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两个男孩起名字楚辞：从古典文学中寻找灵感

范希筱作者：范希筱2025-05-08 15:47:25

在为两个男孩起名字时，许多父母希望名字不仅独特，而且富含文化意义。楚辞，作为中国古典文学的重要组成部分，提供了丰富的命名资源。楚辞中的诗句充满了深邃的意境和丰富的情感，是寻找男孩名字的宝库。例如，从《离骚》中我们可以找到“青云”和“白露”这样的名字，它们不仅音韵优美，而且寓意深远。青云象征着高远的志向和不懈的追求，而白露则代表着清新和纯洁。此外，楚辞中的其他作品如《九歌》、《天问》等，也提供了许多可供选择的名字。例如，“天问”中的“昊天”可以作为一个男孩的名字，寓意广阔无垠的天空，象征着无限的可能和自由的精神。在选择名字时，父母还可以考虑名字的音韵搭配和字义的协调，以确保名字既有文化底蕴，又易于日常使用。通过深入挖掘楚辞的文学价值，父母不仅能为孩子找到独特的名字，还能让孩子从小就接触到中国传统文化的精髓。

两个男孩起名字楚辞

航纭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
航，来源于谢逸的《宋诗》《送赵德甫侍亲淮东》，原文：欹帆侧柁转天末，瞿塘滟滪一苇航

楹昼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
楹昼，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

渤淄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渤，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：犯惊涛，航溟渤

芗颐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芗颐，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：羶芗易爽口，鼎豆徒解颐

庭朔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庭朔，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

詹晳

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】十三年春，晋侯使詹嘉处瑕，以守桃林之塞

洲律

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洲律，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十一月十七日大雪昼夜不止平地盈数尺十九日雪中与时可载酒相率出郊谒子庄因登爽亭临轩纵饮四望浩然澒洞一色真奇胜也孙志康畏寒不出已而有诗因次其韵》，原文：须怜暖律易消铄，行见芳洲生杜若

烁孜

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烁，来源于元稹的《唐诗》《酬刘猛见送》，原文：烁铁不在火，割肌不在刀

峤戈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峤戈，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

璋岱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《宝梵大师真赞》，原文：五十八夏，圭璋无玷也

亚昂

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
亚，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

觅瑧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
觅，来源于李建勋的《唐诗》《赋得冬日青溪草堂四十字》，原文：坐中皆作者，长爱觅分题

明棕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
明棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

辑媵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

隋林

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隋林，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

舟唯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舟唯，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：扁舟出淮汴，唯见江海碧

源萱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
源，来源于章八元的《唐诗》《新安江行》，原文：江源南去永，野渡暂维梢

栎奂

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：斧斤遗寿栎，云海寄冥鸿

之郅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
之，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：衲子之祸，偏见之贼

奥桠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：入门便清奥，怳如梦西南

烯南

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：江北江南雪未消

隅筝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隅筝，来源于李绅的《唐诗》《忆被牛相留醉州中时无他宾牛公夜出真珠辈数人》，原文：银烛坐隅听子夜，宝筝筵上起春风

蕖苍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蕖苍，来源于王安石的《宋诗》《筹思亭》，原文：数株碧柳苍苔地，一丈红蕖渌水池

柏融

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
柏融，来源于洪咨夔的《宋诗》《毁邓艾庙》，原文：柏溪融雪泻，玉案倚云横

骃乘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

乾经

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・步步娇》，原文：(经历云)理会的

亘朴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亘，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》，原文：按跸夷关险，张旗亘井泉

筠佶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《答书 其一》，原文：旧围宽胁带，镵刻暗书筠

桑虢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桑虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

涌椰

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涌，来源于张孝祥的《宋诗》《登马氏永宁阁和朱漕元顺分韵》，原文：重簷隠白日，隆栋涌金地

望锐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
望锐，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 四》，原文：望气燕师锐，当锋虏阵摧

屹禺

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
屹，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：戎马冲奔二十年，此城处处皆屹立

仞淼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仞，来源于赵鼎臣的《宋诗》《翟经国筑室于乡里人夸传以为盛其西吾苇溪也以诗戏之》，原文：数仞簷楹敞，满城门户低

映珺

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
映，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其三》，原文：书窗互照映，瓮牖惊易晓

翡决

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翡，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：谁把蓝揉翡翠，天将蜡做梅花

薏琥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

夕玄

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
夕玄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：朝玄端，夕深衣

筹沅

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筹，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：漏尽五更筹

奕沐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奕沐，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

钊竺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

彻弛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
彻，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：吹彻凤箫来此、伴栖鸾

