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取名男孩

丁缥作者：丁缥2022-03-06 07:30:10

取名男孩

武耘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：还反，赏军帅武人于朝

兹霁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：好生之德，洽于民心，兹用不犯于有司

汝乾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
汝乾，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其六》，原文：因我得禮汝，乾坤粟粒許

戍之

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戍之，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚申公叔侯戍之

燝凡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

遥梁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
遥，来源于薛师石的《宋诗》《谢陈水云寄惠瓜庐字》，原文：碎点遥山如豆、是淮南

孝珵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
孝，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：欲得兒孫孝，無過教及身

章影

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
章，来源于罗邺的《唐诗》《登凌歊台》，原文：章聞於朝，帝曰俞哉

诏炘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
诏，来源于林宪的《宋诗》《雪巢即事》，原文：(正末拜谢科，唱)因此上将龙庭御宝皇宣诏，赐与我鹤氅金冠碧玉圭，道号希夷

笃韧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
笃，来源于胡宿的《宋诗》《刘开府》，原文：桑园里只待强逼做欢娱，吓的我手儿脚儿滴羞蹀躞战笃速

韬涌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

支馟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：謂難易將至，謂易後難支

淳暄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：聞孫峨冠立松下，典刑如侍乾淳翁

媵覃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
媵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十》，原文：萬花川谷第芳菲，也許湘靈媵伏妃

陇勤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
陇，来源于齐己的《唐诗》《观烧》，原文：低傍小桥，斜山疏篱，似向陇头曾识

伽玄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
伽玄，来源于周渭的《唐诗》《赋得花发上林》，原文：法身無作化身作，薄伽玄應諸病藥

淳馚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淳，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：淳化洽聲明，殊方均惠養

珺闰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

凡葭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凡，来源于骆宾王的《唐诗》《送别》，原文：凡耳聽不聞，諸聖呵呵笑

朗戍

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朗，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：張燭朗誦之，相與手加額

识润

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
识，来源于李处全的《宋词》《蓦山溪》，原文：如今只重钱和势，你恁贫寒识甚高低

策蕋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
策，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其二》，原文：扶杖起病初，策馬力未任

渌里

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渌，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》，原文：渌酒强陪高館飲，黄花不似故園逢

醇傅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《白帝祠一绝》，原文：我今飽食高眠外，惟恨醇醪不滿缸

什榭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
什，来源于廖德明的《宋诗》《南楼》，原文：不遇蘇州韋應物，晝公篇什向誰誇

棕才

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

憧皖

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

献轶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
献，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：满泛椒觞献寿，斑衣侍、云母分屏

严浠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
严，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：对梅花叹人犹未归，观不足严凝景致

陵勖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
陵，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 其一》，原文：好，武陵何用访秦人

栗寅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾受枣，大夫二手授栗

正律

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
正律，来源于黄滔的《唐诗》《题王侍御宅内亭子》，原文：靜入無聲樂，狂拋正律詩

元远

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
元远，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：恨墨拈元远信缄，冻河胶雪扁舟缆，利名全淡

茯夷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

琛曙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：百年外戶都無閉，空有關名點貢琛

意徽

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
意徽，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 普照寺》，原文：长谢故人书曲意，徽哉

喻鸢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
喻，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：(云)兀那厮，我和你有小比喻

颜崎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颜，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》，原文：(正末唱)天生的颜色儿红白

盂炜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《送赵司理》，原文：旋洗杯盂將酒試，重糊窗戶把風遮

天泓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
天，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：天子无出

韪惟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

奎兆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奎，来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》，原文：向來五星聚，奎躔遂華敷

瑹琛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：衣裳會百蠻，琛賮委重關

储芗

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

枫焘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
枫，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其一》，原文：昨日个秋雨淋漓，舞丹枫萧萧叶坠，听砧声别院凄凄

昶桦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

炫栾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炫，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：靚妝炫服尋爲土，不似昆明塹劫灰

骓运

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

曦瑞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《昔在成都正月七日圣寿寺麻子市初春行乐处也偶晨兴闻邻村守麻有感》，原文：野有暍死夫，何以當炎曦

