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起名王鹏啥：如何为宝宝取一个吉祥如意的名字

杨笈亦作者：杨笈亦2025-05-15 15:54:29

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。起名王鹏啥，这个名字中的'王'字代表着尊贵与权威，'鹏'字则象征着远大的志向和无限的可能，而'啥'字则增添了一丝亲切和幽默感。那么，如何为宝宝取一个既符合传统文化又充满现代气息的名字呢？首先，我们需要考虑名字的音韵搭配。一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳。例如，'王鹏啥'这个名字中的'王'字发音为'wáng'，'鹏'字发音为'péng'，'啥'字发音为'shá'，三个字的声调分别为阳平、阳平、上声，整体读起来抑扬顿挫，富有节奏感。其次，名字的寓意也非常重要。'王'字代表着尊贵与权威，'鹏'字则象征着远大的志向和无限的可能，而'啥'字则增添了一丝亲切和幽默感。这样的名字不仅寓意深刻，还能让孩子在成长过程中感受到父母的关爱和期望。此外，名字的字形和笔画数也是需要考虑的因素。一个好的名字应该字形美观，笔画数适中。例如，'王'字有四画，'鹏'字有十三画，'啥'字有八画，整体笔画数为二十五画，属于中等偏上的笔画数，既不会显得过于复杂，也不会显得过于简单。最后，名字的文化背景也是不可忽视的。'王鹏啥'这个名字中的'王'字和'鹏'字都来源于中国传统文化，'啥'字则带有一定的现代气息，这样的名字既保留了传统文化的精髓，又融入了现代元素，非常适合现代家庭使用。总之，为宝宝取一个吉祥如意的名字需要综合考虑音韵搭配、寓意选择、字形和笔画数以及文化背景等多个方面。希望本文能够帮助家长们轻松解决起名难题，为宝宝取一个既好听又有意义的名字。

起名王鹏啥

启茗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
启茗，来源于赵师鲁的《宋诗》《过臞庵》，原文：留客煮新茗，敲泥启旧醅

袤媵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

晣巡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

决熙

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
决，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河阳通判张寺丞从富公辟》，原文：应当出匣飞，腾波决秋旻

舸锋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
舸，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：一舸清风何处，把秦山晋水，分贮诗囊

瑹冉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：年冉冉，袍犹碧

琢箫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琢，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：宝琢珊瑚山样瘦

绘优

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
绘，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》，原文：华饰藻绘，密施榱桷

桐薇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桐薇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：刺桐花映野蔷薇，湘水侵门过客稀

皖彦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

靖勃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
靖，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：须知不待黄河报，自有天威靖太平

珺燃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：奚用燃青藜，端能照书苑

旭樗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：劬玉衡之望气兮，九载旭考而宵参

淬淅

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：但勤笔力淬，时助诗肠搅

单姿

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
单姿，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：玉肌莹骨冰姿瘦，单著生绡怯暮寒

晣笈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

燮郦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》，原文：燮调都在臣工力，遣使荣颁两府筵

央玺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
央，来源于释智愚的《宋诗》《次白云端和尚韵礼杨岐会禅师塔》，原文：来拜东山祖，峯高日未央

晳华

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

猷嵊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
猷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：秩秩大猷，圣人莫之

汐央

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汐，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

琢嘉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琢嘉，来源于许景衡的《宋诗》《和酬张敏叔》，原文：东嘉匕箸琢红玉，北苑枿芽模紫金

葆蕴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

砺筝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：萧相河山余带砺，谢公子弟悉芝兰

昙渲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昙，来源于张嵲的《宋诗》《寄汉上禅者》，原文：何人为我持瓶去，满贮虚昙一饷君

莞明

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

贤胥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贤胥，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：忆昔京畿得贤辅，胥涛欲囓粒食空

晷枫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晷，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：秋不安一食，春不闲一晷

魁诚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
魁，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》，原文：众星之拱斗之魁，百川之趋海之下

逸唯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逸唯，来源于薛嵎的《宋诗》《秋日书怀》，原文：首阳千载蕨薇绿，唯有夷齐纪逸民

诺芉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诺，来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》，原文：父不重然诺，女能轻死生

予旆

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
予旆，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：袭予旆之悠悠兮，侯降观其于田

理飖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
理飖，来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》，原文：蹭蹬宦名侵绿发，飘飖生理托洪钧

琅憧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琅，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 竹轩》，原文：自无车马尘，飞来泊琅玕

隆珧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》，原文：要知渠特操，直待岁隆寒

天曦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
天曦，来源于张侃的《宋诗》《定轩》，原文：隠几观天地，晨曦动翠梢

绍壬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绍壬，来源于王十朋的《宋诗》《西征》，原文：绍兴建元二十二，良月壬午时丁未

