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孩子怎样起名字：全面指南与实用技巧

程琢鑫作者：程琢鑫2025-05-13 17:06:48

给孩子起名字是每个父母都会面临的重要任务之一。名字不仅是一个人的标识，更是承载着父母的期望和祝福。那么，孩子怎样起名字才能既好听又有意义呢？首先，我们需要考虑文化背景。不同的文化对名字有不同的偏好和禁忌。例如，在中国传统文化中，名字往往蕴含着深刻的寓意，父母希望通过名字传递对孩子的美好祝愿。其次，音韵美感也是起名字时需要考虑的重要因素。一个好听的名字不仅让人印象深刻，还能给人带来愉悦的感觉。因此，在选择名字时，父母可以多读几遍，感受其音韵是否和谐。此外，名字的寓意也是不可忽视的。一个好的名字应该能够激励孩子，成为他们成长道路上的动力。例如，一些名字寓意着勇敢、智慧、善良等美好品质，这些都能对孩子产生积极的影响。最后，父母还可以参考一些历史人物或文学作品中的名字，这些名字往往具有深厚的文化底蕴和独特的魅力。总之，给孩子起名字是一项需要深思熟虑的任务，父母应该综合考虑文化背景、音韵美感、寓意深远等多个方面，为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

孩子怎样起名字

曼南

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曼南，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

茂皙

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：稼茂于野，粟积于仓

陵魁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
陵魁，来源于刘克庄的《宋诗》《怀保宁聪老》，原文：秣陵一见叹魁梧，每恨斯人不业儒

致琉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》，原文：备物致享，荐兹至诚

驹尔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
驹尔，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：观君毛骨老犹尔，惜也未见雏与驹

浦骊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
浦骊，来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其一》，原文：君怀自有骊珠富，合浦休将一颗回

珩慕

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珩，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：十里漱石齿，锵然韵珩璜

馚珈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

溯洵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
溯，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：有客溯轻檝，阅胜匪羁程

潭秉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
潭，来源于释永颐的《宋诗》《潭上》，原文：落叶寒潭上，秋风钓艇闲

天粤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
天粤，来源于江琼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：粤从天地开辟来，经济何代无奇才

伽苡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

馚筠

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其七》，原文：唤取东轩同抱耒，潇潇风雨正筠州

璞合

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璞合，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊

正铮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
正铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

巍冽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
巍冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

真萱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
真萱，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其五》，原文：我固浮云轻俗眼，君真萱草可忘忧

桓礴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桓，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一五》，原文：蒲山已归觐，黎阳尚盘桓

琉遥

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琉遥，来源于李纲的《宋诗》《小溪》，原文：风微静爱琉璃色，竹密遥闻环珮声

芊珉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芊，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其三》，原文：去雁来鸿波浩荡，夕阳流水树芊眠

荑羿

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

纤琬

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纤，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：小样香檀，映朗玉、纤纤手

嵊楦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

凰棂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凰，来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其二》，原文：为报携笼须问道，直防妖鸟吓鸾凰

遥彬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
遥，来源于韩淲的《宋诗》《舟至南豅且寄玉山聘君寺丞二徐丈》，原文：望望指柏阁，遥遥近溪堂

与壹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
与壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：君子是以知「秦穆公之为君也，举人之周也，与人之壹也

潭魁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潭魁，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其三》，原文：相府潭潭接斗魁，门披戟带绝纤埃

严容

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
严容，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：傍野桥、容与绕重湖，严城侧

鸠迪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鸠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十九》，原文：空中鸠鸽舞，骡来助放屁

晷伦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔闻弦诵声

灿攸

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
灿，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 霞外》，原文：注目眇无际，彤云灿晚暾

缃夕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缃夕，来源于李贺的《唐诗》《示弟》，原文：醁醽今夕酒，缃帙去时书

荑遥

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荑，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

虔俞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

幻至

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幻至，来源于黄裳的《宋诗》《与子侔始会于常学后为礼部同官感旧》，原文：真幻自从窥至理，是非谁复较浮荣

枫严

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
枫严，来源于吕本中的《宋诗》《丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严辰伴晚枫

漾筱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
漾，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居婺女》，原文：荡漾扁舟冒晓征，此身何日得安停

宸晟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宸，来源于王安石的《宋诗》《退朝》，原文：火城夜闇云藏阙，玉座朝寒雪被宸

纭秭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

绰书

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绰书，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：山名孙绰赋，观额葛玄书

涔合

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涔合，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

华简

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
华简，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：短题自兹简，华篇讵能酬

栎淞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
栎，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

