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吴豪起名字的艺术与技巧：如何为孩子取一个独特而有意义的名字

马桑峪作者：马桑峪2025-05-20 04:52:02

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。吴豪起名字，作为一种独特的命名艺术，融合了传统文化与现代审美，旨在为孩子取一个既独特又有意义的名字。首先，起名字需要考虑文化背景。中华文化博大精深，许多名字都蕴含着深厚的文化内涵。例如，"吴"姓源于古代的吴国，象征着勇敢和智慧；"豪"字则代表着豪迈和大气。因此，在吴豪起名字时，可以结合这些文化元素，为孩子取一个既有历史底蕴又富有现代感的名字。其次，音韵搭配也是起名字的重要考量因素。一个好听的名字不仅要有好的寓意，还要在发音上和谐悦耳。例如，"吴豪"这个名字在发音上就非常流畅，"吴"字的平声与"豪"字的仄声相得益彰，给人一种稳重而不失活力的感觉。此外，起名字还需要考虑字义和字形。字义要吉祥，字形要美观。例如，"豪"字不仅有豪迈的意思，其字形也显得大气磅礴，非常适合用于男孩的名字。最后，起名字还要结合孩子的生辰八字和五行属性。根据传统的命理学，每个人的生辰八字和五行属性都不同，因此在起名字时，需要根据这些因素来选择适合的字。例如，如果孩子的五行缺木，可以选择带有木字旁的字来补充。总之，吴豪起名字是一门综合了文化、音韵、字义和命理学的艺术。通过精心挑选和搭配，可以为孩子取一个既独特又有意义的名字，为他们的未来增添一份美好的祝福。

吴豪起名字

幻夕

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
幻夕，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

境闳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
境，来源于胡用和的《元曲》《二煞・遗图古迹多，今朝事业昌，太平风景真佳况。诗人有意题难足，胜》，原文：境无穷咏未详

睿植

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
睿植，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》，原文：动植希皇豫，高深奉睿情

隆朗

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
隆，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：德隆昌运合，教薄英才衰

晠崎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于黄继善的《宋诗》《挽文丞相》，原文：崎岖岭海期年国，零落毡毛万死身

苏旭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苏，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

德芈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
德，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：貊其德音，其德克明

徵亦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：交亦不必结，名亦不必闻

蔷晖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔷，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：问后约、空指蔷薇，算如此溪山，甚时重至

瑧斯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：如塞斯通，如隘斯辟

纶芝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纶芝，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》，原文：言成纶綍终非称，室蔼芝兰幸得亲

旬昙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旬昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

醇璃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
醇，来源于强至的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：众心欢然耻犯法，捄药浮薄归醇醲

倩琛

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
倩，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

明磐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
明磐，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

绡茹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绡茹，来源于释元肇的《宋诗》《杨补之梅》，原文：一幅霜绡染壑烟，茹琼吐雪似年年

纴昃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

辽陇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辽陇，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：抱耒只思耕陇底，买船谁复渡辽东

莘齐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莘齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 师从齐师于莘

蓬袅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蓬，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》，原文：皎皎天上月，辉光烛蓬门

良闲

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
良闲，来源于张说的《唐诗》《送敬丞》，原文：嘉会良难永，芳罇此夜闲

礴普

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

琰黎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琰，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

瑺竺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

渌燿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
渌，来源于孙应时的《宋诗》《和刘师文饮城西见怀》，原文：遥追七贤社，不负千钟渌

境帧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
境，来源于郑穆的《宋诗》《赠仙居宰陈述古 其二》，原文：访境土皆辟，订风恶亦无

颐献

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颐献，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：我来叹息颐屡支，殊方争献惟恐迟

献与

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
献与，来源于陈造的《宋诗》《次玩鞭亭小诗韵 其三》，原文：献玉者三付身外，与马为二合田间

延映

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
延映，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：主人延客眼，清映壶觞碧

婳菀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

霁茉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霁，来源于释简长的《宋诗》《宿许山人别业》，原文：岚霁景初分，溪桥对石门

詹励

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：寄语当年詹令尹，吾今亦欲早归山

舜籍

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舜籍，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：桂籍联升望舜裳，香飘折槛馥天光

郄芝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

璁诀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璁，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：卷起面前帘看雪，烟鬟浑插玉珑璁

昉翩

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

壹烊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：拜之，士壹，大夫再

桠颉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

秉暖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜大风明日视新竹无恙》，原文：共爱秉劲节，终虞忌高标

