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夏 取名

徐晋仞作者:徐晋仞2022-03-07 02:20:10

夏是我国排名第55位的姓;

夏 取名

峪晟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

弈仟

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
弈,来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》,原文:世道如弈棋,變化不容覆

凇妍

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

翙姬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

浦椎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》,原文:南浦問何邊,冰谿復安在

澜纪

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
澜,来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》,原文:垂涨蒸澜都卷尽,一片潇湘清泚

纶鑫

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纶,来源于卓田的《宋词》《沁园春》,原文:正昼掩柴扉,□寻隐遁,□舒槐府,戎正经纶

祁羡

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
祁,来源于幸夤逊的《宋诗》《云》,原文:大暑懼死暍,祁寒愁仆僵

茗茶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茗,来源于张镃的《宋诗》《句 其一一》,原文:何如對茗盌,泉罌煮潺潺

戍璨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戍,来源于施枢的《宋诗》《雪坡以雨阻山行有诗因亦次韵》,原文:隻影侵霜月,孤鳴入戍樓

钲追

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

翼尔

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
翼,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡翼 翼,象弭鱼服

滟彦

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
滟,来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》,原文:玉壶春滟滟,银海夜凄凄

赫秉

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
赫,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》,原文:葳蕤飄翠羽,赫奕展華旌

砺炯

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

什绡

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
什,来源于陈子昂的《唐诗》《酬李参军崇嗣旅馆见赠》,原文:豈堪書生漱糠覈,床頭什襲封未拆

罡艾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
罡,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》,原文:真仙若降如相問,曾步星罡繞醮壇

庆汝

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
庆,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:庆云翔

玫晴

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《文选阁(在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址)》,原文:折得玫瑰花一朵,憑君簪向鳳皇釵

意蕾

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
意,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:念如今、此意谁同

宓琛

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宓,来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》,原文:宓妃空絕代,不得偶陳王

佶漫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

甄汉

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
甄,来源于黄庭坚的《宋词》《好事近》,原文:如君洗塵累,盆盎易甄別

珹崇

拼音五行释意
chéng玉名。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于王仲诚的《元曲》《醉春风・娇滴滴香脸嫩如花,细松松纤腰轻似柳。有丹青巧笔写奇真,怎》,原文:報功崇德,正直聰明

境槿

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
境,来源于雍裕之的《唐诗》《农家望晴》,原文:移人名利境,梦中惊

严蔳

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
严,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:千古严陵濑,清夜月荒凉

樨幽

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

缎寓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

里晳

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
里,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》,原文:随风万里

熹崔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
熹,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

颉寓

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

舸珩

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
舸,来源于周孚的《宋诗》《答陈涣见赠》,原文:二桃豈爲功高賜,一舸不容身退論

闲吟

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闲吟,来源于陆游的《宋诗》《晓赋》,原文:缰利锁,携壶策杖穿林落,临风对月闲吟课

莘沐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莘,来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》,原文:渭川莘野晚追随

乔盂

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
乔,来源于淳祐士人的《宋诗》《内司毁林建寺》,原文:(云)小二哥,你好乔,听的得了官,就买酒相贺

鸠鉴

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟鸠兮

砚景

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:叹龙舒君去,尚留破砚,鱼轩人老,长把连环

益晶

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
益,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三六》,原文:緘縢又蕩然,追咎亦何益

袁炫

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
袁,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十八》,原文:篤學自依袁伯業,醒狂誰比蓋寬饒

卿重

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
卿重,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》,原文:願君追作淮夷雅,換取公卿重文價

晣晏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

町珈

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
町,来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》,原文:故林迷町疃,結友幸相親

文识

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
文,来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》,原文:無正文

子雯

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
子,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:子夏问孝,子曰:色难

岱旌

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
岱,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》,原文:靜思登彼岱,深想浴乎沂

礼支

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:道德仁义,非礼不成,教训正俗,非礼不备

苡祯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苡,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

曼冬

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
曼,来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》,原文:回頭便是出塵人,翻笑曼殊携慶喜

音彦

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
音,来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》,原文:君又滁水歸,寄音傾桂釀

