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姓蒙古风男宝宝取名大全

蔡惜漳作者：蔡惜漳2025-06-24 04:59:01

蒙古风格的男宝宝名字一直备受关注，给孩子取一个富有蒙古风味的名字，不仅有助于彰显家族的传统文化，也能为孩子注入独特的个性。在这篇文章中，我们为您精心搜集了大量姓蒙古风男宝宝取名的资讯，希望能为您提供取名的灵感和帮助。无论您喜欢传统的名字还是追求创新的取名方式，都有适合您的选择。接下来，请随我们一起探索这个姓蒙古风男宝宝取名大全。

姓蒙古风男宝宝取名大全

益樗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
益樗，来源于韩驹的《宋诗》《次范元长韵兼简郑有功博士》，原文：樗散郑公官益冷，雪中何以继朝餐

旒亦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旒亦，来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》，原文：自是冕旒崇直道，亦令韦布效忠言

益虢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
益，来源于贯休的《唐诗》《庐山寻灵纪不遇》，原文：久别稀相见，深山道益孤

博棹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：博陆岂不伟，区区蔽孽显

梧缘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梧缘，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：每为游鱼疏港渎，更缘啼鸟植楸梧

晗磊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鑫幻

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 商乐》，原文：智琼果何人，一笑示幻化

治籍

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
治籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《送魏君俞知宿迁》，原文：魏侯得名能治剧，江湖作吏声籍籍

苏蕋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：曹刘今对两苏张

芗溯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

熙婳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
熙，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：熙宁化宜更，当国惜已甚

捷炔

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
捷，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：尘埃付捷径，风波委要津

渲昼

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

霁琲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：熙熙春景霁，草绿春光丽

尉杉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尉，来源于杜牧的《唐诗》《史将军二首 一》，原文：长鉟周都尉，闲如秋岭云

昉峻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

昉韦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

嵘璆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵘，来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》，原文：峥嵘岁阴晚，愀怆离念繁

庆赫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
庆赫，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：庆流多显赫，筮仕早腾骧

鸥桓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鸥，来源于皎然的《唐诗》《送常清上人还舒州》，原文：估客亲宵语，闲鸥偶昼禅

嵇欢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵇欢，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：寥寥方外欢，独数嵇阮辈

召玺

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
召玺，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：玺书召幕牧，名在列岳仙

崧怀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
崧怀，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：怀燕占熊，还又应、崧岳生申时节

棋昂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棋昂，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：把盏自能忘得失，围棋何必较低昂

晠槐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于顾逢的《宋诗》《寄黄直斋别驾》，原文：槐阴多第宅，谁肯纳闲宾

箴琰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箴，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：况观绝交书，兼覩箴隐文

夷茂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夷茂，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其二》，原文：曾经岁月几华夷，雨貌风颜茂晚姿

彦斯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
彦斯，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其三》，原文：诸彦联翩入，斯文迤逦回

澄纾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澄纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

暌阜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

莱献

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莱献，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其八》，原文：诞辰再拜无他祝，愿献蓬莱清浅图

隆毓

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隆，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其六》，原文：来归隆准公，罄伸图霸策

哲卓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
哲卓，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：卓哉子陵心，秉哲固前识

漳琛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漳，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

振帧

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
振，来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》，原文：清歌振冥杳，善响声转希

琤延

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

滨淖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
滨，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：龙眠赋远游，濯髪天池滨

本灏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
本灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

尔纴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》，原文：娱尔以贝叶铜瓶，文尔以绳牀筇竹

资晨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
资晨，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：摽梅资宴豆，赐臛佐晨庖

濡绰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《大寒步至东坡赠巢三》，原文：未能頳我颊，聊复濡子唇

澎珉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

蕖磐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋词》《苏武慢》，原文：待绿荷遮岸，红蕖浮水，更乘幽兴

胥搦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥师各掌其次之政令

冬泽

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冬泽，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：皇甫补官古贲浑，时当玄冬泽干源