榭璁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
榭，来源于曾瑞的《元曲》《么・最难甘递互相抬贴，卖弄他风流酝藉。只能驱一握掌中风，几曾将烦》，原文：临台榭，引歌声荡漾，牵情思和协

昂馟

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昂，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：笔墨嗟孱弱，辞华乏激昂

椰飖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

炫嵘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

雯俪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

序识

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
序识，来源于王十朋的《宋诗》《林府君挽词》，原文：我昔游庠序，夤缘识令孙

琝裴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》，原文：几望沧浪月，裴回独自看

文棹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
文棹，来源于张说的《唐诗》《和朱使欣二首 二》，原文：思起南征棹，文高北望楼

玉槿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玉槿，来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》，原文：羣玉开双槿，丹荣对绛纱

媖冰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

樨川

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樨川，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

耘承

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
耘承，来源于晏殊的《宋诗》《奉和御制社日》，原文：三农普遂耕耘乐，万象均承雨露滋

源璁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
源，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：深源观出处，李泌盛年龄

秉圭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
秉圭，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其二》，原文：试将执拂拈槌手，行秉玄圭侍至尊

舸燏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》，原文：去岁出蜀初东游，峨舸大艑下荆州

逊泓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逊，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：隄防虽少戅，坎坷亦多逊

绪馚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《新茧》，原文：翠薄时方献，清泉绪未抽

汐华

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

寓霆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《卢十九子蒙吟卢七员外洛川怀古六韵命余和》，原文：寓目终无限，通辞未有因

轼晢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
轼，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

朔惋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
朔，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：夹山一以灭，河朔无锁扃

峤艺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
峤艺，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：闽峤访精华，鲛绡布绝艺

燃净

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
燃净，来源于方回的《宋诗》《早起煮药》，原文：□□燃小灶，汲水净空瓶

运帧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
运，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：帝德广运，圣寿遐延

简颉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
简，来源于周紫芝的《宋诗》《读高帝纪》，原文：英风渺何之，遗事空简牍

颐笙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颐，来源于沈辽的《宋诗》《和清顺》，原文：道人相恼更题诗，信道匡鼎解人颐

漳伊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漳伊，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：万乘重沮漳，九鼎轻伊谷

涌资

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涌资，来源于陈巖的《宋诗》《双泉》，原文：槛泉涌出不多深，兑泽相资互有心

恽般

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

悦召

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
悦召，来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》，原文：荀子书犹非孟子，召公心未悦周公

峨俐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
峨，来源于顾禧的《宋诗》《憩小峨嵋》，原文：偶上峨嵋岭，悠然对夕曛

尧艾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尧艾，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

同琯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
同琯，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：滕王阁畔樽罍共，房琯湖中啸咏同

禾瑾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禾，来源于王庭珪的《宋诗》《闻郡中请贤老住报恩作诗赞之》，原文：山中猿鹤不须惊，明朝听打禾山鼓

棹梁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棹梁，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：檥棹河梁畔，推篷得句新

莲籍

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莲籍，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：昔忝金闺籍，尝见玉池莲

椰亘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

觉羡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觉羡，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君早觉无生法，识破南柯一梦间

蕙优

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕙，来源于李龏的《宋诗》《梦回荆溪闻雨》，原文：蕙草无香秋被冷，十年情绪雨凄凄

曙槿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曙槿，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：果院新樱熟，花庭曙槿芳

浠箪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：田君泉石闲招隐，颜子箪瓢自食贫

闳崎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闳，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

恤漳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

易渤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
易，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・醉春风》，原文："缚虎则易，纵虎则难"

珧曜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

页诺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

恽崔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

湫术

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湫术，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

楦璁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

鸠桐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鸠桐，来源于释文珦的《宋诗》《郊外春日》，原文：垂杨袅东风，桐花醉鸣鸠

丁芉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
丁，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：国絫丁年盛，天开甲观祥

觅茯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋词》《满江红》，原文：如今何处也，梦魂难觅

亭燝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
亭，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋》，原文：上到高圆处，亭亭轮更安

郅澎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

依帧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
依，来源于韩偓的《唐诗》《汉江行次》，原文：村寺虽深已暗知，幡竿残日迥依依

执筝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
执，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：山夫喜执来，戍卒愁闻笳

新羡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
新羡，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：故庐今茂草，新构羡茅茨

憬音

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
憬音，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

筝萦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
筝，来源于周文谟的《宋词》《念奴娇》，原文：秦筝别后，知他几换弦索

洛经

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洛经，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四一》，原文：洛阳路上相逢著，尽是经商买卖人

皖缤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

茂皓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
茂皓，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：形癯霄汉舞皓鹤，神茂晴峦森老松

荣裕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
荣，来源于宋敏求的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》，原文：世业叨荣甚，君恩可报欤

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