渊悟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渊，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其三》，原文：世上渊明酒，人间陆羽茶

繁同

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《送张真州大经》，原文：繁陰堪避雨，効用待東封

初桦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
初，来源于陈造的《宋诗》《归欤老秋》，原文：初莺细雨

芈啸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

曙志

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
曙，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：不辭秉燭達曙光，别思共醉今何辭

忻勃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
忻，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：一忻陪鴈塔，還似得天身

涧悟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

滨耘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
滨，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：率土之滨，莫非王臣

胧荑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

袤馟

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

新勋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
新，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七》，原文：一局一番新

弛烨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
弛，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：何似鴟夷全，張弛隨所宜

靖献

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陶渊明》，原文：吾見陶靖節，愛酒又愛閑

篁巡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
篁，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：侵篁鞭起萌，逼水低垂菌

承皎

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
承，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：會得承春力，新抽錦籜看

旒堇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旒，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 二》，原文：堯民莫不如喪考，况侍堯階近璪旒

醇乾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
醇，来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》，原文：上方更化歸醇醲，論思獻納宜舂容

巍硝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
巍，来源于舒邦佐的《宋诗》《立夏后热甚既而楝花风作极寒》，原文：時人若擬去瀛洲，先過巍巍十八樓

沥郝

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

域晰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
域，来源于杜牧的《唐诗》《寓题》，原文：萬里使窮域，山川入馬蹄

振湫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
振，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其二》，原文：戲劇入塲屋，名聲振寰宇

硝单

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

晰沉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

棹武

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棹，来源于严维的《唐诗》《题茅山李尊师所居》，原文：雪夜棹匆匆，未必有詩興

执哲

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
执，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃执乐祁

识笈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
识，来源于傅梦得的《宋诗》《德清太善寺》，原文：（正末唱）哎，你个不识忧愁小业冤

初自

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
初自，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其二》，原文：岧嶢五岳塔，初自崑崙施

润翩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：迷画桥，休深笼翠阁，则不如为雨为霖润枯槁

赫颐

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
赫，来源于徐积的《宋诗》《送张子厚滕县行》，原文：豁山靄之披袪，赫曉日之曈曨

尉浚

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尉，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

笈秉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
笈，来源于王润之的《宋诗》《宝林寺》，原文：所忠無處訪相如，風笈塵編跡尚餘

缥瑱

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缥，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

时中

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
时中，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良弼梦时中

攸季

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
攸，来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》，原文：積德斯遠，茂緒攸（一作「攸緒」）先

辽烽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

运鹤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
运，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：非干运拙共财哀，则为他造恶弥天大

苓虞

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
苓，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

蘅庄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》，原文：雪市雲迴翻祕曲，蘅臯波暖寄微辭

由峨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：二由一有，一亦莫守

意倾

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：谁会幽人意

隅炽

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：举一隅不以三隅反，则不复也

媵其

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

筠镌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其九》，原文：惟憑魚鴈通書問，祗對松筠想歲寒

秋峨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秋峨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：稽山秋峨峨，鏡水春瀲瀲

瞳栗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞳，来源于叶茵的《宋诗》《过溪》，原文：金骨一何輕，瞳方鬢復青

仞骥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈明叔七首 其六》，原文：插天萬仞黄山聳，遶郭千尋練水流

麓与

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
麓，来源于贯休的《唐诗》《闻知己入翰林》，原文：鐘殷山麓寺，燈淡野塘祠

裴晷

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裴，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 委曲》，原文：裴回蒼梧野，十見羅浮秋

壹滔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝位，宾主之间七十步，立当前疾，摈者四人，庙中将币三享，王礼壹祼而酢，飨礼七献，食礼七举，出入四积，再问，再劳

翰般

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翰，来源于高翥的《宋诗》《春日北山二首 其一》，原文：靜聽翰音異，遥觀列岫新

沉境

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沉境，来源于韩元吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：明潔意自寬，深沉境逾寂

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