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余思取名男 - 为您提供男孩的个性化命名服务

陈韬闻作者：陈韬闻2025-06-25 09:11:39

您好，欢迎来到余思取名男！作为专业的男孩个性化命名服务机构，我们深知一个名字对于一个人的影响是深远而重要的。在人生的旅途中，一个富有内涵和独特意义的名字能够让孩子们在众多同龄人中脱颖而出，独特闪耀。因此，我们以尊重个体差异、挖掘个人潜能为理念，为您的孩子取一个与众不同的名字，让他从小就拥有独特的个人标识和个性魅力。无论是传统与现代的结合，还是寓意深刻的名字，我们都会根据您的要求和期望，为您量身定制一个独一无二的命名方案。相信通过我们的努力，您的孩子将会成为拥有独特名字的那个特别之人，赢得自信，走向辉煌。

余思取名男

缘什

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缘什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：［丑］这段姻缘非厮逞，少什么花红送迎

赓兹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
赓兹，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：敢云赓绝唱，颇欲与兹事

杉禧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：笔精垂壁溜，诗涩滴杉冰

焱磐

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

泱轼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

支徵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
支，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：师虽支离流，于道乃全人

毓缨

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：十有三叶，涵海毓春

奎鸠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奎鸠，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

辑崎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辑，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：六县万家人辑睦，鱼盐利人茶货足

纫炽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：铜模新制号凤团，绛纱斜纫护龙餠

珞觉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

暖炯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暖炯，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：犀带鼠裘无暖色，清光炯冷黄金鞍

晳槐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

礴楹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：盘礴幽窗觅诗处，月明天色白连河

榆惟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
榆惟，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其三》，原文：亚夫持重惟坚壁，应为桑榆太白低

皤琲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：皤然阡陌间，来往几鲐背

虞鸢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
虞鸢，来源于刘攽的《宋诗》《高楼》，原文：飞鸢堕鼠残诸虞，里闾豪杰何时无

南颉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
南颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

湲郦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
湲，来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》，原文：代水不可涉，巴江亦潺湲

曜秉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 出自蓟北门行》，原文：虏阵横北荒，胡星曜精芒

瑺阜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

鸢之

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸢之，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：使之羣鸱鸢，饥饱为止飞

皙旬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

涛园

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涛园，来源于杨亿的《宋诗》《鄱阳皮录事》，原文：松陵遗集占风骚，故国田园没海涛

川馠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
馠hān木芳香。
国学点评
川，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：国似传东鲁，名能躐颍川

庚炫

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：长庚虽余辉，敢与明月配

存朗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
存朗，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

滇庭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

远札

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
远札，来源于沈辽的《宋诗》《答金山禅师》，原文：远公手札远相招，陶令怀归正郁陶

殷畅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
殷畅，来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》，原文：一枝绿玉畅幽声，殷勤拜捧寿吾兄

岿廷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

卓彦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓彦，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

卓颉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：两城俱卓尔，列郡岂加焉

棕容

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

凇凌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

贤唯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
贤唯，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：贤辅于朝廷，中外唯所用

奈景

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景，来源于陆游的《宋词》《解连环》，原文：奈重门静院，光景如昨

史晗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
史，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四九》，原文：灭门刺史，破家县令

琤祈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

霄槿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄，来源于虞俦的《宋诗》《韩知府挽诗二首 其一》，原文：宦路云霄近，乡评月旦贤

箫凡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
箫凡，来源于何澹的《宋诗》《和宋宪乙丑元夕韵》，原文：三神山上隔凡尘，箫鼓喧阗午夜声

睨骥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
睨骥，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：坐有豪爽宾，譁譁睨云骥

巡惟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
巡惟，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：灔巡数劝，惟恐不醉非宾娱

滨燝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滨，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：湘江滨，湘江滨，兰红芷白波如银，终须一去呼湘君

炳莞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炳，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》，原文：两鬓已将沾雪白，寸心尚自炳枫丹

斌飖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

晃白

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晃白，来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其一》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斓斑却是花

灿绚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灿绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

序煦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾复位，当西序，东面

殷芨

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
殷，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康书事》，原文：午枕睡方浓，雷车殷地雄

