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以字辈起名大全男:传统与现代结合的命名艺术

许烊影作者:许烊影2025-04-29 12:25:38

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是家族文化、历史传承的体现。以字辈起名,是一种古老而庄重的命名方式,尤其在男性命名中占据重要地位。字辈,即家族中代代相传的特定字,用以区分辈分,强化家族成员之间的联系。这种命名方式不仅体现了对祖先的尊重,也承载了对后代的期望与祝福。 在现代社会,虽然命名方式趋于多样化,但以字辈起名依然受到许多家庭的青睐。它不仅仅是一种命名习惯,更是一种文化的传承。对于男孩而言,一个结合了字辈的名字,既显得庄重又不失个性,能够在现代社会中展现出独特的文化魅力。 在选择以字辈起名时,家长需要考虑多个因素。首先,字辈的选择应与家族传统相符,确保名字的连续性和一致性。其次,名字的音韵、字形、意义也需要精心挑选,以确保名字既好听又有深意。此外,现代家长在命名时也会考虑到名字的现代感和国际化,使得名字在传统与现代之间找到平衡。 例如,如果家族的字辈为“文”,家长可以为男孩起名为“文轩”,既体现了字辈的传承,又赋予了名字以文雅、高远的意境。又如,字辈为“德”的家族,可以选择“德明”作为男孩的名字,寓意品德高尚、光明磊落。 总之,以字辈起名是一种融合了传统与现代的命名艺术。它不仅能够传承家族文化,还能够为男孩赋予一个既有文化底蕴又具个性的名字。在这个过程中,家长需要综合考虑字辈、音韵、字形、意义等多个因素,以确保为宝贝挑选一个完美的名字。

以字辈起名大全男

普以

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
普以,来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》,原文:声闻与色尘,普以妙香薰

灿以

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
灿以,来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》,原文:足以立家学,灿灿遗羣雏

鉴以

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
鉴以,来源于吕陶的《宋诗》《和芸叟左司被资治通鉴之赐感事赋诗》,原文:圣心欲以古为鉴,史法有如王次春

以玮

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
以,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:诸侯以字为谥,因以为族

晖以

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晖以,来源于郭世模的《宋诗》《短歌行》,原文:露华以春晖,霜叶当秋零

豫以

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
豫以,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)夫围棋者,乃运天地之机,造化阴阳之像,此棋尧王所制,以为悦豫之戏

堇以

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
堇以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

页以

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
页以,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:」)(按:首本此处缺一页,以下五首据辛本补

以萧

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
以萧,来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏相 其二》,原文:人伦大变岁二百,萧曹以来谁在心

乘以

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
乘以,来源于王令的《宋诗》《江上词 其一》,原文:舟方乘兮人不吾以,覆且溺兮我则同人死

以闰

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
以闰,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其二》,原文:闰之余,劘以霸

以昙

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
以昙,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望怀杨台文杨鼎文二秀才》,原文:羊昙留我昔经春,各以篇章鬬五云

以祁

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
以祁,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》,原文:祁祁庶士,于以干禄

以琀

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
以,来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》,原文:服事告工,以成以因

阜以

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
阜以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:成王以周公为有勋劳于天下,是以封周公于曲阜,地方七百里,革车千乘,命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

浩以

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
浩以,来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘学谕》,原文:少游乡校至华颠,常以虀盐养浩然

勃以

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
勃以,来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》,原文:山川勃鬰不平处,浇以三杯一搔首

以沦

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
以沦,来源于欧阳修的《宋诗》《梅圣俞寄银杏》,原文:物贱以人贵,人贤弃而沦

以垣

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
以垣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:我实不德,而以隶人之垣以赢诸侯,是吾罪也

以炘

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
以,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》,原文:文考受之,以肖以似

以珞

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
以,来源于梅尧臣的《宋诗》《蚯蚓》,原文:龙蟠亦以蟠,龙鸣亦以鸣

以珐

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其以鼎肉,则执以将命

以翙

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
以,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:诚不以富,亦祗以异

启以

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
启以,来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》,原文:谢学士以启,而用楷法,寄同院同年以诗,而用行书,又以见待人处己,虽小节皆有体也

以越

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
以越,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 拜手稽首,曰:「予小臣敢以王之仇民百君子越友民,保受王威命明德

以栾

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
以栾,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 二》,原文:(以上二首檀栾子歌)

以辽

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
以辽,来源于刘克庄的《宋诗》《见新历有感》,原文:渡辽难以偏师从,归鲁犹将旧学传

以琥

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
以琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

以樨

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
以樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

以琛

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
以,来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》,原文:琴以歌南风,吟以道古今

以鸠

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
以鸠,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:爰命鸠材,僝工以时

以榆

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
以榆,来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》,原文:所以抢榆者,局局笑鹏翅

以尤

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
以尤,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》,原文:南阳太守自引咎,不以天时为怨尤

晣以

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

诀以

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
诀以,来源于邹登龙的《宋诗》《步出城东门》,原文:世无王子乔,何诀以固寿

楚以

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
楚以,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 屈大夫》,原文:大夫楚忠臣,哀哉以谗逐

皋以

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
皋以,来源于苏轼的《宋诗》《和梅户曹会猎铁沟》,原文:向不如皋闲射雉,归来何以得卿卿

以秭

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
以,来源于邵雍的《宋诗》《力外吟》,原文:以少为多,以无为有

缨以

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
缨以,来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》,原文:能以簪缨狎薜萝,常通内学青莲偈

以璂

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
以,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其三》,原文:不屑以洁,不震以强

泉以

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
泉以,来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》,原文:敬归慈姥泉,导以旗旐央

