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给虎年男宝取名

冯绡作者：冯绡2025-06-27 22:20:44

在中国传统文化中，给孩子取名是一件非常重要的事情。姓名不仅仅是一个标识，还包含着父母对孩子的期望和祝福。因此，给虎年男宝取名也需要慎重考虑。在虎年出生的男宝，属虎的特点将会影响他们的性格和命运。虎作为一个象征力量和勇敢的动物，给人们带来了积极的寓意。接下来，本文将为您介绍一些有创意和寓意的虎年男宝取名的建议。 一、寓意积极的虎年男宝名字 1. 强猛：给宝宝起一个和虎有关的名字，象征着力量和勇敢。例如“旭烨”、“威武”等。 2. 聪明伶俐：虎年男宝聪明伶俐，可以考虑取一个与智慧相关的名字，如“才华”、“聪慧”等。 3. 幸福快乐：虎年男宝一生都充满了幸福和快乐，可以考虑取一个与幸福相关的名字，如“幸福”、“快乐”等。 二、具有文化内涵的虎年男宝名字 1. 历史名人：以古代历史上有名的虎为名，如“英武”、“文宣”等。 2. 城市景点：以虎年所在城市的名字或有虎与城市相关的地名为宝宝起名，如“广州”、“虎丘”等。 总之，给虎年男宝取名需要考虑寓意、文化内涵和个人喜好等因素。希望以上建议能够帮助到您，祝愿您的宝宝健康快乐、成长顺利！

给虎年男宝取名

储权

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
储权，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

凝纬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凝纬，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

瑞峥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑞峥，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：今之奇光异色无乃是，不然安得有此瑞彩突兀来峥嵘

栾潭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栾，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：琼枝细叶知多少，最爱团栾竹一丛

苓憧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

笙旬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笙旬，来源于白居易的《唐诗》《斋居春久感事遣怀》，原文：斋戒坐三旬，笙歌发四邻

玢殷

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

惟潜

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
惟潜，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：家似长卿惟壁立，不忧鼠窃夜潜窥

缎札

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

浚峪

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浚，来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》，原文：树高倾陇鸟，池浚落河鲂

硝淙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

洌旒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

棂浚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

季峻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
季峻，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：豪华岂复灵光殿，峻峗谁知季武台

晏宏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晏宏，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：祖禅晏坐服生狞，法席宏开俨清肃

沐零

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沐零，来源于崔敦礼的《宋诗》《九日》，原文：栉沐从教饱风雨，只恐飘零人易老

境情

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
境情，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其六》，原文：有情梦境依此住，无量劫海不移时

岳瑞

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
岳瑞，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：彩系麒麟，瑞腾嵩岳，喜气交洋溢

同冽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
同冽，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：酿泉为酒旨且冽，环滁之乐同一时

苡宣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

灿彬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
灿，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：无风摇烛影，有瑞灿星躔

芾奎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

沦熙

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》，原文：至今人呼作菩萨，沦入异教非吾泉

箪漪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箪，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

焘洵

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

爕南

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

璋凡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

泱博

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泱，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：艸亭寒萧萧，池波碧泱泱

莞屿

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
莞，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

悟漳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
悟，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：子能悟此理，见义自珑玲

槿璆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

沥析

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沥析，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

炳严

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炳严，来源于范祖禹的《宋诗》《和门下相公从驾视学》，原文：尧天云汉炳文章，亲学严师款上庠

隽璁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：木华文隽丽，铭德粲堂碑

术榷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
术榷，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：对酒不尝怜酤榷，钓鱼无术漫临溪

治良

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
治良，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：静非寂以槁，密运治乃良

初冽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
初冽，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其三》，原文：霜重湖天初凛冽，夜长樽酒更从容

韬玮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韬，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：勇逐龙韬丧，惊随虎士趋

赓煜

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
赓，来源于吴文英的《宋词》《高山流水》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

桦栗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

熹桑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

普宣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
普宣，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

献淖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
献，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：要清献、乖崖相拟伦

玢睨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

意灿

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
意灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：云烟灿盈幅，意逺不可和

泷执

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

璞泉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璞泉，来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》，原文：云根劈裂雷斧痕，龙泉切璞青皮皴

颐煦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：闲院支颐，深林倚策

植书

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
植书，来源于苏轼的《宋诗》《张文裕挽词》，原文：每见便闻曹植句，至今传宝魏华书

桦馠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

些沉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
些沉，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：博山炉中，香火沉些

戚菀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戚，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：嗟余复何言，抱此长戚戚

阑苓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
阑，来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》，原文：更阑后

凌晔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
凌，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其七》，原文：凌晨出门喜，折屐印樵迳

楦与

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

泷戚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

晣淮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

涔禄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涔禄，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

崎致

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：崎岖矛戟中，偶得性命存

益茗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
益，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：优游二十秋，所得益多矣

奕沥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奕，来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其二》，原文：奕枰著著穷机变，庖刃恢恢中会通

蕴践

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《病中喜雪》，原文：花从无象出，泽蕴太虚来

榭瞳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榭，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：瑶林变园榭，缟带逐车轮

煜悟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
煜，来源于陈与义的《宋诗》《萤火》，原文：嘉尔萤火不自欺，草间相照光煜煜

琰琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

珲恤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：君禄君忍欺，天民天弗恤

林魁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
林魁，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》，原文：老禅魁丛林，冠盖趋杂遝

屿峰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
屿峰，来源于陈藻的《宋诗》《悼网山》，原文：黄檗休夸十二峰，乌窠白屿空餐过

诀炯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诀，来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》，原文：面题金鼎诀，背画五云车

自泊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
自泊，来源于叶清臣的《宋诗》《东池诗》，原文：稚子晚荡归，扁舟自飘泊

珉彰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：珉瑶谢尺璧，丝管让清歗

筝理

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筝理，来源于姚氏月华的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 一》，原文：羞将离恨向东风，理尽秦筝不成曲

朔璞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：一麾出守还，黄屋朔风卷

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪晨，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：陋巷晨炊乐一箪，慕羶逐臭两知难

觅炽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
觅，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四○》，原文：但向己求，莫从他觅

权萱

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
权，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：坐觉国势尊，已验权纲收

烊融

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晳匡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

涔延

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

堇凛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

浦蕋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
浦，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：莫指襄阳道，绿浦归帆少

芾单

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

靖杉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
靖，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：笔到花光空幻相，句如和靖蔼遗声

屹覃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
屹，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：河出昆仑派九州，屹然砥柱立中流

澧犹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澧犹，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

专泯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
专，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》，原文：皇天无老眼，名位止专城

澎鸥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

茂晢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茂，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

鸿椰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸿，来源于李龏的《宋诗》《送超海翁游金陵》，原文：孤鸿随去影，一锡破寒飚

旷彬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《出峡》，原文：入峡喜巉巌，出峡爱平旷

棂瑧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

援淙

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
援淙，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

萱旬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：棣华辉映，庭萱春好，举杯相属

霆槐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霆，来源于郭印的《宋诗》《说禅一首简刘韶美》，原文：雷霆蟋蟀一窍均，观音不在耳边闻

莞奎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

憬望

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
憬望，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

崎帧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
崎，来源于杨公远的《宋诗》《黄山》，原文：断续小桥艰跋涉，崎岖绝磴费跻攀

皋嵘

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皋嵘，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：鸣皋少室峥嵘倚天阙，下有回渊万仞蟠双龙，蒸云结雨气濛濛

霄谒

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霄谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：紫霄飞步谒琼楼，回首人间祇一周

汶隆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

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