休，来源于赵师侠的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：休与俗人言

岿凌

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
岿，来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》，原文：败壁穿穴簷瓦悬，四围灰烬渠岿然

涔焘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

史晤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
史晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

烯阜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》，原文：吏闲剩得三更月，民阜多逢五日风

骃仞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

婉缤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
婉，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：朱楼婉娩托旅梦，江树霏微搅离思

觅维

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
觅维，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其一》，原文：頼是初谋壮维楫，不然何地觅壶金

觅烯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
觅，来源于吴融的《唐诗》《赠方干处士歌》，原文：随所适，无处觅

峰铭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
峰铭，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：灵峰树杪龟趺出，无愧铭辞属蔡公

璂钥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仪幂

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
仪，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：大国纲纪，雄藩羽仪

正映

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
正映，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：正当映乔岳，未应浮碧湘

渝乘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渝乘，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：关河日夜刁斗惊，嫚书乘驷来渝平

缮馟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

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