隆尤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隆尤，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一○》，原文：天禄初成幸翠华，隆儒恩意日尤加

些靖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
些靖，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：颇怪渊明生自些，绝怜和靖老无儿

郅袅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

觉浅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
觉浅，来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》，原文：五斗一石非所长，兴来亦觉沧溟浅

研昕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
研，来源于陈易的《宋诗》《颂 其一》，原文：密坐研穷省细微，到头须是自忘机

融俏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
融，来源于徐夤的《唐诗》《东风解冻省试》，原文：岸分天影阔，色照日光融

粹娣

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
粹，来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》，原文：能传遗像数百本，粹然千载存无忘

峪绡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

喻竺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
喻，来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：东观时闲暇，还修喻蜀书

辑榷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辑，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：（见宋刘克庄《后邨先生大全集》卷一七七《诗话续集》引康成辑《玉台后集》）（〖1〗刘克庄云：《玉台后集》「中间自载其诗八首，……如《河阳店家女》长篇一首，押五十二韵，若欲与《木兰》及『孔雀东南飞』之作方驾者

禹銮

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
禹銮，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：骑杂遝兮銮玲珑，穷禹迹兮窥践宫

倾峪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
倾，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：远观骤倾泻，近看避沼溅

蔳觅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释元肇的《宋诗》《怡云》，原文：长年抱幽石，何处觅深山

慈颜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慈颜，来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其一》，原文：英簜偶来成胜赏，萱庭孰与奉慈颜

瞻仞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瞻仞，来源于黄裳的《宋诗》《颐堂》，原文：名利虽然好，谁瞻数仞高

白乘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
白乘，来源于郑清之的《宋诗》《碧扇行》，原文：君不见醉李白，穷杜甫，当时西游乘蹇馿

檀诣

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
檀，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：雪儿檀板休教唱，见说娇羞不耐惊

兴霖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
兴霖，来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》，原文：山前霖雨霁，流水兴何长

蕴瑗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕴，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：介是长男变初世，六二爻辞蕴深祕

政瑹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
政，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其二》，原文：政声口碑在，阴德□□新

初宓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
初宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

峻罡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峻，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：机锋峻捷，不让老庞

笃季

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：世间谁似老兄弟，笃爱不复相疵瑕

城衡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
城衡，来源于徐铉的《宋诗》《从驾东幸呈诸公》，原文：吴公台下旧京城，曾掩衡门过十春

犹芃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
犹，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：出门犹自尚叮咛

润自

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
润自，来源于释宝昙的《宋诗》《送庐山茶与陈大监》，原文：山翁少润色，玉雪空自奇

闻悦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
闻悦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《感事》，原文：君闻悦耳音，尽日听不足

婉沧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
婉，来源于王安石的《宋诗》《后殿牡丹未开》，原文：红幞未开知婉娩，紫囊犹结想芳菲

翩榆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翩榆，来源于文同的《宋诗》《贫居》，原文：翩翻枪榆鸠，宛转匿絮虱

嵇璂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵇，来源于王维的《唐诗》《山中示弟》，原文：莫学嵇康懒，且安原宪贫

仞姿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
仞姿，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：九霄特立红鸾姿，万仞孤生玉树枝

同绎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
同绎，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：泾灞徒络绎，漆沮虚会同

桐壹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桐，来源于杨万里的《宋诗》《寄题分宜李克明上舍高居二咏 东塾》，原文：梧桐高拂日，好去瑞尧庭

鼎彻

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鼎彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：甸人彻鼎

云焘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
云焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

焱旆

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

澧戍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

曜尉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曜，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：两曜栖睫端，辉光照三余

越鸿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
越鸿，来源于李涉的《唐诗》《重过文上人院》，原文：南随越鸟北燕鸿，松月三年别远公

槐茜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
槐，来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》，原文：槐衙阴广陌，麦浪涨平野

觅镌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
觅，来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲中秋》，原文：今年巧相觅，似欲叙离思

意鉴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
意鉴，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：挽回线脉冀天鉴，生意庶可岷峨还

逻律

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

知奂

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
知奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

沥珧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沥，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

择仑

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：择元日，命民社

昉芷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

珧竣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

冉航

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冉，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：银袍冉冉朝先圣，玉树森森识众英

浠瑭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

凇謇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

继峰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
继峰，来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》，原文：拥旄前有莆阳蔡，相继名齐石鼓峰

阮泰

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
阮泰，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：孔登泰山小天下，阮升广武叹竖昏

芷绚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芷，来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》，原文：飘然潇湘游，采芷动盈把

弈资

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弈资，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

旎儒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

媖霁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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