菀奕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

彬郇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彬，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：蹮蹮蓬藋，乐吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

蘅啸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

园浠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
园，来源于刘季孙的《宋诗》《晚过范村呈元礼》，原文：渊明吾所慕，高意在田园

榷璋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

隽璆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
隽，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：泉甘黄蘗旧，茶隽白云腴

纪尹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纪尹，来源于王质的《宋诗》《送胡正仲二首 其一》，原文：荣尹堂前周两纪，甘王楼下跨三年

鼎浚

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鼎，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：十月周天火，玉鼎产琼芝

棹勤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棹勤，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：应当整孤棹，归来展殷勤

泓洲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泓洲，来源于李龏的《宋诗》《谪仙吟》，原文：泓泓水绕青苔洲，鲤鱼风起芙蓉老

普鸢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
普，来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：无内无外，圣凡普会

维权

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
维权，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其八》，原文：相维权奸，公以才忌

漪华

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漪华，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其二》，原文：鹅湖山麓湛溪湄，华屋眈眈照绿漪

远汝

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
远汝，来源于王质的《宋诗》《闻雁》，原文：远来有相伴，汝等岂不贤

纬棹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纬，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：羌世道之纬繣兮，孰识夫异体而同气

桠章

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

峰闰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峰，来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》，原文：上苑雨中树，终南霁后峰

缥晏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缥，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：魂沉江缥渺，泪染竹依稀

渤芾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渤，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：江河宗渤海，山岳望崐崘

芃繁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

虔秉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
虔秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降殿用《干安》。》，原文：丹墄既降，秉心益虔

浦晟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：组练明秋浦，楼船入郢都

峰奈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峰奈，来源于史弥宁的《宋诗》《晓望云气平凝前山遮尽仅余翠峰数点因赋》，原文：障山可奈白云何，露出峰尖能几多

洛庄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洛庄，来源于苏颂的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其一》，原文：城南旧圃扃花洞，洛下新庄引御沟

燝琲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晋缃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

壬沐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公五年》，原文：秋，七月壬子，叔孙不敢卒

辰荣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辰荣，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其三》，原文：宁少公荣莫少车，良辰僧坐笑砖磨

缃园

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缃园，来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》，原文：龙文新夸荐缃罗，园吏分尝苦未多

邵骏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
邵，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

玮苍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

遥旒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
遥旒，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：首规旒冕次钧衡，纸价遥知贵洛城

域麟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
域麟，来源于晁说之的《宋诗》《邓圣求作端明时尝赠予诗云妙论出六合微言破九流其言虽过矣要是前辈中有相知者逮今将三十年奔走鄜州诸邑察视保甲感旧作长句》，原文：却愿扫除西域去，预羞麟阁画邉功

琀熙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：恩施周遐迩，熙熙万国宁

洌昱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

勋追

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
勋追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：「君亦悔祸之延，而欲徼福于先君献、穆，使伯车来，命我景公曰：『吾与女同好弃恶，复修旧德，以追念前勋，』言誓未就，景公即世，我寡君是以有令狐之会

翰觉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翰觉，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 雪峰楼》，原文：每来注心目，不觉生羽翰

烊恺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

瑱兆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

缃圣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缃圣，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：缣缃出百函，翰墨睹三圣

麓自

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
麓自，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵答马忠玉》，原文：坡陀巨麓起连峰，积累当年庆自钟

菀涛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

逊钏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逊，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：坡陀无敢高，似逊乔岳尊

梁泓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
梁泓，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其二》，原文：槛泉甘美胜梁溪，来照泓澄得展眉

天驰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
天驰，来源于曾瑞的《元曲》《四・忘忧陋巷于咱可，乐道穷途奈我何。右抱琴书，左携妻子，无半纸功》，原文：看别人日边牢落，天际驱驰，云外蹉跎

沥鸿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沥鸿，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：淅沥入溪树，飕飗惊夕鸿

泷些

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

瞻洵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞻，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三层阁》，原文：欲得亲瞻向，还须最上登

容专

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
容专，来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》，原文：终然世累苦妨夺，下帷发愤那容专

宗阔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宗阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一五》，原文：天庭宽而祖宗光，地阁阔而儿孙昌

禹杉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禹，来源于李流谦的《宋诗》《次黄仲甄峡中韵》，原文：禹力不到处，蜀灵用功深

苓垣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

燿衡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

佶峤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

荏觉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
荏觉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

景篌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
景，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：神之听之，介尔景福

葆页

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

旭青

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旭青，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

楣邕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

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