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姓普一男一女取名的技巧

谢淇作者：谢淇2025-06-26 16:50:58

姓普一男一女取名是每个父母都面临的重要任务。取一个好名字不仅能给孩子带来好运，也能体现家庭的文化传承和价值观念。在为姓普的孩子取名时，需要考虑到姓氏、名字的含义和音韵等因素。首先，要保证男孩和女孩的名字与姓普相匹配。可以选择含义吉祥、寓意美好的名字，如普瑞（意为普遍的喜悦）和普娜（意为普遍的幸福）。同时，名字的音韵也是非常重要的，要避免重复音节或不和谐的音调组合。希望这些技巧和建议能帮助您为姓普一男一女取个好名字。

姓普一男一女取名

磊鹤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
磊鹤，来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：松高节磊砢，鹤老格清耸

岿彰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岿，来源于杨修的《宋诗》《新宫》，原文：玉案金炉对御牀，岿然应是鲁灵光

屹朴

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
屹，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 仙人洲》，原文：寒潭吞别派，孤屿屹中流

冬榭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月

贤零

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
贤零，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其四》，原文：正始诸贤零落尽，山王去作晋公卿

峥晳

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峥，来源于刘韫的《宋诗》《游永丰寺》，原文：古寺峥嵘隠翠微，茂林修竹正依依

旬烟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旬烟，来源于喻良能的《宋诗》《访何茂恭于南湖作三绝句 其一》，原文：十里相望烟树，旬月不绝篮舆

闻鉴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闻鉴，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：又闻风鉴精，许与且不渝

樗闳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
樗，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》，原文：孰能全其天，山中樗与栎

鸢汝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸢汝，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其二》，原文：僵鸢窘兔真鲜腴，劝汝贷此惊啼乌

德戎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
德戎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 武舞作》，原文：武德谅雍雍，由来扫寇戎

绪琥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：方有伦绪，闬闾洽悦

炔麟

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑗桓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

渭陟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渭陟，来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》，原文：陟屺哀哀八十亲，渭阳念母我伤情

皙兆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

意舸

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
意舸，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：白苹风静碧波沉，画舸来游着意深

淮浩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淮浩，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：长江日浩浩，跂予望淮南

津渲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
津，来源于王晔的《元曲》《得胜令・愁戚戚萧索对清晨，情默默冷落坐黄昏。悄促促翠掩合欢帐，湿》，原文：津津红绡拭泪巾

援瑗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
援，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：气体殊未衰，援礼请还政

茗謇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茗，来源于苏辙的《宋诗》《丙戌十月二十三日大雪》，原文：饱食就茗饮，竟亦安用十

媵泯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

烨澧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烨，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

皎欢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皎欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：翠帷中风清月皎，算欢娱

灏其

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

辰肖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辰，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：干坤隆正位，辰火协高躔

史钧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
史钧，来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：谁怜飘泊螭坳史，曾向钧天侍紫皇

璆征

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：簷间宝铃韵琳璆，势插霄汉神为谋

尹陟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：监尹丞簿设四职，圜坐决事皆宰公

旷箬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旷，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：巍峨倚脩岫，旷望临古渡

湲驹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
湲，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：兴来摧高坚，觞至输潺湲

尉栎

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尉，来源于李新的《宋诗》《赠翟提刑 其二》，原文：尚书补去由高第，廷尉除归不署门

曜瑗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

融里

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
融里，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》，原文：表里相融艮机关，彼万泪随吾屹立

薏瑭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
薏，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

嶛蔳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

炽铭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炽，来源于赵抃的《宋诗》《酬张唐英》，原文：方予谳狱唐安归，火云炽日交炎威

隋棹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
隋棹，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵答崔琛》，原文：棹倚隋家旧院墙，柳金梅雪扑簷香

羲裕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羲裕，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

馠烽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其一》，原文：海上狼烽不起烟，兵戈犹记旧年前

霄皋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
霄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵理丞》，原文：相去如霄壤，寒吟只短歌

