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正月初六出生的宝宝起名指南：寓意与技巧全解析

张柏勤作者：张柏勤2025-05-03 19:14:24

正月初六，作为农历新年的第六天，承载着浓厚的传统文化和吉祥寓意。对于在这一天出生的宝宝来说，起一个既符合传统又富有现代感的名字显得尤为重要。首先，正月初六在民间被称为“马日”，象征着勤劳和奋进，因此，家长在为宝宝起名时，可以考虑融入这些积极向上的元素。例如，名字中可以包含“骏”、“驰”、“跃”等字，寓意宝宝未来能够像骏马一样奔腾不息，勇往直前。其次，正月初六也是“送穷日”，寓意着送走贫穷，迎来富裕和幸福。因此，名字中也可以融入“富”、“贵”、“祥”、“瑞”等字，寄托家长对宝宝未来生活的美好祝愿。此外，正月初六还与“六六大顺”这一吉祥数字相关联，象征着顺利和成功。家长可以选择“顺”、“利”、“达”等字，寓意宝宝一生顺遂，事业有成。当然，起名不仅仅要考虑寓意，还要注重音韵美和字形美。名字的音调要和谐，读起来要朗朗上口；字形要简洁大方，易于书写和记忆。同时，家长还可以结合宝宝的生辰八字，选择与之相合的字，以增强名字的吉祥效果。总之，正月初六出生的宝宝起名，既要注重传统文化的传承，又要结合现代审美和个性化需求，为宝宝打造一个独一无二的名字。

正月初六出生的宝宝起名

六奥君

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奥君，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

六奈槐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奈槐，来源于张耒的《宋诗》《落莫》，原文：幽菊开经雨，疏槐老奈霜

六匠史

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
匠史，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

六澎瀚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

六虢远

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虢远，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：虢山之远数千里，虢石之重难将持

六华桥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
华桥，来源于陆游的《宋诗》《冲雪至余庆觉林雪连日不止》，原文：策蹇清吟涉若耶，灞桥犹恨近京华

六沥笠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其一》，原文：滴沥珠玑翠壁间，遭时曾得奉龙颜

六琉洌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琉，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》，原文：楼外阑班晓斗垂，霜晴宫瓦湿琉璃

六涟楦

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涟，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：急呼艇子汎漪涟，正欲渡间狎渔钓

六琥薇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琥薇，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

六珧醇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

六韧瑾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

六麒林

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
麒林，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：鹦鹉林须乐，麒麟阁未成

六桦蕖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

六乾懿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：懿厥哲妇，为枭为鸱

六芨幻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

六禄哲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
禄，来源于刘子翬的《宋诗》《登原仲茅亭》，原文：寸禄甘华发，人生底事愚

六迪缪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

六夷琪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
夷，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：帝典昭灼，王度清夷

六献珵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
献，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：军前献筹策，第一守光山

六兆尹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
兆尹，来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》，原文：黄门诏下促收捕，京兆尹系御史府

六绍燮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绍，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：哀哉踸踔踪，谁念嵇绍孤

六临般

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
临般，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：圣门登临别是一般起，处处山水满我仁智心

六翩严

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翩严，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：严子老且健，翩然湖外行

六笠朗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：晚乃过仲高，午日晒行笠

六朝仑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
朝仑，来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》，原文：夕宿紫府云母帐，朝餐玄圃昆仑芝

六帧邕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

六璐瑚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

六追柏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
追柏，来源于韩驹的《宋诗》《用逊子游严阳庵韵 其一》，原文：路转冈头松柏深，百年唯我独追寻

六樨宣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

六蝶择

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蝶择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

六箪凰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《娱山亭》，原文：箪瓢乐吾道，钱马昧真痴

六芗檀

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
芗檀，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

六灏品

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

六挚韦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

六陵覃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陵，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：事惟非与是，一闲谷为陵

六韪杉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

六逻懿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

六菀逻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

六熙栎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
熙，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：吾友傅子渊，每见常熙熙

六戍时

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戍时，来源于苏辙的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：何时遂平定，戍卒从此返

六琅钊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琅，来源于周紫芝的《宋诗》《侯元进赋待鳯堂佳句见邀同作》，原文：会看双鸑鷟，飞下碧琅玕

六励晟

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
励，来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其一》，原文：愿言励岁寒，不改雪霜操

六嵊境

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

六茗礴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茗礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