荏皖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荏，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：荏苒新莺老，穷通亦自宽

泉合

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泉合，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 煑茶》，原文：香泉一合乳，煎作连珠沸

缃燃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缃燃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

兆晓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
兆晓，来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》，原文：不学寿阳窥晓镜，何烦京兆画新眉

璁璞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

敦真

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
敦真，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：敦诗未必真谋帅，有恨何妨老不侯

闰醇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闰，来源于宋庠的《宋诗》《闰十二月望日立春禁中作》，原文：闰历先春破腊寒，彩花金胜宠千官

乘皙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
乘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：乘龙未遂吾心愿

英楦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
英，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：英威祖豫州，非心折王敦

诏阜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
诏阜，来源于苏颂的《宋诗》《送都官辛七丈赴治江夏》，原文：还颁明诏恩优渥，坐使环封俗阜安

甄漳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
甄，来源于穆脩的《宋诗》《雨中牡丹》，原文：怨啼甄后玉，寒出贵妃汤

蓁溯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

勖樱

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

容鸠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
容鸠，来源于苏籀的《宋诗》《程帅父朝议年八十余诸人作诗褒咏次韵一首》，原文：雍容鸠杖朝裾伟，谈笑蒲鞭法网疏

鸯炜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸯，来源于朱庆余的《唐诗》《过耶溪》，原文：恰是扁舟堪入处，鸳鸯飞起碧流中

朔洌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朔，来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》，原文：雁知穷朔苦，人羨长安乐

烟骥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烟骥，来源于杜牧的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：烟鸿上汉声声远，逸骥寻云步步高

冰意

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冰意，来源于刘黻的《宋诗》《悼许氏柔则》，原文：属彼冰雪姿，无言意趣同

秉越

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秉越，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：小臣亦忝廊西献，惟秉温恭对越来

璆搦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璆，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

柯砺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柯，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》，原文：温风忽来振柯叶，翻覆手间重变雪

辰瓷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
辰，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其一》，原文：良辰过鸟，逝不我伫

扬飖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
扬，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

缔闳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缔，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：辞国来诸属，于兹缔六亲

蔷固

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蔷，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》，原文：蔷薇乱发多临水，㶉鶒双游不避船

峰萱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峰，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》，原文：看山同羽人，初问五星峰

唯白

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
唯白，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧》，原文：唯有东林学禅客，白头闲坐对青山

媪珵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媪，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

恒滦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：无心礼拜佛，恒贵天尊堂

爕卓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

岱域

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岱域，来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》，原文：岱岳烟云连绝域，北门楼阁碍层空

磊晰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
磊，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其四》，原文：腷腷膊膊失水鱼，磊磊落落大丈夫

鸢钊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸢，来源于杨万里的《宋诗》《读贞观政要》，原文：酒倾一斗鸢肩客，醋设三杯羊鼻公

津婵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 见江亭》，原文：端能上崄绝，故自识津涯

翡明

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翡明，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：绮罗香风翡翠车，清明独傍芙蓉渠

琰亦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琰亦，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

杏献

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
杏献，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其五》，原文：一种幽香取次宜，耻同桃杏献琼肌

钊町

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

淮渌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淮渌，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

纲仟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纲，来源于林景熙的《宋诗》《萱草》，原文：千年入风雅，一草寄纲常

枫竺

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：渺渺枫树秋，送僧上怀玉

迪裴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
迪裴，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

运滦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
运，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：用儒沐休运，抚俗奉明诏

虔松

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虔，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》，原文：岭南咫尺莫如虔，和暖严寒别有天

皙暖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

胥皎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
胥，来源于姜夔的《宋词》《踏莎行》，原文：分明又向华胥见

遒粤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
遒，来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》，原文：湍高櫂影没，岸近榜歌遒

琅珂

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琅，来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》，原文：侵檐万个琅碧

禧绅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：开禧元二

淇仟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇侧

珵青

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嵊殷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

岳粹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岳粹，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：粹钟衡岳诞吾师，十九彤廷赐紫衣

粤燃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕乐音上达，粤惟出虚

久楣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
久楣，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

德瑭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
德瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

融渊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
融渊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：解衣祝融峰，濯足天池渊

暌睿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

献挚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
献，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋日同王显父赵子野何庄叟泛湖赵紫芝继至分韵得秋字》，原文：天浄倒涵水，峰高争献秋

朦思

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朦思，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

馥铮

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
馥，来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》，原文：风高与芬馥，露重借嫣妍

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