史骥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
史骥，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：云何士元淹骥足，留滞太史周南维

钊莱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

典溯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
典溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

梁熹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梁，来源于骆宾王的《唐诗》《四月八日题七级》，原文：铭书非晋代，壁画是梁年

年峥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
年峥，来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》，原文：平日两京人少壮，今年三峡岁峥嵘

析支

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
析支，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

研自

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
研自，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

影锋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
影锋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八一》，原文：玄沙师，小塘老，函盖箭锋，探竿影草

舟闳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
舟，来源于朱敦儒的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：我共扁舟，江上两萍叶

袤意

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
袤意，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

璞庭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璞庭，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

笈魁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
笈，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

炜钧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

恣芗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《弊庐》，原文：有钱即沽酒，阡陌恣游嬉

支靖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：在盈或时亏，有支那可坏

骥未

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骥未，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其五》，原文：骥子摛词苦未工，粉袍勍敌气如虹

澄缃

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
澄，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一五》，原文：杲日当空，澄澄光彩

勉棣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勉，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其二》，原文：从今弃幼志，当自勉成人

蓬品

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓬品，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：赛社处王留宰猪，劝农回牛表牵驴，还家去，蓬窗睡足，一品待何如

葆宗

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
葆，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

召戍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
召，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：类从皆有召，声应乃无违

容泓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
容泓，来源于白居易的《唐诗》《双石》，原文：峭绝高数尺，坳泓容一斗

嶂桓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嶂，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：太虚终日曀，叠嶂不时分

棕卫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

仞倾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仞倾，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：倾摧千仞壁，枯歇一株兰

择博

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
择博，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》，原文：卜择祠官齐博士，暴露致告苍崖颠

彻楦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彻，来源于吕南公的《宋诗》《上山》，原文：林风清不彻，石路晴如洗

冕禺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冕禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

骥翎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骥翎，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：騄骥行振足，倦鸟思归翎

潮旆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潮旆，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：千骑潮阳州，旌旆行翩翩

炫舟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

苡缔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

禄缘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禄缘，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》，原文：橘刺藤梢罥客衣，直缘微禄得奔驰

唯泓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
唯泓，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：唯有阶前一泓井，至今不改旧时清

怀琤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
怀琤，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

昂盛

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昂盛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昂盛于豆，于豆于 登，其香始升

赫陇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
赫陇，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：陇嶂萦紫气，金光赫氛氲

砚子

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砚子，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

伦休

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
伦休，来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

淬闳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《捕虎行》，原文：州家督尉宿山中，已淬药箭攒长弓

沧丁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沧丁，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

允澧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

铭庚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
铭，来源于林希逸的《宋诗》《玄扃》，原文：不必但疑禅背理，请君细读信心铭

旆泉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旆泉，来源于苗时中的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》，原文：红旆寻幽东郭旁，泉巖新得冠殊方

骃益

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

权桠

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
权，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其二》，原文：权舆周翰传，顶踵阜陵知

畚淅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

谊固

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
谊固，来源于韦骧的《宋诗》《离邑寄颜长道》，原文：簿书拨置固可喜，又况雅谊还相亲

酝梁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
酝，来源于陈景沂的《宋诗》《草 其一》，原文：酝得许多愁为底，祗缘悮倚大江东

榭僖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榭，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

林槐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
林槐，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其一》，原文：因闲携竹杖，乘兴宿槐林

霆棋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霆棋，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：醉梦雷霆息，棋声日月闲

经锐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
经锐，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：金经炉冶锋方锐，木饱风霜节始坚

松榆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
松榆，来源于彭齐的《宋诗》《寒食忆江南》，原文：榆柳藏新火，松楸病故关

南憧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
南憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

蔳泯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：宣城家声故未泯，单父絃歌方尔为

燝沛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

燝馠

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
馠hān木芳香。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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