武仲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
武仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”叔孙武叔毁仲尼

泉研

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泉研，来源于韩淲的《宋诗》《仲至看杜诗分古语妙语老语甚精微》，原文：泉溪有底急，老乃更精研

璆骅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

艾慕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
艾慕，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：知好色，则 慕少艾

知淅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
知淅，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其三》，原文：抚枕知夜永，淅淅过山雨

尹銮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尹銮，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：如闻京兆尹，拜表请回銮

松锐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
松，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：松风吹尽世间尘

飏追

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
飏追，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：騄骥日相追，鸾凰志高飏

久谒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
久谒，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其六》，原文：中原困戎马，久欲谒明时

振庆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
振庆，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一○》，原文：昭昭锡繁祉，余庆在振振

宣栎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宣，来源于曾几的《宋诗》《雪中登王正中书阁》，原文：扶病从摩诘，销忧得仲宣

征觅

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
征觅，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其二》，原文：闭门觅句非诗法，只是征行自有诗

瞻存

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瞻存，来源于韦应物的《唐诗》《至开化里寿春公故宅》，原文：历阶存往敬，瞻位泣余哀

荑常

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荑常，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

琝逻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

镌盂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
镌，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：若使乘酣骋雄怪，造化何以当镌劖

屿珹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
屿，来源于程颢的《宋诗》《西湖》，原文：烟波乍见心先快，岛屿将寻路欲迷

媵谒

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

诺缤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诺，来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》，原文：拥衾困朝酲，著帽从宿诺

椰酝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
椰，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

齐罡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
齐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

珧旆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

泉曜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泉曜，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

缨漪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缨漪，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：放步超阛阓，濯缨俯漪涟

袁践

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
袁，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

棹采

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棹采，来源于曹勋的《宋词》《八音谐》，原文：移棹采初开，嗅金缨留取

鹤冕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鹤冕，来源于王晓的《宋诗》《送鹿伯可致仕归天台兼简致政龙学给事吴明可丈》，原文：猿鹤不须惊与怨，道人轩冕本无心

韦琢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韦，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：脂韦媕婀陈小忠，竭民膏髓自为功

弈昀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

朝庭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朝庭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡行容愓愓，庙中齐齐，朝庭济济翔翔

兆磊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
兆，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其三》，原文：已看三白兆年丰，更喜春来雨泽通

嘉庚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
嘉庚，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：造物负公还不贫，嘉定庚辰汉庭右

酝朗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
酝，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

迪祯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

隅凡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
隅凡，来源于王庭珪的《宋诗》《扶疏堂》，原文：静爱长松梢月色，绝无凡卉蔽簷隅

霄馚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霄，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：凌霄而俛睨，万物孰不小

洵砺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

玮夕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

迪缃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
迪，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：畧志颠末，深以得丰田氏论文启迪之助为感

逊飖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：揖逊承虞治，讴歌与启贤

篁潭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：调篁语双鹂，飜雪矫群鸥

舟朴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵夜过新开湖忆二御共泛》，原文：出舟湖渺渺，月白绝纤氛

里挚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
里，来源于朱庆余的《唐诗》《春日旅次》，原文：故里遥千里，青春过数春

合炽

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《午风大作已雨甚微》，原文：池蛙合合自得意，圃蝶飞飞人故怜

鉴闳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鉴闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

琝梧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》，原文：光华随渭水，巡狩隔苍梧

术慷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：儒术骇中绝，斯民迟攸塈

飖嶛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嶛liáo木高。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：飘飖搏击便，容易往来游

远重

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
远重，来源于宋祁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山几万重

纴潆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

澧沉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澧沉，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

汝瑞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
汝瑞，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹿让鹤》，原文：我兼文武为时瑞，汝但白身空有年

暄良

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《春书》，原文：暄风催酒熟，细雨送花门

赓旷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：陶翁宜报苦未赓，搜搅肝肠闲倚策

傅昀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
傅，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：中牟满考回，太傅独班见

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