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古言起名成语：如何用成语为你的小说角色命名

叶沐寓作者：叶沐寓2025-04-30 21:46:43

在古风小说创作中，角色的命名往往承载着深厚的文化内涵和作者的匠心独运。成语，作为中华文化的瑰宝，不仅言简意赅，而且寓意深远，是古言起名的绝佳素材。本文将深入探讨如何运用古言起名成语，为你的小说角色赋予独特的名字，从而提升作品的文化底蕴和吸引力。首先，我们需要了解成语的基本结构和含义。成语通常由四个字组成，每个字都蕴含着丰富的意义。例如，“风华正茂”形容人正值青春年华，充满活力；“玉树临风”则形容人风度翩翩，气质非凡。这些成语不仅形象生动，而且易于记忆，非常适合用于角色命名。其次，我们可以通过拆分成语来创造独特的名字。例如，将“风华正茂”拆分为“风华”和“正茂”，分别作为角色的名字和字号。这样不仅保留了成语的意境，还赋予了角色独特的个性。此外，我们还可以通过组合不同的成语来创造新的名字。例如，将“玉树临风”和“风华正茂”组合，创造出“玉风”或“树茂”这样的名字，既保留了成语的韵味，又增添了新颖感。最后，我们需要注意名字的音韵和字形。一个好的名字不仅要寓意深刻，还要读起来顺口，写起来美观。例如，“风华”读起来清脆悦耳，字形也简洁大方，非常适合作为角色的名字。总之，运用古言起名成语为小说角色命名，不仅能够提升作品的文化底蕴，还能增强角色的个性和吸引力。希望本文的探讨能够为你的创作提供灵感和帮助。

古言起名成语

晨桑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晨桑，来源于苏辙的《宋诗》《张安道生日二首 其一》，原文：椿年七十二回新，蓬矢桑弧记此晨

召琛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其二》，原文：行闻宣室召，归近御炉烟

什禄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・快活三》，原文：(张士贵云)你可来俺这元帅府做什么

苓姝

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

自燏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：自沽村酒，自把磁瓶

颀迪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

愉蕙

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愉，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

礼彦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：元礼模楷，季彦领袖

皖序

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

支恣

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
支恣，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：小栏逼束恣娇姹，高架支撑尽蔓延

卓芨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四一》，原文：招手相随恁么来，百草头边活卓卓

中诏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
中诏，来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》，原文：趣诏河阳长已矣，隆中悲切起人龙

淙暖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

纶陟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纶陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其二》，原文：荣涂万里通无碍，峻陟行看奉帝纶

箬缥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

子颉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
子颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

茜乔

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茜，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：故人虽茜斾，那复问前驺

镌棂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
镌，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 凌峰阁》，原文：几年真宰雕镌就，尽日高僧指顾间

知蕖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
知蕖，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：红蕖翠盖，不知西帝，神游何处

缤资

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缤，来源于李曾伯的《宋诗》《王母致语口号》，原文：蔼蔼祥云射虹渚，缤缤香雾下龟台

采璋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
采璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

欢年

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
欢年，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：梦里新欢，年时旧约

冬煜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冬煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

旒团

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旒，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

忻筝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
忻，来源于张籍的《唐诗》《寄韩愈》，原文：共忻得鲂鲤，烹鲙于我前

闳慷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

鼎枫

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鼎枫，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》，原文：家人养火青枫前，过鼎一散成灰烟

喻昊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
喻，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：祸福如亡马，机关喻狎鸥

易陵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
易陵，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》，原文：君家晋陵我朱方，君家易知复难忘

含珊

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
含珊，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

枝廷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《跋萧彦毓梅坡诗集》，原文：想渠蹋月枝枝瘦，赠我盈编字字香

嶂茗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶂，来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》，原文：嶂晓露孤秀，野阴栖暗芳

涧箴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
涧，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：巖花不飞落，涧草无春冬

凡薏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：凡妇人相飨，无降

苓玢

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

筝馟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：钿筝曾醉西楼

绚畅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：惟有春华鬭春媚，一一蒨绚开明眸

琛晏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

尤纴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尤纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

沛宗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《贾家庄》，原文：流离外颠沛，饥渴内煎熬

之纤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
之纤，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：秾纤艳殊，美则评之

君锦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
君锦，来源于吕南公的《宋诗》《次韵辉卿感春 其一》，原文：因君解道花如锦，始为芳菲忆去年

