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给班级取名

周媵霜作者：周媵霜2022-03-08 02:10:10

给班级取名

淄霄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

未萦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：君归未久

思晗

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
思，来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》，原文：嗟予萬思走燕趙，弱羽歸飛思故林

简术

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
简，来源于华镇的《宋诗》《云溪行》，原文：裴楷王戎简要通

婕寒

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婕，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

傅颍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
傅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：逢人每似卓傅傳，此道萬古君王同

垣景

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
垣景，来源于杨万里的《宋诗》《泊姑苏城外大雪二首 其一》，原文：能知塞垣景，持以贈吾歌

谨琲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：谨始也

兴珏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
兴，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：宾坐奠爵于篚，兴对

凡蕙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
凡，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：凡饮，养阳气也

椰浩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
椰，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：嶺水爭分路轉迷，桄榔椰葉暗蠻溪

潆淅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

缥胧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

峥煜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峥，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一二》，原文：帐额、神峥、靠背都与我挂了者

谒琦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谒，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：(云)往日小官临门，数次拜谒，则推睡着，并不放参

璆珊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

俪重

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

勉倾

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勉，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 二》，原文：勉力霜霰期，方爲鳥中傑

惜漫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
惜漫，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：（見《文物參考資料》一九五七年第三期刊俞同奎《安濟橋補充文獻附石刻拓片》）（按：劉義詩附崔恂詩後，惜漫漶太甚，僅餘十數字

泷楚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

挚闰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

纴憧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：征人閙憧憧，鷁首浮翩翩

庆亘

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
庆，来源于张达明的《宋诗》《题吴江甘泉》，原文：又庆生申节，满堂簪绂奉霞觞

缥淮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缥，来源于赵鼎的《宋诗》《东轩即事二首 其二》，原文：但恨才情都老，无复风流曾梦，缥缈赋惊鸿

缪滇

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

怀佳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
怀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：仲 山甫永怀，以慰其心

闲麓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
闲，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：待等闲暇寻胜去，又闲事、有时萦绊

荏书

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十五》，原文：荏苒時不再，俛仰迹遂陳

烊姝

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

遥言

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
遥言，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：怳追汗漫駕，深悟逍遥言

卓德

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》，原文：卓魯當時事，風流莫與班

篁炜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：清吟得韻兮，非人世之絲篁

稷本

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
稷本，来源于释义青的《宋诗》《第九洞山祖意颂》，原文：殺牛慚禴祭，黍稷本非馨

维奎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：向沙边、柳下维舟，庆公初度

岭文

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
岭，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：蓦蓦地古道西风峻岭，过了夕阳流水孤村，如今尘随马足何年尽

蔚颖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蔚，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》，原文：眉目雲開月靜，文章豹蔚虎炳

銮锦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》，原文：往日个文武登筵，帝王设宴，在金銮殿

晣柃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

筠运

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
筠，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其三》，原文：會與霜筠矜節概，不同風柳鬭腰身

骊鹄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骊，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：从古至今，前家后继从来有，似这骊后一计，国舅铺谋，暗存着燕侣莺俦，可持请佃他凤阁龙楼

罡苡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

祈棣

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
祈，来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》，原文：沐蘭祈泗上，謁帝動深衷

棂榷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

璩季

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

漾朴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漾，来源于徐照的《宋诗》《题浯溪》，原文：一溪九曲貫羣峰，演漾輕舠淺碧中

荑璂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》，原文：拂塵生嫩綠，披雪見柔荑

益烨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
益，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：裒益問巨靈，谽谺礙臂武

楣悠

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
楣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其二》，原文：麥豆已難辨，楣梲固不分

昃芉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昃，来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》，原文：沈吟日已昃，十彀纔一中

谧轼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

音园

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
音，来源于郑常的《唐诗》《寄邢逸人》，原文：语音犹自带吴侬

栗尤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栗，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋呈元长 其一》，原文：晚栽栗里歸田菊，早看長安得意花

瑜犹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑜，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：丁蘭刻木，伯瑜泣杖

炀棠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

固仞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公固与之，受其半

昭屹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：示威于众，昭明于神

白甄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
白，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：白纻别时新

宗骓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宗，来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》，原文：花意如師意，宗雷社裏人

闳恤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

冶覃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冶，来源于王铚的《宋诗》《寄南巖悟禅师》，原文：百花爛漫如冶容，頗訝陡然春色濃

季郦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
季，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其三》，原文：朱明季序，黃郊王辰

缪书

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

纭烊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

棣秉

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《园中作二首 其二》，原文：已廢蓼莪篇，難荒常棣徑

棠璆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棠，来源于李弥逊的《宋诗》《舟中对月》，原文：竹林追勝具，棠棣接清陰

韧缪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

葆典

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
葆，来源于孔武仲的《宋诗》《过马鞍山》，原文：年光侵葆髪，春恨寄雲袍

华禧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
华，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其四》，原文：年来悴憔费铅华

澄怀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澄，来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》，原文：正宇宙澄清，一天寒碧

璋琅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璋，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》，原文：斯人班馬後，如圭復如璋

梓璃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
梓，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：深林藏杞梓，芳徑雜蘭蓀

堰珐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
堰，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：破羌趙營田，勝楚何繕堰

谒晖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

钲舸

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

理皤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
理，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：九年面壁，有理難伸

樟媵

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

僖旖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

翎棹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《忆秋浦桃花旧游时窜夜郎》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

沅央

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

鉴岱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鉴，来源于周行己的《宋诗》《次李荥泽韵》，原文：(生白)孩儿恋媳妇不肯去呵，(唱)天须鉴孩儿不孝的情罪

凌謇

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凌，来源于释慧晖的《宋诗》《和芙蓉和尚四句偈颂 死蛇惊出草》，原文：兵寇憑凌甚，溪山幾許深

浦霄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
浦，来源于徐瑞的《宋诗》《听雨》，原文：隔浦愛紅蓮，昨日看猶在

颐俏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

嵊汝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

砺馟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

忻兴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
忻，来源于李石的《宋诗》《送牟尧文》，原文：所忻三載間，暇日從公遊

谒榭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：躬道祖谒款殊庭

韵幽

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韵幽，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：謂宜作妃以相從，雅韵幽姿俱不俗

羲本

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羲，来源于史尧弼的《宋诗》《贺杨绵州除武陵守》，原文：只今父子懿，同拱羲皇尊

品尹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
品，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》，原文：吟卷多題品，君齊賈島才

椰莞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

芝菀

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芝，来源于谢薖的《宋诗》《和李智伯病中书事四首 其三》，原文：鄴衛松杉外，芝蘭季孟間

珊畚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珊，来源于杨炯的《唐诗》《送丰城王少府》，原文：十洲春盡花凋殘，珊瑚樹林日杲杲

钏柯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

卓芈

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
卓，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：卓僊在時養瓊芝，深根固蒂活人命

葵珐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《紫谿驿二首 其二》，原文：烹葵剝棗及時序，爛醉黍酒歌邠風

夕陵

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
夕，来源于苏颋的《唐诗》《赠司徒豆卢府君挽词》，原文：暫別莫言易，一夕九回腸

栎辽

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

言越

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
言越，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：自來言越瘠，公去轉難肥

鼎晗

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鼎，来源于王安石的《宋诗》《丙戌五日京师作二首 其二》，原文：農工方鼎來，蠶事已告休

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