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帮忙跟男宝带木旁取名

戴晨简作者：戴晨简2025-06-25 18:26:33

你决定要给男宝起一个带有木旁的名字，这是一个很有意义的选择。木旁在汉字中代表和谐、稳定和成长。同时，名字是人生的第一个礼物，也是一个人身份的象征。因此选择一个富有意义的名字对于你的男宝来说至关重要。 首先，我们建议你考虑你希望这个名字传达的特定含义。你可以思考一下你对男宝的期望和愿望，以及你想让他在成长过程中展示的品质。例如，你可能希望他成为一个有责任心、坚强勇敢的人，那么你可以选择一个带有木旁的名字，如“李木旺”或者“张木森”，以表达你对他未来发展的期望。 此外，请尽量选择一个容易发音和拼写的名字。这将有助于他与他人的沟通和交流，并提高他的自信心。你可以考虑一些简单而又带有木旁的名字，例如“王木林”或者“刘木风”。 最后，取一个与姓氏搭配合适的名字也是非常重要的。确保名字和姓氏的组合和谐、流畅，并且愿意在长期使用中使用。例如，如果你的姓氏是张，你可以选择名字“张木杰”或者“张木宇”等。 总而言之，给男宝起一个带有木旁的名字需要你仔细思考和考虑。希望我们的建议能够帮助到你，祝你给男宝取一个寓意美好的名字！

帮忙跟男宝带木旁取名

缪松

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缪松，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

未德

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
未德，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：平生未识德公嫂，比岁才依孟母邻

梁采

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梁采，来源于杜甫的《唐诗》《石龛》，原文：为官采美箭，五岁供梁齐

林炫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
林炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

漳杨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
漳杨，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

文棂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
文，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：凡原文可通者，尽可能保持原文

樨萱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

栾竺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栾，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

钊檀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

棋轩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棋轩，来源于韩淲的《宋诗》《寄题邓器先北窗》，原文：棋酒定知交有味，轩裳得路可无心

林筝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林筝，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

楦憬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

桥由

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桥由，来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》，原文：未得桥开锁，去船难自由

慷樨

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
慷，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：西枢经纬才，慷慨遇真主

召梧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
召梧，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：苍梧旧云岂难召，老猨心寒不可啸

槿献

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》，原文：不耐簷前红槿枝，薄妆春寝觉仍迟

杨齐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杨齐，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：携挈共过芳草渡，登临齐凭绿杨楼

晃楦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晃，来源于苏舜钦的《宋诗》《中秋松江新桥对月和柳令之作》，原文：月晃长江上下同，画桥横绝冷光中

栗泓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
栗，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：栗里田园，乌衣门巷，别来几换星霜

奥棣

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奥，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：谈深近迂怪，理奥烦探索

桦苏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

晃枫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

莱棹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莱，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其四》，原文：蒿莱常闭门，与世疏应酬

柏久

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柏久，来源于方信孺的《宋诗》《资福寺罗汉阁》，原文：千柱依然跨宝坊，庭前柏子久荒凉

椎诀

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪披字韵二首 其二》，原文：空有朵云盈箧笥，竟无片雪上钳椎

韧楣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

术崎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
术，来源于晁补之的《宋诗》《八音歌二首答黄鲁直 其二》，原文：金丹妙通灵，子有遗世术

榭蘅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：如今老矣，无计奈春何，人去后，独来时，风月闲亭榭

武榆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
武榆，来源于姜特立的《宋诗》《使北》，原文：圣主若图恢复计，直须神武取榆关

琝椎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：狙击秦始皇，独袖紫金椎

棋茗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棋茗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：活火闲煎茗，残枰静拾棋

檀澧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
檀，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：世主大檀能藻鉴，灵山嘉会愈增辉

瑭槐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

札普

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
札，来源于欧阳修的《宋词》《迎春乐》，原文：人前爱把眼儿札

绅桠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绅，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：竦绅烈，从陗陟

