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男孩子取名

吴杨休作者：吴杨休2022-03-06 00:15:10

男孩子取名

仟垣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

同泓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
同，来源于李志甫的《宋诗》《一线泉》，原文：性同質不同，竄易烏有是

尔沥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
尔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」秦伯曰：「若背其言，所不归尔帑者，有如河

羲烽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
羲，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》，原文：絕糧尼父期先進，畫卦羲皇序古初

继钧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：四鉶继之，牛以南羊，羊东豕，豕以北牛

淼恒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

衍勖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
衍，来源于杜甫的《唐诗》《奉待严大夫》，原文：須知鍾慶由先德，故使遺芳衍後昆

晤筹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其七》，原文：晤對今偉人，尚論古君子

南楠

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
南，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：南湖湛淪漪，

蔳央

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于李休烈的《唐诗》《咏铜柱》，原文：東鄰喚客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

堰诚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
堰，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：舟止奔牛堰，始識丹陽車

文备

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《秋花》，原文：我茵不文，雖吐奚嗔

恣奥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恣，来源于赵以夫的《宋词》《凤归云》，原文：憶昔私家恣嬌小，遠取珍禽學馴擾

品晨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
品，来源于曾巩的《宋诗》《寄题饶君茂才葆光庵》，原文：平泉記上遺嘉品，本草經中注別名

鸿州

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸿，来源于陈著的《宋诗》《次韵天台陈榆收》，原文：落日乱鸿，飞起无际

恤乔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恤，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：露章求恤典，爵子嚴廟祀

琮瑧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琮，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：別我新詩有許清，玉聲金韻兩琮錚

晗瑭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勤麒

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勤，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：此事勤雖過，他謀拙莫先

棂棕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

酝中

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
酝，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

徵楹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
徵，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一一》，原文：策骨寒瘦枯梅枝，梅花開時徵我詩

玢驰

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

献缤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 孟献子禫，县而不乐，比御而不入

经献

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：倚栏舒啸，六经时自心醉

矜影

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
矜，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：地窮吳境雜楚粵，民生窘急矜豪强

觉晟

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
觉，来源于辛弃疾的《宋诗》《和杨民瞻韵》，原文：觉来欹枕转愁人

俞曙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
俞，来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》，原文：山水光中，要人携手，独欠金华俞紫芝

箫篁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箫，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：更有箫韶九奏，簇鱼龙、百戏俱呈

勃盂

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勃，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其九》，原文：朝聞勃姑聲，暮聞姑惡聲

睿央

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
睿，来源于孙叔顺的《元曲》《金盏儿・他每哭声苦，可教我怨声高。被我将他众英雄引上阴陵道，他每》，原文：每蒙天一笑，睿思湧泉水

戚彦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 枕上作》，原文：退黜奚戚，進升奚慕

舜奎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
舜，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：于以試兮允哉驗，殆將補兮舜裳

缤圭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

庄祯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》，原文：每日家苦淹淹守定这座大黄庄，空着我便眼巴巴盼不到长安道

晷搦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：長語廢百事，頻遊迷短晷

慕勖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
慕，来源于许浑的《唐诗》《晨起白云楼寄龙兴江准上人兼呈窦秀才》，原文：輪奐非所慕，茲焉頗放逸

霈庚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
霈，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其四》，原文：驅除信果决，霶霈絕餘滴

芉醇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑞烨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《送俞节推》，原文：瑞鸭烟浓

钊晟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

真淅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
真，来源于冯浩的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：一丘一壑吾臭味，真是真非孰有無

暖绚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暖，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：圃香知種蕙，池暖憶開蓮

合纫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
合，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其五》，原文：津亭古木浓阴合

翰原

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翰原，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：封疆資屏翰，原隰頼咨諏

朝殷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、杞伯来朝

泉虞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泉，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：十年泉石优游

璞嵇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璞，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：美璞思善價，浮雲有夷路

典焱

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
典，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 殊胜轩》，原文：柔明惟典則，專靜輟紛華

扬郇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
扬，来源于李复的《宋诗》《和人伏日》，原文：绣帘风扬玉梭球

奥晃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

备岳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臧文仲曰：「非旱备也

炅燏

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

虔晟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
虔，来源于周德清的《元曲》《小桃红・散二似萧何追韩言待回归，众军士傍观立。散三似敬德赶秦王不》，原文：我來款遺像，再拜虔且恭

权仞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：不会山人行乐意，道刚把风花作事权

采舸

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
采，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

诀昂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
诀，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：更相期、尽节早归来，传丹诀

文景

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
文景，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：及漢文景後，鴻生方鎃摫

崧燿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崧，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》，原文：元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常

敦鉴

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
敦，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：數迴瞻望敦煌道，千里茫茫盡白草

铭馟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
铭，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：北邙山怀古悲风成阵，荒烟埋恨，碑铭残缺应难认

沥纪

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

凇崔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

蕋熙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

川篌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
川，来源于韩维的《宋诗》《谢人惠金橘》，原文：洛川回雪

景域

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
景，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九六》，原文：清景成虛委，知君嘆繫匏

恤驹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
恤，来源于释斯植的《宋诗》《偶成》，原文：身爲帝傅辯章公，慎恤奇丸侈後宮

皋翀

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：文子使王孙齐私于皋如，曰：「子将大灭卫乎，抑纳君而已乎

荑琲

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

麒磊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
麒，来源于骊山游人的《唐诗》《题故翠微宫》，原文：遠俗無知祗慕恩，鑿山踰嶺獻麒麟

飏圣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

沦之

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沦，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：(生)从来结义深，他还沦旨我怎生禁

豫渌

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
豫，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：優游就偃息，暇豫奏時雍

瑺年

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

晔亘

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

零熠

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：遲曉河初轉，傷秋露已零

谦嶛

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
谦，来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》，原文：赤紧的小姐谦和，相公宽厚

骋傅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骋，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

史治

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
史，来源于刘一止的《宋诗》《次韵无言兄卜筑二首 其一》，原文：二年貧御史，八月古邠州

瑄绍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

鹄经

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

纾钟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

术轼

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》，原文：传的是道妙虚无，教我紧把丹田固，为残生作道术

桑晢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桑，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其一》，原文：六宮修歲事，拂拭採桑鈎

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》，原文：和雲歸漢浦，噴雪下商山

戈尹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》，原文：路去干戈日，鄉遙饑饉年

蓬缤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《李顺庆挽诗》，原文：參差兩紀短一載，伏想鬢髮秋蓬蓬

烽影

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烽影，来源于曾丰的《宋诗》《招董彦文以下十二人小酌道旧》，原文：蕭縈邊聲靜，太平烽影稀

佰潆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

桢重

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

与奕

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
与，来源于杨万里的《宋诗》《岸沙》，原文：与心违

畚缪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
畚，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：連營釋鞞琫，四野競畚梮

嵊娄

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

澎瑞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

繁媵

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
繁，来源于华镇的《宋诗》《紫薇花》，原文：繁陰莫矜衒，終是共塵埃

勘继

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勘，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：老年絳帳聊開講，當日烏臺要勘詩

庭勉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
庭，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：绿杨外、芳草庭院深

旬涧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旬，来源于朱翌的《宋诗》《游江医园江避贼归四年花木皆再种已开花著子矣》，原文：經旬如再出，便可探梅花

彬缔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
彬，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：吳門吉彬老，壽年可及百

驹遒

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
驹，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：秀骨养成犀顶，被人唤作龙驹

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