勉以

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
勉以,来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》,原文:我昔以难勤,荷兄垂劝勉

殷以

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
殷以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡养老:有虞氏以燕礼,夏后氏以飨礼,殷人以食礼,周人修而兼用之

以滨

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
以滨,来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》,原文:柑实来海滨,万里亦以勤

武以

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
武以,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:欲覆其州,以踵近武

以烟

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
以烟,来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》,原文:明朝聊以赠君行,一炷沉烟夜深语

禧以

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
禧以,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》,原文:锡兹福禧,以惠四国

羡以

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
羡以,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

蘅以

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蘅以,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:薠蘅槁而节离兮,芳以歇而不比

纾以

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
纾以,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》,原文:不頼一尊酒,何以纾吾情

以津

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
以津,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:(以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》)(〖1〗北宋释契嵩《镡津文集》卷十三有《陆蟾传》,云蟾为藤州镡津人,有王霸大略,以能诗名于楚越间,后客死于攸县司空山

以煜

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
以煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:以所涉李煜,曾是南唐之主,而徐铉生活于五代者亦四十余年,且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什,故仍援例录补,俾成完帙

以仁

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
以仁,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其一》,原文:大舜仁由性,成汤治以宽

以狄

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
以狄,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:时狄常侍归蜀,以诗悼之曰〖诗略〗

朴以

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
朴以,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:鸠集群朴樕,搆以天丝线

以璆

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
以璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

以昶

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
以昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

以德

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
以德,来源于祖咏的《唐诗》《清明宴司勋刘郎中别业》,原文:以文长会友,唯德自成邻

以本

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
以本,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:南山有葛兮葛有本,我羞餔兮以君之鉏来

隅以

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
隅以,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:举一隅不以三隅反,则不复也

以陵

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
以陵,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:所以戎马来,飞渡巴陵境

以屿

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
以屿,来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》,原文:岂以岛屿人,百事皆漫漫

虔以

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
虔以,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 送神用《祥安》。》,原文:乃举旧典,岁以告虔

以良

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
以良,来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》,原文:出门望平臯,良苗鬰以葱

猷以

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
猷以,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:恨以荣级浅,嘉猷未及宣

卿以

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
卿以,来源于刘禹锡的《唐诗》《题淳于髠墓》,原文:应以客卿葬,故临官道边

莞以

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
莞以,来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》,原文:楼高试推窗,可以得笑莞

以硝

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
以,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:譬如九鼎重,以国不以家

以恤

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
以恤,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:灵芝遑恤汝以自芳兮,亦三秀而呈姿

以兴

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
以兴,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其三》,原文:从来定乱必以战,公以不战为中兴

椎以

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
椎以,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》,原文:仁义以为椎,气盖百代雄

以箬

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
以,来源于文天祥的《宋诗》《思小村》,原文:君辕以南兮我辕以北,去日以远兮忧不可以终极

灏以

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
灏以,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:搴太清以为佩兮,揽灏气以为圭

以钏

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
以钏,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:宝钏瑳明月,领巾疏以长

鸥以

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
鸥以,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:何以比人品,白鸥春水前

以粹

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
以粹,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:乃知体纯粹,世士难以尚

以缘

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
以缘,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》,原文:如何遣诸缘,直养以无害

研以

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
研以,来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》,原文:久知铁为研,更以心自鞭

以城

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
以城,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:十一月甲午,会于城棣以救之

玺以

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
玺以,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

以茗

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
以茗,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中》,原文:起来无以助清兴,铜瓶煮茗松风鸣

以敖

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
以敖,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:吾告堵敖以不长

璞以

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
璞以,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》,原文:美璞委彫琢,以未知我详

以鹤

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
以鹤,来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》,原文:雷公睥睨不可以挥斧,老鹤飞来势欲止而复还,猿猱侧望何由攀

青以

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
青以,来源于林灵素的《宋诗》《句》,原文:政和丁酉西风秋,天子赐以骑青牛

蔳以

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》,原文:以谨以程,以恪以忱

韪以

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
韪以,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

彬以

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
彬以,来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达,才华瞻敏,》,原文:及乎礼贤下士,彬彬然诚有儒者之风,不以富贵而骄慢于人,以是人皆景仰而乐与之游

岿以

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
岿以,来源于王炎的《宋诗》《送李侍郎归衡州二首 其二》,原文:岿然殿诸老,足以镇浮俗

以札

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
以札,来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨歌》,原文:奎星以下亢阳神,缚以铁札送酆府

以蕖

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
以蕖,来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》,原文:范侯作园湖之隅,缭以脩竹千芙蕖

潜以

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
潜以,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙维心示谢必先尚书饷笔佳什时维心方刊正三国史輙依韵攀和》,原文:自言宸廷夙霑赐,今以归奉余不潜

林以

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
林以,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:深林杳以冥冥兮,乃猿狖之所居

以滇

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
以,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》,原文:假,不言以,言以非假也

以冬

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
以冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,宋人以诸侯伐郑,报宋之战也

策以

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
策以,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:策勋文字场,致君以儒术

以昼

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
以昼,来源于赵孟坚的《宋诗》《乙未春初解漕幕兼职访秋壑西湖探韵得柳字》,原文:恨无秉烛游,以夜继斯昼

鸿以

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
鸿以,来源于吴则礼的《宋诗》《次子仁赠永翁韵》,原文:鸿飞强冥冥,姑以白眼送

以缎

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
以,来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》,原文:以此奉尘刹,以此当万殊

翩以

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
翩以,来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》,原文:翩翩盛名日以起,四海识公从此始

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