樨绡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

析戍

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
析戍，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：湖外严兵戍，神畿析使符

盂柃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
盂，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：心枯衲亦枯，归岳揭空盂

楦俞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

榆笈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
榆，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：殊邻复盟好，仗节来榆关

恺楹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

炜棹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌，莫道侬家兮触事面墙

晏桥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晏桥，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》，原文：店荒待米晨炊晏，桥毁呼船野渡难

媵栎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

谒松

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谒松，来源于罗隐的《唐诗》《谒文宣王庙》，原文：晚来乘兴谒先师，松柏凄凄人不知

禺槿

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

棕勰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

昀杉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于释重显的《宋诗》《送文用庵主归旧隐》，原文：太白峰前旧隐基，杉松寒翠滴无时

棣裕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棣，来源于李复的《宋诗》《棣华斋》，原文：真长世誉贤兄弟，棠棣名斋为学诗

钲榷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》，原文：散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲

松瑥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
松，来源于曾几的《宋诗》《谢柳全叔县丞寄高丽松花》，原文：但知树底听松风，不见风前落松子

缔棕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

楚熠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
楚熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

棋冶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棋冶，来源于刘克庄的《宋诗》《哭宋君辅》，原文：回首冶城棋饮地，鴈悽蝉咽不堪闻

纴桠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

中林

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
中林，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：陶家无炎暑，自有林中峰

术湫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
术湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

冶柃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冶，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：佛祖之陶冶，天地之范围

秉檀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其二》，原文：爱日拟秉烛，把酒先得句

竺梁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
竺梁，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：远离竺国见梁王，五鬼临身讨苦噇

析峰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
析，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

馟樗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》，原文：不知樗栎荐明堂，何似盐车压千里

椰町

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

陇未

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陇未，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其四》，原文：扶老相邀到陇头，麦苗如洗未全抽

析嵊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
析，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：岳镇凝华久，天潢析派初

章樟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
章，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其二》，原文：词章传自旧，翰墨恍犹新

追棂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：穷略似孟郊，必劣追韩偓

梧濡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
梧，来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》，原文：日晏眠空斋，啼禽在高梧

榭虔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《水亭偶题》，原文：凉榭闲拈玉笛吹，十年疏放负明时

榷仲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

衍析

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

容椰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
容椰，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

柃中

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于洪朋的《宋诗》《登瀛阁》，原文：道山延阁顾盼中，薄寒中人木叶下

晣梧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

畚栗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

朔槿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朔，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：万物蒙休嘉，四夷奉正朔

松隽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
松隽，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：淡而不厌真隽永，不在松风蟹眼中

弈樗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
弈，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：未须惊倒屣，共看弈残棋

淼槐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

桠茯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

恤枫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：期逝不至，而多为恤

嶛槿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

葭榷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
葭，来源于贺铸的《宋诗》《送张商老西上》，原文：蒹葭靡宿露，鹳鹤盘朝阳

松航

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
松航，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：独鹤千松下，万航一水中

梁谐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
梁谐，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

禹檀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：潋灩岂尧遭，㟞嵃非禹凿

勖榷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

嵘楚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵘楚，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

椎炳

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
椎，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其三》，原文：桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明

楠湲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

佐樨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佐，来源于王十朋的《宋诗》《黄牛庙》，原文：百神各效职，僚佐力俱竭

赓棣

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
赓，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：皇皇元首诗，主歌臣则赓

椎恢

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
椎，来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》，原文：人方椎髻说苏子，天把布衣存武侯

松搦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
松搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

旭槐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旭槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》，原文：都人夹望禁槐傍，阊阖初开旭日光

棂文

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

松崎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
松崎，来源于白居易的《唐诗》《和裴侍中南园静兴见示》，原文：何必学留侯，崎岖觅松子

桦楦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

琝本

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 六》，原文：天河分，忽若似鎗（辛本、川本作「戟」）尖

骥樗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骥，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：言别之远官，驽枥饲骐骥

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