六睨澜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
睨，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

六莹柃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：皱底玻璃还解动，莹然酃渌却消酲

六胥炫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胥，来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》，原文：成均祭酒出储胥，叹息东门祖二疏

六荑君

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

六伊萝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
伊萝，来源于刘沧的《唐诗》《汶阳客舍》，原文：迢遰旧山伊水畔，破斋荒径闭烟萝

六杨炜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：江头雪似杨花落

六浅枝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
浅枝，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：不与南枝斗浅红

六瓷姬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

六笙昉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笙，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：妓女穿轻屐，笙歌泛小舠

六棋楣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棋，来源于邵雍的《宋诗》《答任开叔郎中昆仲相访》，原文：竹影战棋罢，闲思安乐窝

六烽卫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽，来源于强至的《宋诗》《送蹇磻翁都官赴倅梁门》，原文：塞角催秋月，边烽落晓霜

六皙棂

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

六铮缘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
铮，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：刜钟不铮，切玉如泥，水断蛟龙陆剸犀

六尔远

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尔远，来源于石介的《宋诗》《闻子规》，原文：从军官清吾何苦，嘉州路远尔勿语

六憬逻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

六文逸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
文逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：忽投雄篇写逸兴，仰占干文动奎参

六圆梁

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圆梁，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：隐将谱字转清圆，正杏梁声绕

六觉琤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
觉，来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》，原文：时来持此备，未觉野夫贫

六暖颜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
暖颜，来源于李新的《宋诗》《新春道中口占 其四》，原文：千本春桃行石颜，暖风扶袖入云端

六倾爕

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
倾，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：远观骤倾泻，近看避沼溅

六韧远

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

六鸿旌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸿旌，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

六页璎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

六季蕋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《遣热二首 其二》，原文：敝裘苏季子，四海一飘萍

六郄畚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

六锦恒

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
锦，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：小锦堂西

六镜昼

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
镜昼，来源于孟浩然的《唐诗》《同张明府清镜叹》，原文：妾有盘龙镜，清光常昼发

六渲尤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

六笠蓁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笠，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：燕器，杖，笠，翣

六戎鸥

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋御其上，戎亢其下，秦师不复，我诸戎实然

六谧亘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

六元献

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
元献，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：献岁视元朔，万方咸在庭

六岿曙

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
岿曙，来源于韩维的《宋诗》《奉答詹叔过澶之旧州有作》，原文：荒城岿遗堵，曙色起桑柘

六袁瑞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄

六淳援

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淳，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其五》，原文：干淳有大儒，奏请非不力

六逻苡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

六兹袁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
兹袁，来源于赵蕃的《宋诗》《同邢希声游化成巖》，原文：客授袁州且二三，胜游兹日始舆篮

六崔湫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：斗粟鉴汉谣，一爨共崔舍

六柳勤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
柳勤，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：殷勤意，欲去又留，柳色和愁为重折

六飖明

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
飖明，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其三》，原文：昨夜分明梦到家，飘飖依旧客天涯

六莱乘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莱乘，来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》，原文：偶乘青帝出蓬莱，劒戟峥嵘遍九垓

六闳至

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
闳至，来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》，原文：七月鸱鸮乃至此，语言闳大复瑰奇

六晗愉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

六锐篁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《壮心》，原文：锐气销磨一水平，壮心非欲避功名

六瑭祺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

六川琝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
川，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：汉守终丞相，黄公且颍川

六勘徽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《次干明观汪新恩》，原文：白鹤词歌明月下，黄庭经勘晚风前

六承崧

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
承，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其二》，原文：殿庭观唱第，海郡继承流

六识泉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
识泉，来源于毛滂的《宋诗》《孙使君见招以不茹荤得醉因过南禅老饭小休庵中作此诗寄之》，原文：饥肠昨作细泉响，岂识韭虀并豆粥

六颉婴

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》，原文：中兴天子要人才，当使生擒颉利来

六廷召

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
廷召，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：合在帝所式群英，煌煌召节来帝廷

六昙桦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：空里见优昙，众生作桥彴

六恒园

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恒园，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

六茗韦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茗，来源于王庭珪的《宋诗》《盛暑中黄子余主簿携双井茶见访》，原文：忽逢佳士携新茗，来坐竹阴移晚凉

六盂嶛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嶛liáo木高。
国学点评
盂，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：酒香入户推枕起，剔灯吹火燃铜盂

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