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余国俊生辰八字看疾病：揭秘八字与健康的关系

谢桢仓作者：谢桢仓2025-06-09 23:18:54

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的缩影，它不仅能够揭示个人的性格、事业和婚姻，还能够预示健康状态。余国俊，作为一位资深的命理学家，他通过深入研究八字与健康之间的关系，提出了一套独特的理论，即通过分析个人的生辰八字来预测和预防疾病。八字，即出生年、月、日、时的天干地支组合，每个字都蕴含着五行（金、木、水、火、土）的力量。余国俊认为，五行的平衡与否直接影响着一个人的健康状况。例如，如果一个人的八字中木元素过旺，可能会导致肝胆疾病；而火元素过旺则可能引发心脏或血液循环问题。通过分析八字中的五行分布，余国俊能够识别出个人健康上的潜在风险，并提供相应的预防措施。此外，余国俊还强调了八字与季节、环境因素的相互作用。他认为，不同的季节和环境会对人体的五行产生影响，从而影响健康。例如，春季木旺，对于八字中木元素不足的人来说，这是一个调养肝胆的好时机；而对于木元素过旺的人，则需要注意避免过度劳累，以免加重肝胆负担。余国俊的生辰八字看疾病理论，不仅为人们提供了一种新的健康管理方式，也为传统命理学在现代社会的应用开辟了新的道路。通过了解自己的八字，人们可以更好地把握健康，预防疾病，实现身心的和谐与平衡。

余国俊生辰八字看疾病

瑛憬

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑛，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：槐绿乍迷青羽盖，樱红已荐赤瑛盘

昂桢

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昂，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：激昂仰鹓鹭，献替欣盐梅

庄颉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
庄颉，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：颉颃韩柳追庄骚，笔意尤工是晚节

朗伽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朗，来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》，原文：分明写出骑馿图，丰度散朗貌清淑

尚柒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
尚，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：公欲去，尚能留

馟博

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其六》，原文：读书何用博，得少全其身

栎映

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栎映，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：一溪流水数家村，短栎长松映荜门

远镜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
远镜，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：云消风止水镜浄，泊舟登岸而远望兮

梁桢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梁，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：明月行梁苑，凉风度颍川

思炜

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
思，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：别后相思长在眼

惜僖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
惜，来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》，原文：惜我入洛晚，不睹双南金

陟湫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
陟，来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》，原文：驾言共临眺，凌云陟层盘

汐霖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：潮汐来无时，民庐陷泥涝

宗昼

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宗昼，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：吻合南北宗，昼公我禅伯

媖纲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

恬仑

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事登蓬莱阁偶成》，原文：月满夜疑僊子降，风恬春喜故人来

郁皖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

谊桠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：士本学先王，所求谊与仁

益琥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
益，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》，原文：北去曾乘险，南归益自珍

域菀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：既已通西域，还应察珮珉

枫琥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
枫，来源于上官良史的《宋诗》《泊舟有怀》，原文：渺渺复迢迢，枫林带柞桥

愿柒

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
愿，来源于可朋的《唐诗》《耕田鼓诗》，原文：愿我天翁，降之以雨

爕子

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爕子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

温阑

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
温阑，来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》，原文：冬狩温泉岁欲阑，宫城佳气晚宜看

郝维

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

杨赫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
杨赫，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

炫盂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炫盂，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

莆依

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莆依，来源于黄公度的《宋诗》《寄呈察推二兄廷直》，原文：莲幕宦情今好在，莆川春色故依然

嫣漓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：嫣然一笑，阳城下蔡，尽成惊顾

追益

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
追益，来源于释惟一的《宋诗》《将赴雪峰示圭上人》，原文：触事无能只面墙，百千追悔有何益

旎淮

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

若桑

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
若桑，来源于胡宏的《宋诗》《励学》，原文：动若集于木，息如系苞桑

粤桦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
粤，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君金书诸经赞》，原文：惟佛语心，粤如父志

德艾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
德艾，来源于项安世的《宋诗》《送潜江令徐盈》，原文：蒍艾猎来民见德，谷于菟去士传忠

爀觉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

蔻泯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔻，来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野气薰薰粗

崧屿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
崧，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：嘉名千古齐华崧，王仙作诗美抗戎，岂比尔雅诂鱼虫

骋彰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骋，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：日下骋琅玕，空中无罗绮

