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男宝取名多少画好是吉祥数

黄乘峥作者：黄乘峥2025-06-27 10:54:57

男宝取名是父母为了给孩子寄托美好愿望的重要环节，而画数则是取名过程中非常重要的一项考量因素。那么，男宝取名多少画好才是吉祥数呢？根据中国传统文化的观念，吉祥数是指能够带来好运和福气的数字。在取名过程中，我们可以参考不同数字的含义，以选择适合孩子的名字。一般而言，三画、六画、八画和九画的字是被认为是吉祥数。但是，在取名时并不局限于这些画数，更重要的是根据个人情况、五行理论以及对字义的理解来进行选择。所以，在为男宝取名时，可以灵活运用吉祥数的概念，结合个人喜好和文化背景，创造出一个富有意义且带有吉祥寓意的名字。

男宝取名多少画好是吉祥数

尚景

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尚景，来源于沈晦的《宋诗》《侍先人游石桥》，原文：一别台山四十年，石桥风景尚依然

寓湲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寓，来源于汪大猷的《宋诗》《题乐天居士诗集后时谪居庐山》，原文：居士当年谪九江，高怀往往寓篇章

汝楚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汝楚，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其二》，原文：楚人既憎汝，弹射将汝利

晃琮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》，原文：嫦娥夜濯清冷渊，巖户晃白飞羣仙

择绰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
择，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：尚书韩择木，骑曹蔡有邻

缈裕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缈，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

羡詹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：丘壑采薇嗟我病，絃歌为政羡君闲

烨越

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烨，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：少微烨烨瑞光开，壮士昂头出草莱

莱淼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莱，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其五》，原文：儒生守文字，舌腐犹蒿莱

孝宸

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
孝宸，来源于强至的《宋诗》《依韵和彭九及之归养之什》，原文：露章还子舍，孝理副宸闱

玢滇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

圣缔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圣缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

钧亚

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钧，来源于徐夤的《唐诗》《龙蛰二首 一》，原文：神剑触星当变化，良金成器在陶钧

箫翡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《谒敬亭祠》，原文：落日鱼盐市，丰年箫鼓音

晃桑

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晃桑，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

琮固

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琮，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

淙秋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淙秋，来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》，原文：乱崖深峭水淙幽，六夏来游俨似秋

璆薏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

袤仑

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

明合

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
明合，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其三》，原文：树合明湖隔，蒿长远径微

樗武

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

沅岭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沅岭，来源于赵蕃的《宋诗》《喜见周司法和诗有赠仍用元韵》，原文：路绝岭梅赠，江摇沅茝春

鹄磐

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鹄，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 宝峰亭》，原文：鸟雀争脱林，冥冥有鸿鹄

苏振

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
苏振，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其二》，原文：振策苏隄朝复暮，路人应笑往来频

子子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 卫司徒敬子死，子夏吊焉，主人未小敛，绖而往

奎备

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奎备，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：御墨奎文瞻列圣，雷尊篆鼎备三王

宏狄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
宏，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：煌煌太宗业，树立甚宏达

亘勰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：千里亘大野，勾践之所荒

灿斌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
灿，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其二》，原文：心渴望天南，星河灿垂地

渲浩

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

朗璁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：朗如秋月明，不害浮云生

勉鸯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勉鸯，来源于白贲的《元曲》《离带歇拍煞・急煎煎愁滴相思泪，意悬悬慵拥鲛绡被。揽衣儿倦起，恨绵》，原文：非是俺，贪春睡，勉强将鸳鸯枕欹

延滇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
延，来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》，原文：金屋延阿娇，祇恐人易老

嶂尤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嶂，来源于李纲的《宋诗》《幔亭峰》，原文：猿鸟夜啼千嶂月，松篁寒锁一溪云

章桑

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
章桑，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

烽未

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烽未，来源于释行海的《宋诗》《丁未》，原文：又惊烽火交丁未，暗惜山河到靖康

袤颐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

闲炜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：消遣底、闲言闲语，近都慵作

壹煜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

波旭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
波旭，来源于姚合的《唐诗》《游河桥晓望》，原文：秋风波上岸，旭日气连山

琝淼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

冉芾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：问笻出冉筰，询道自峨岷

颉识

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颉识，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：平生识字乃余事，仓颉科斗扬雄奇

