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为什么广联达GTJ不能改名呢？

朱畚虔作者：朱畚虔2025-06-22 09:53:42

广联达GTJ作为一个知名的互联网品牌，在市场上有着较高的知名度和用户群体。然而，有人提出了一个问题：为什么广联达GTJ不能改名呢？这个问题引起了广泛的讨论。有人认为，广联达GTJ的品牌名称已经深入人心，改名可能会带来用户混淆和不适应。另外，广联达GTJ已经建立了一定的品牌形象和市场口碑，改名可能会影响品牌价值和市场竞争力。因此，广联达GTJ不能改名的原因可能涵盖了品牌认知、用户需求和市场环境等多个方面。

广联达GTJ不能改名吗

植椎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：长大今几年，植立无风雨

黛睿

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
黛，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 二》，原文：蝉鬓红冠粉黛轻，云和新教羽衣成

忱傅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
忱傅，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

蕊尉

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕊，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

莜谒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

巡序

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
巡序，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：重阳登闰序，上界叶时巡

俐钲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

晖芗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晖，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》，原文：道晖爱江蓠，吾子思单老

凡琢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凡琢，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》，原文：本是个神仙老子非凡体，待得来玉不琢不成器

谧嶂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

翩勰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翩，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其三》，原文：翩翩丹旐去，徒有泪潸然

珉艺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珉，来源于钱起的《唐诗》《白石枕》，原文：琢珉胜水碧，所贵素且贞

箬茹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

韧棠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

梓庭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梓庭，来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》，原文：正以庭闱安梓里，谁知魂梦达枫宸

颜醇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
颜醇，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其三》，原文：无限有情风月间，好将醇酒发酡颜

薏亘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
薏，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

英霜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
英霜，来源于立斋的《宋词》《沁园春》，原文：表表耆英，松柏贞刚，冰霜洁清

梁潞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
梁，来源于薛涛的《唐诗》《题从生假山》，原文：铜梁公阜□□□，□□□□□□□

翙澎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

稷本

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
稷本，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 耒耜》，原文：推化本神农，维时思后稷

翡荷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
翡荷，来源于梁藻的《唐诗》《南山池》，原文：翡翠戏翻荷叶雨，鹭鸶飞破竹林烟

史影

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
史影，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：太史侯凫影，王乔随鹤翎

澜钲

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澜，来源于刘攽的《宋诗》《陆瑁养鱼池》，原文：漪澜杳无际，绿浄望有余

琤滇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

晴箐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：日出西山雨，无晴又有晴

椎影

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椎影，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》，原文：棠棣花残鴈沉影，椎胸未免哭苍天

谧潮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

苓霄

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苓，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

备寅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
备寅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：北斗回杓欲建寅，宫嫔排备立春时

琮凇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

辽陟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
辽，来源于姜特立的《宋诗》《乍还里舍》，原文：自怜犹胜辽东鹤，故旧相逢未尽非

蔻皙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

羡嶛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嶛liáo木高。
国学点评
羡，来源于冯子振的《元曲》《・散蓬莱两腋清风，未便玉川仙去。待中泠一滴分时，看满注黄金鼎处。顾渚紫笋》，原文：么春风阳羡微喧住，顾渚问苕叟吴父

桓滔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桓，来源于崔鶠的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：无人为觅桓伊笛，自卷秋芦片叶吹

甄莜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：石工貌愚性机巧，两手顷刻成陶甄

颉至

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
颉至，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其四》，原文：肯与世颉颃，岂至今蹭蹬

栗茯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
栗茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

合潜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
合潜，来源于刘子翬的《宋诗》《感白发》，原文：骑省叹遇合，郎潜感迍邅

汉棹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汉棹，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：舣棹汉嘉口，更尽渭城杯

澈芝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
澈芝，来源于杨杰的《宋诗》《都尉王居士赞》，原文：鉴莹澈而绝尘，芝秀发而非根

仑浩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仑浩，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

庭轶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：宾入中庭，北面致命

博籍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
博籍，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：笑将金闺籍，猛博处士裘