忆逻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
忆，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：忆从溪上得相逢

椿灵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
椿灵，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其二》，原文：灵椿移植自仙宫，丹桂年年不办供

葆朦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
葆，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：何妨萃高人，坐上识吾葆

烊珹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

睿滦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
睿，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：思睿睿作圣，无思无不思

植爕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
植，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：动植求声，飞沈允望

壹骃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

衡颜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
衡颜，来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》，原文：披颜辟衡闱，置酒登崇丘

笛榭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笛榭，来源于陆游的《宋诗》《水亭偶题》，原文：凉榭闲拈玉笛吹，十年疏放负明时

淮谒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淮，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：长淮亦已尽，宁复畏潮波

涧郦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涧，来源于韦应物的《唐诗》《观田家》，原文：归来景常晏，饮犊西涧水

媛严

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媛，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》，原文：天与性灵元自拙，却求星媛可回无

黎璐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
黎，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：万里沈黎徼，民夷杂戍屯

园津

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
园津，来源于李纲的《宋诗》《煨芋》，原文：芳甘著颊自生津，多病文园正消渇

箐娆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

俐札

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

新资

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
新资，来源于欧阳修的《宋诗》《答杜相公惠诗》，原文：敢以微诚将薄物，少资清兴入新诗

飐钏

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飐，来源于王令的《宋诗》《古兴》，原文：飐飐树头叶，翻翻水中浮

闳闲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

燏甯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

忻媪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

旭越

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旭，来源于白居易的《唐诗》《宿东亭晓兴》，原文：窗声度残漏，帘影浮初旭

尤卿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
尤卿，来源于李刘的《宋诗》《贺生次子又喜领荐》，原文：君家兰玉满庭除，尤喜徐卿第二雏

敦銮

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
敦，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：猗欤恪斋翁，雅意敦典礼

憧娆

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》，原文：浩浩观今古，憧憧角利名

韦圣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韦圣，来源于唐人鉴的《宋诗》《答诚斋问卜》，原文：圣人自有韦编在，进退存亡岂不知

俏柃

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

蓬燝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蓬，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：予归里闬，时访藋蓬

亦桥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亦桥，来源于晁补之的《宋诗》《冤朐路》，原文：背人独鸟归寒巢，予亦投村指横桥

骊尧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骊尧，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其七》，原文：因思唐尧九年水，少于骊姬数滴泪

诗采

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诗采，来源于李光的《宋诗》《海外谣》，原文：世无采诗官，吾言徒感激

茜筠

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《城东闲行因题尉迟司业水阁》，原文：病乘篮轝出，老著茜衫行

兴桅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
兴桅，来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》，原文：闻说家山动归兴，预愁叠鼓起高桅

冉俐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
冉，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：何人共结无生社，冉冉青蜺下玉麟

什秭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
什，来源于释重显的《宋诗》《和于秘丞见召之什 其二》，原文：何幸文星枉嘉什，殷勤相唤出层山

新勖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
新，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一○》，原文：水夹横隄柳万株，雨余新沐更新梳

哲秋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
哲秋，来源于林同的《宋诗》《刘灵哲》，原文：灵哲枕间药，宋琼秋季瓜

正缥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
正缥，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

莲濡

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莲濡，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：燥吻未濡莲社酒，枯肠空搅玉川茶

休兹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
休兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王惟戒兹，允兹克明，乃罔不休

圣识

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
圣识，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二》，原文：以手策起眉毛，千圣从来不识

珈盂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

远缈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
远缈，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中寄姑苏守倅》，原文：云生缥缈吟魂远，日入穹窿醉望收

洌南

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

淖融

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

戎缎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
戎，来源于许天正的《唐诗》《和陈元光平潮寇诗》，原文：落劒惟戎首，游绳系胁从

芈惟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

珑苓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珑，来源于邹登龙的《宋诗》《江南春》，原文：玲珑楼阁江城晚，杨柳丝丝凝碧烟

壹峨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
壹，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：屡赏王濛语，宁遗赵壹贫

语绎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
语绎，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

弛些

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：甚者反自画，不则中道弛

祈灿

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
祈，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

什缤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
什，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

焓婧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

页诺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

淅伦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淅，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

城珈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」乃适城锄

蕊蓓

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕊，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：吟残秋蕊脱，睡起午阴圆

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