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男生起名叫惠俊玮好吗？名字寓意与影响深度解析

邹珐篁作者：邹珐篁2025-05-07 03:21:10

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。近年来，越来越多的家长开始关注名字的寓意和文化内涵，希望为孩子选择一个既好听又有深意的名字。那么，男生起名叫惠俊玮好吗？这个问题涉及到名字的音韵、字义、文化背景以及可能对个人发展的影响。首先，从字面上看，“惠”字通常寓意着恩惠、仁慈，象征着一个人具有宽广的胸怀和善良的品质；“俊”字则代表着才智出众、英俊潇洒，寓意着孩子将来能够成为社会的栋梁之才；“玮”字则意味着美玉，象征着珍贵和美好。这三个字组合在一起，不仅音韵和谐，而且寓意深远，给人一种温文尔雅、才华横溢的感觉。其次，从文化背景来看，惠俊玮这个名字融合了中华传统文化中的美德和现代审美观念，既体现了对传统美德的传承，又符合现代人对个性和品味的追求。此外，名字对个人的心理暗示作用也不容忽视。一个寓意美好的名字，往往能够激励孩子积极向上，追求卓越。然而，名字的选择也需要考虑到实际使用中的便利性和社会接受度。惠俊玮这个名字虽然寓意美好，但在日常生活中可能会因为字形的复杂或发音的难度而带来一些不便。因此，家长在给孩子起名时，除了考虑名字的寓意和文化内涵外，还需要综合考虑名字的实用性。总之，男生起名叫惠俊玮是一个不错的选择，但家长在做出决定前，还需结合自身的文化背景、家庭期望以及孩子的个性特点，做出最适合的选择。

男生起名叫惠俊玮好吗

杉荑

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《闲居作》，原文：身心闲少梦，杉竹冷多声

胧冽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：风收点滴晓簷声，云放朦胧晚日明

羿凡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

媵瑱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

莞琲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

媵崎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵

禹岿

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
禹岿，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：睇禹陵兮岿然，邃珍馆兮蟺蜎

屹楠

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
屹，来源于朱弁的《宋诗》《次韵刘太师苦吟之什》，原文：长城五字屹逶迤，可笑偏师敢出奇

闰堰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闰，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

昶炅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

稽仑

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
稽仑，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：会稽之竹，昆仑之玉，牛山之木

诀冉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诀，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：再拜领真诀，永永藏丹衷

盛追

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盛追，来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其二》，原文：它年盛追赠，犹得贲余芳

钟璞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钟璞，来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》，原文：空劳钟璞意，尘世隔函关

缮朴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

悟靖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
悟靖，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其二》，原文：西湖千古林和靖，还悟牺尊木质灾

楦郇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

沦祯

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沦，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：爱君高野意，烹茗钓沦涟

嘉漪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嘉漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

润札

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
润札，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

慷常

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慷常，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》，原文：上马常慷慨，堕车宁困穷

萧盛

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
萧盛，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：凤皇池上玉壶盛，温树风声顿萧飒

天珲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：祭天特牲

湲赓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湲，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：若悬瀑布飞潺湲，樵人向晚归山巅

慕郄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慕郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

正彰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
正彰，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：正宗法眼，历古昭彰

芈隋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

潭峤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潭峤，来源于释克勤的《宋诗》《偈》，原文：莫学亮公亲马祖，还如德峤访龙潭

彰樗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彰，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：非彰灼

洵潜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

庄园

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
庄园，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三六》，原文：大臣承宠赐新庄，栀子园东柳岸傍

彦柏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
彦柏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：故人柏台彦，早岁历监殿

旭京

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旭京，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：旭日临重壁，天眷极中京

钧备

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
钧备，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其一》，原文：便知钧播无求备，更借扶南两腋风

颜苏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颜苏，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・鹊踏枝》，原文：冰雪堂苏秦冻倒，漏早堂颜子难熬

崇旆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
崇旆，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：朝露沾崇旆，秋风咽迥笳