诣熠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诣，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：惟道无穷，要在远诣

常纴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
常，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》，原文：备一常失计，尽备力不供

恤缨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恤，来源于王安石的《宋诗》《将至丹阳寄表民》，原文：三年衔恤空余息，一日忘形愿少留

皎槿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皎，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：大风来无隔，午燠皎安避

杉洵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杉，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：冈阜分明出，杉松气概全

麒怀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麒怀，来源于洪适的《宋诗》《过梁王寺书家君祠堂》，原文：生还未列麒麟画，旧德犹怀鸾凤栖

奈罡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奈，来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》，原文：人生无奈别离何

淄缘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淄缘，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

堇瞳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

佰圭

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

南瀚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
南瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

炯轩

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炯轩，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：松竹琐阴翳，轩窗辟光炯

决晔

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
决，来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》，原文：所操十余篇，浩荡决江河

璋炔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璋，来源于卢纶的《唐诗》《过司空曙村居》，原文：何言张掾傲，每重德璋亲

壬经

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
壬经，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》，原文：南来天马总辛勤，内禅经今历再壬

婳猷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

津笙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
津笙，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：嘈杂笙箫半天响，瑶津亭上赏中秋

亘飖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

樟晏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

理轩

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
理轩，来源于苏辙的《宋诗》《移花》，原文：理畦西轩西，花好未忍弃

旬瑹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旬，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：酷暑已旬日，薫炙势自如

励洛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

鸢绡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：初疑牧群羊，忽讶堕飞鸢

鸥晢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鸥，来源于刘学箕的《宋词》《乌夜啼》，原文：浴轻鸥

辕棣

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辕，来源于季仲砥的《唐诗》《题鼎湖山》，原文：轩辕丹灶□□识，烧得金丹奉帝颜

言航

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
言航，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：姬公作繇更何言，利用直堪航四渎

绪戎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绪戎，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：君家绪系出南阳，世服戎衣登禄仕

棣博

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棣，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：棣华一朝集，荆树三枝稠

皎琝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皎，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：黄昏直至晓，皎日莹康衢

钧博

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钧博，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐史称钧「博学有才望」，屡为舍人、学士，其集三十卷，开元《古今书录》收入

珲琮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

南秉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
南秉，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

麟园

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
麟园，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：登瀛上麟台，授简游兔园

同晠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
同，来源于徐照的《宋诗》《同地歌》，原文：同地不同心，徒令永相见

颉枫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：意猿肆颉颃，气马浪驰骋

夷晤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：六人叛楚即东夷

隋苡

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隋，来源于王奕的《宋词》《八声甘州》，原文：自晋宋以来，隋唐而下，旁若无人

津川

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
津川，来源于朱淑真的《宋诗》《送人赴试礼部》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起菑川

唯昶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
唯，来源于姜夔的《宋词》《虞美人》，原文：唯有当时蝴蝶、自飞来

圣夕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圣夕，来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》，原文：朝闻可夕陨，吾奉圣师言

玺帧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：押麻参政拆玺封，宣词舍人来殿东

致洌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
致，来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》，原文：泽及飞沉，致馨梁甫

霄尧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霄尧，来源于刘筠的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：抗节在丛霄，谈玄屡对尧

燏书

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

町宏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
町宏，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

伽詹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：寿骨棱棱岁寒后，深拜伽梨问耆寿

祯里

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
祯，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

暖昊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：问雾暖蓝田，玉长多少

骏文

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骏文，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：荥阳与文帝，遂传武帝骏

匡诚

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
匡诚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：匡章曰：“陈仲子岂不诚廉士哉

赓沐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
赓沐，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：扣船我欲赓余唱，更沐西风雨一蓑

诺玢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诺，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：尊者诺讵罗，坐视眼眨眨

支什

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
支什，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：支郎乞诗什，愧匪雅南工

自皓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
自皓，来源于李白的《唐诗》《于阗采花》，原文：自古妬蛾眉，胡沙埋皓齿

旭晃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旭晃，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：旭日耀禅林，曈眬晃虚室

颜寓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颜寓，来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》，原文：东坡先生万卷腹，颜筋柳骨寓枯木

谊忻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谊忻，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

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