皎沐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：更以外物为赘疣，黄侯皎皎清且修

珈合

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珈合，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

子闳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
子闳，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：酂侯念子孙，不处高闬闳

泉祈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泉祈，来源于曾原郕的《宋诗》《游金精次韵》，原文：酌泉祈仙会当见，曾有麻姑访王远

言箩

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其言新，有故也

潜虞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
潜虞，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：妖顽坚老兮傲驱除，深潜居此兮坦无虞

淬缥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》，原文：时难未可出，且欲淬豪曹

琝良

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》，原文：宪台贵公举，幕府资良筹

休宓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
休，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潋滟金杯休惜

燮隆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

竣泊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

庄经

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
庄经，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：骈罗经史贯列庄，落纸但见书吏忙

谊瑭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谊，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：黄香入东观，贾谊过西秦

萄意

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萄，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：渺渺春江，迷望眼、蒲萄涨绿

彦常

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彦常，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：季子金闺彦，高吟常醉眠

青甯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
青甯，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：甯留饭青精，幸我栽胡麻

沁戚

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沁，来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》，原文：昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红

楠洌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楠，来源于高似孙的《宋诗》《石楠》，原文：自随野意订山行，香浸楠花白水生

晳砺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

镌元

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
镌元，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：元戎词翰镌金玉，千古长如碧涧潺

觅和

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
觅和，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其二》，原文：楼兰可斩平生志，欲和安期觅剑仙

媵贞

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

炯央

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炯，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

采滢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
采，来源于释文珦的《宋诗》《煎茶》，原文：采采不盈掬，浥露殊芳鲜

恺婳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
恺，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

睨洵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《寄题仰止亭》，原文：睥睨大海如江然，杯渡佛轻篙渡仙

凇颜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

潆崎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

炫鼎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
炫鼎，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：时方索大鼎，胡为炫康瓠

俐韶

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞，我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

温琲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
温琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

町鸢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

亭萝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
亭萝，来源于无名氏的《唐诗》《唐伯牙弹琴镜铭》，原文：独有幽栖地，山亭随女萝

箫亭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
箫亭，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：嘈杂笙箫半天响，瑶津亭上赏中秋

戈夷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戈夷，来源于谢谔的《宋诗》《至曾田市贻管巡检 其二》，原文：将军齐相夷吾后，不用干戈盗自清

仑罡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仑，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：戢戈旄头落，牧马昆仑平

书子

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
书子，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其二》，原文：当路急贤饥渴似，不须衔袖子公书

琅渭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琅渭，来源于戴表元的《宋诗》《谢李仲宾墨竹》，原文：君不见李侯笔端如渭川，顷刻匹纸生琅玕

耘醇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻生日见寄》，原文：公禀正气饮不醺，梨枣未实要锄耘

逵旆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

秭勤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

瞻淞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瞻，来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》，原文：回瞻后来者，皆欲肆轥轹

蕴珹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕴，来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其一》，原文：青山玉所蕴，下此翠凤双

忻盂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
忻，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：隐约龙姿忻悦

些京

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
些京，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・么篇》，原文：(张千云)他说住在望京店，我记的他有些苫唇髭髟

曜郁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曜郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

普远

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
普远，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一三》，原文：普通年远事，历历在今朝

镜泉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
镜泉，来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》，原文：清明一古镜，冷浸玉泉里

嵇般

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵇般，来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》，原文：嵇叔夜，郭景纯，今般人物如何人，皇天何不留逡巡

昂榆

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昂榆，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：湖岸人家榆柳行，风飐低昂似迎客

灿鸠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
灿，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：棠梨古迳霞光灿，蔷薇露冷衣新盥

圭轩

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
圭轩，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》，原文：黝然禹玄圭，上有久轩字

钊治

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

苓瞻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苓，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：参苓芝术固美矣，瞑眩之药方为良

耘愉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻生日见寄》，原文：公禀正气饮不醺，梨枣未实要锄耘

滨仲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
滨仲，来源于韦应物的《唐诗》《元日寄诸弟兼呈崔都水》，原文：淮滨益时候，了似仲秋月

瀚罡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瀚，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：雪压龙沙白，云遮瀚海平

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

齐箬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，公会齐侯伐莱

庚瑧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：九月庚午朔，日有食之

珵椒

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

暖博

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暖博，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其一》，原文：初为博士不暖席，晚补台郎俄复斥

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