淄迪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

煜绡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

旨缘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旨缘，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：不是格天缘诏旨，忧民天子本如天

序博

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
序博，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行

尹藻

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
尹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：尹氏者何也

蘅璞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

骓舸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

绍珺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
绍，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其一》，原文：承家在诸子，勉力绍前尘

城漪

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
城漪，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：城南桐竹富萧瑟，城北溪涨清沦漪

陵骋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
陵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：诞育泰陵，劬劳顾复

绡翡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绡翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

严芃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
严，来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》，原文：作诗解严郑，相视各欣然

正棋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
正棋，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：请药人何壅，争棋客正譁

箐嵊

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

亦墨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亦墨，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：」〖4〗《苕溪渔隐丛话前集》卷五引东坡云：「予都下见有人携一纸文书，字则颜鲁公也，墨迹如未干，纸亦新健，其诗曰：『朝披梦泽云，笠钓青茫茫

治和

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
治和，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

欢澈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
欢澈，来源于李处权的《宋诗》《西亭》，原文：更待秋澄澈，重寻落帽欢

蒂泉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蒂泉，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

溯楚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
溯楚，来源于乐雷发的《宋诗》《谒张兵部时守临江新除湖南仓》，原文：东皇太一待新诗，共喜星槎溯楚涯

桢备

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桢备，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

羲旒

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
羲旒，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：一言寤凝旒，致主跻轩羲

岿奥

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岿，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

兹页

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兹，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

阔逊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
阔，来源于陈一斋的《宋诗》《送刘蒙川》，原文：海阔龙无影，山空凤不鸣

鸯箴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸯，来源于丁谓的《宋诗》《再赋》，原文：蛱蝶无媒妁，鸳鸯见子孙

合筝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
合筝，来源于王奕的《宋词》《法曲献仙音》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

时种

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
时种，来源于赵文的《宋词》《塞翁吟》，原文：当时剩买名花种，那信付与谁看

瞳璂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：望中泠泠莹如水，碧透肉镜双瞳子

曙猷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
曙，来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》，原文：碧落澄秋景，玄门启曙关

彦昂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
彦昂，来源于李彭的《宋诗》《送人游吴》，原文：亲串者谁欤，昂昂金闺彦

媵桦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

溯正

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
溯正，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：秋高马正肥，慨慷溯巴郢

砺书

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砺书，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

重葭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
重葭，来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》，原文：翅寒低独鴈，枝重折丛葭

泰嵇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：年和知岁稔，道泰喜秋成

漫柳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漫柳，来源于李处权的《宋诗》《雪中过伊南》，原文：低阴漠漠水漫漫，杨柳如丝不忍看

常瞳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
常瞳，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：炼得内丹成熟后，看河车、常运方瞳碧

纭彦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纭，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：纷纭杂扰语不尽，匠斤扁斲惟心传

简琉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
简，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》，原文：问疾犹樽俎，遗文谩简篇

唯敏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
唯，来源于毛滂的《宋诗》《和贾耘老 其一》，原文：勋名邮传尔，唯日饮无何

瞻术

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞻术，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

荣川

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荣川，来源于王安石的《宋诗》《正宪吴公挽辞》，原文：秀钟旧国山川气，荣附中天日月光

慕临

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
慕临，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：愿见缘未合，临风增景慕

飖硝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飖，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：仙驭飘飖不可寻，西陵宝册襚衣衾

旬凛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《斋居春久感事遣怀》，原文：斋戒坐三旬，笙歌发四邻

典蝶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
典，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：姬公著治典，历代所遵仗

尔荑

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尔荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

萃轼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

泱徽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
泱徽，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

博茯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
博，来源于陈普的《宋诗》《咏史 成帝》，原文：披香博士多才学，刘氏家传有未知

钗芗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
钗，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：宝钗留半股

绎园

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绎园，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

颐谐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
颐谐，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：淡泊既谐真性，恬颐复顺生经

川蔻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
川蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

霄淄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霄，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：誓期春之阳，一振摩霄翰

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