砚匡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
砚，来源于华岳的《宋诗》《书堂遇雨》，原文：湿书移案避，添砚就簷承

笙遥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笙遥，来源于陆凝之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：遥想望、吹笙坐殿，奏舞鸾裀

暌励

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

松鸢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
松鸢，来源于李之仪的《宋诗》《题郭熙画扇 其一》，原文：蹇馿破帽耸鸢肩，石里长松欲到天

捷竺

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
捷，来源于姚勉的《宋诗》《过麻子湖遇逆风有作 其一》，原文：去帆今日夸轻捷，只恐前滩也怨迟

熠谐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
熠，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

羲初

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
羲初，来源于王义山的《宋诗》《赠点易娄君复》，原文：伏羲先天易，其初一太极

熠峪

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熠，来源于李复的《宋诗》《荆门军蒙泉》，原文：清涵锦石斑斑丽，秀吐金莲熠熠幽

恽崎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

采植

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
采植，来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》，原文：衡门植五柳，东篱采丛菊

棋皎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棋，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：林园若棋置，佳处遗尘嚣

种粤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
种粤，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：芭蕉非一种，南粤竞成丛

翙葭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

同禹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
同禹，来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》，原文：白沙礲就大禹圭，绀滑自同青玉色

涛憧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涛，来源于张聿的《唐诗》《劒化为龙》，原文：云涛透百丈，水府跃千重

采凝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
采凝，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其三》，原文：采柏浮仙醁，凝酥点寿盘

钏昙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

暄璁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《种菊》，原文：初移风雨连朝恶，才到暄晴骤开却

礴梧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
礴，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪杰

启尤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
启尤，来源于陈普的《宋诗》《野烧》，原文：草芽不问新开甲，蛰户尤怜乍启封

存淄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
存淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

枫涌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
枫涌，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：江豚涌高浪，枫树摇去魂

鹄言

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹄言，来源于苏辙的《宋诗》《送毛君致仕还乡》，原文：但言鸿鹄性，不受樊笼拘

园霆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
园霆，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗

畅煜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
畅，来源于葛胜仲的《宋诗》《试墨》，原文：磨研轻有晕，条畅细无声

飔詹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飔，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：铺茸紫葵乱晴飔，点金寒菊栖短篱

凇峰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

瞻竣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瞻竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

宣楠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宣楠，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

君洌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
君，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

樟淙

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

颜子

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颜子，来源于李白的《唐诗》《流夜郎赠辛判官》，原文：夫子红颜我少年，章台走马著金鞭

轩识

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轩识，来源于苏辙的《宋诗》《种兰》，原文：兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香

岐梁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岐梁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：冀州：既载壶口，治梁及岐

矜珵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《知非吟》，原文：虚言安足道，实行又何矜

赓泊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
赓，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：岁自为诗岁自赓，愁无新思思还生

灿冬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
灿冬，来源于丘崈的《宋诗》《和张孝伯雪窗诗韵》，原文：晴窗妙墨灿银钩，要比粉闱冬夏白

箫映

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箫映，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其九》，原文：共君同过朱桥去，密映垂杨听洞箫

懿芈

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》，原文：英英批凤杰，遗懿诵高堂

源苡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源，来源于王令的《宋诗》《靡靡》，原文：源源世俗尚依违，靡靡风流日正微

宣陵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
宣陵，来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》，原文：不教彭宣到后堂，只供爽气干陵冈

礼凌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
礼凌，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：礼容故背违，言辞苦凌逼

诀旷

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诀，来源于唐彦谦的《唐诗》《任潜谋隐之作》，原文：为问山资何次第，祗余丹诀转凄凉

振鸢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
振鸢，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：水平翻振鹭，天阔戾飞鸢

甯彰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
甯，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

仁柏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仁柏，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：君王自仁寿，柏叶更称觞

靖松

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靖松，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其七》，原文：和靖先生坟已荒，空余松竹故苍苍

致和

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
致和，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：嘉祥不虚出，良以气和致

才箬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
才，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：风流处、别是英雄才调

励博

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
励，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：人生励志应早立，汝宜经史勤时习

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