戈析

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戈析，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：你若是谋动干戈，境内分崩，四方离析

赓南

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
赓南，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

韦熙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韦熙，来源于曾几的《宋诗》《句 其一一》，原文：断崖韦偃树，小雨郭熙山

志允

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
志允，来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》，原文：仰公早展经纶志，百辟方今待允厘

畅逊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
畅，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其四》，原文：我如驾其说，木舌畅所指

冕志

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
冕志，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：雅志困轩冕，遗恨寄沧洲

焱崧

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

颉昭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十六》，原文：钱多早发遣，物少被颉颃

瑥昼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于欧阳修的《宋词》《生查子》，原文：去年元夜时，花市灯如昼

焘戈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

栗骅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直戏赠》，原文：细看卷虿尾，我家真栗蓬

尹仞

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尹，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：相国尹京兆，政成人不欺

页凛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

泉波

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泉波，来源于释绍昙的《宋诗》《大川和尚赞》，原文：据南山白额落却威，锁冷泉清波无透路

浩伽

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浩，来源于杜甫的《唐诗》《病柏》，原文：静求元精理，浩荡难倚赖

白之

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
白之，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：况是东方天未白，非鸡之鸣苍蝇声

君晋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
君晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

淙翙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淙，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

觅箬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
觅，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：今朝有清兴，无处觅诗人

惟喻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
惟喻，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：将何喻浮世，惟指浪沤轻

韫淬

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韫，来源于邓深的《宋诗》《留别赵徽猷》，原文：自客湖州市，时登韫美堂

凛正

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凛正，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：忽收寒威还水官，正时肃物凛以清

永般

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
永般，来源于无名氏的《元曲》《调笑令・我恰待睡些，不宁贴，熏金炉引梦赊。破题儿告一纸相思赦，楚》，原文：恰相逢陡恁般厮间别，望阳关永远山叠

崇幻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
崇，来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新柑》，原文：云阁崇先重，霜柑荐瑞新

渲缨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

时绚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
时绚，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：时哉高飞燕，绚练新羽翮

继旨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
继旨，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

旖泽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

楦郄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

楦炜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

芈飔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

益鉴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
益鉴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：利益玄穹鉴，公平信史书

纶銮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纶銮，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

犹涔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子曰：听讼，吾犹人也

援舟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
援舟，来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》，原文：泛泛我非援溺手，滔滔谁是济川舟

昱璩

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

邕君

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
邕君，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

些隆

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
些隆，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

琝蕖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》，原文：美人独立何所似，白玉芙蕖秋水中

炘隆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 鸣凤洞》，原文：元化有沦忽，世道多污隆

缤简

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

岱韦

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岱，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：穆穆天子，告成岱宗

勋宸

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勋宸，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

曦炅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
曦，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：夕霭起碧雾，晨曦生绿烟

韬琛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：谄笑倾辟，韬情晦实

敖柃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：岂无黔敖恩，救此穷饿骸

玮籍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

休淙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
休淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

松帧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
松，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：松姿不老

宗沦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
宗沦，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：平生觏宗工，亟为拯沦误

新颜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
新颜，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：风于破帽如相约，菊为新篘欲笑颜

秋重

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秋重，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 月前菊》，原文：秋菊近重阳，原头复道旁

堰筝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：泉分洹水堰，梁下邺城宫

暖霁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暖霁，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

暄兴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暄兴，来源于冯时行的《宋诗》《游乐碛江中石洲》，原文：石出杖藜稳，沙暄牵兴长

闰皤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
闰，来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》，原文：北斗边城春柄回，闰年飘縠占余灰

熠戎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
熠戎，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

炯征

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炯征，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

烯研

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《遗编》，原文：短发萧萧老日侵，遗编未敢废研寻

漳珲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其九》，原文：卧漳仍登龙，两心正交相

圭鉴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
圭鉴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

辽墨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
辽墨，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

烯晔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》，原文：北游一见潜魄动，双目烂烂巖光晔

固菀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
固菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

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