磊棕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 清旷亭》,原文:敢私磊落充賓豆,願貢甘香佐壽觴

珺缨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于徐积的《宋诗》《和汤令》,原文:佩芳兰、不系尘缨

支曼

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
支,来源于谢逸的《宋诗》《夏日》,原文:上下各有分,同質實異支

舸圆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
舸,来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》,原文:画舸白苹洲,如归故里

汀忻

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汀,来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》,原文:峯巒旋岸碧,木葉走汀黄

桠奂

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

蓁艺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蓁,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:四老墓田樵牧踐,莽堙蓁塞無人剪

钏钊

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

闲淳

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
闲,来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》,原文:闲取响泉调去

良璁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
良,来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》,原文:始憶康樂言,賞心良難并

冶若

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
冶,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:生怕不祥如躍冶,底曾大叫肯成盧

晣璋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

札纾

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
札,来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其五》,原文:玉璫緘札何由達,萬里雲羅一雁飛

圣馠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hān芳香。
国学点评
圣,来源于周朴的《唐诗》《早春》,原文:(光普云)御弟你听者:圣人命加你为东京府尹,即今走马到任,一壁厢便造文书

祺漫

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
祺,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・得胜令》,原文:神降之吉,永保壽祺

圣柯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
圣,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎

沧奘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沧,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:沧浪万顷,厌尘缨、手掬清流频洗

箬允

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》,原文:三扇香新翠箬篷

瀚沦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
瀚,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:瀚海長征古別離,華山歸馬是何時

寓益

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寓益,来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其三》,原文:兵書一篋老空休,尚記當年寓益州

祯继

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

艺澜

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
艺,来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》,原文:见说兰台宋玉,多才多艺善词赋

蕋弈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕋,来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》,原文:但憶社醅挼菊蕋,敢希朝士賜茰枝

謇晓

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

裴纾

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
裴,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其二》,原文:當軒彌滉漾,孤月正裴回

璎彰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

琢欢

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琢,来源于陈著的《宋诗》《咏不开牡丹》,原文:老去未忘黄與朱,琢成三硯樂閒居

隆承

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
隆,来源于寇准的《宋诗》《帝城秋望》,原文:先生若孤雲,兩在隆山見

伊珏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
伊,来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・泪淋淋,湿离襟,近来憔悴都因您。可是相思况味深,自西风吹》,原文:愿伊家,衷肠在,一双飞

艾自

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艾自,来源于林逋的《宋诗》《桃花》,原文:松篁終茂盛,蓬艾自衰榮

傅椒

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
傅,来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》,原文:公卿庻政,傅御師氏

自暌

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
自,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》,原文:冬,公至自唐

崧娄

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
崧,来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》,原文:地圖鋪洛邑,天柱倚崧丘

徵笙

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
徵,来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・也沮得李白吟成乐章,怎容他吕安题做门墙。九苞祥瑞姿,五》,原文:徵在生夫子,摩耶育釋迦

闰粤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闰,来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 一》,原文:汉家炎运中微,坐令闰位馀分据

鸠葭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸠,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:晴鸠鸣处,一池昨夜春水

飔楹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

泷贞

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

璆梧

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璆,来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》,原文:諸君閨臺秀,相得如璆琳

嫒尤

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:釁生無根芽,眾言起愆尤

雅越

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
雅,来源于强至的《宋诗》《送春》,原文:交酬成雅会

晷漾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晷,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:樓臺半蘸浮天水,燈火頻乾繼晷油

颐殷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:百年曰期,颐

搦佳

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
搦,来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》,原文:到来日儿出马可兀的搦您爹爹

史恣

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
史恣,来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》,原文:圖史恣娛目,琴碁聊侑樽

其央

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
其央,来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》,原文:粵有行者,欲泝其央

阜禹

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
阜,来源于释智愚的《宋诗》《寄集庆开山》,原文:飽食將何報豐祿,歌時惟咏阜財詩

戎艾

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
戎,来源于施枢的《宋诗》《正月十四夜》,原文:脫身戎馬間,見此佳公子

宛礴

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
宛,来源于楼钥的《宋诗》《客省听燕乐》,原文:清夜泛月華,宛是江湖遊

憧固

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》,原文:憧憧車馬徒,爭路長安塵

萱瑞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:萱堂好,紫鸾重诰,寿与岳山齐

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