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朱苡芊作者：朱苡芊2022-03-09 16:25:10

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杨橙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杨，来源于李光的《宋诗》《水际看云》，原文：莺语绿杨娇困

燝淄

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

莞年

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：故人瀟湘逢，留落一笑莞

润壬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其四》，原文：苍烟润，飞鸦妒春，一梦催醒

凡滦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡寝中之事，埽除、执烛、共炉炭，凡劳事

莹钲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莹，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》，原文：江梅媚，生嫩脸，莹素质，自有清香

娣琅

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：生奚齐，其娣生卓子

蓁元

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

榆桢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榆，来源于范成大的《宋诗》《次韵谢李叔玠追路送笋》，原文：提劍起草莽，搴旗護枌榆

诣珧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

蔳睨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于周必大的《宋诗》《送冯圆仲吏部出守邛州 其二》，原文：傲睨羣雄百戰來，獨全高節老蒿萊

匠覃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
匠，来源于张籍的《唐诗》《猛虎行》，原文：未必餘資辦草廬，先從意匠起規模

淖子

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淖，来源于刘玶的《宋诗》《句》，原文：驚心烏石蓮花淖，過眼黄牛竹節灘

尤竺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》，原文：君尤我所愛，良會安得疏

潞羡

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：潞公山嶽重，文正霜檜同

影菀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 春莺啭》，原文：远思孤影

挚恺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

瑥珐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

序瑥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
序，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：翠柏蔭山莊，巖扃四序凉

桥卿

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桥，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》，原文：船在蓝桥路

烯启

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：今臣作乱而君不禁，以启寇仇，若之何

同苍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
同，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》，原文：(同夫人下)

堇纶

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

梁谐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
梁，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：(梁尹云)道姑，你也请坐

诀嵇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：长生无别诀，放下有神仙

里缥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
里，来源于张耒的《宋诗》《游李氏园》，原文：七千餘里未百里，一百二程今兩程

孝浠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
孝，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・络丝娘》，原文：陽君真確士，孝行動穹壤

辕奕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

桢芾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

瑞唯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑞唯，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：郊麟作瑞唯逢趾，天馬能行不辨毛

竺烯

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：武林山價縣隋日，天竺經文隸漢家

川柒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
川，来源于陈著的《宋诗》《重五有感》，原文：巨川容滴水，餘景借流螢

倩恺

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
倩，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：翠柳艳明眉，戏秋千、谁家倩盼

迪纬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

砺韪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

瑥裕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：裕陵獨寶君家物，猶带祥光燦斗牛

简纾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

瑶娇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑶，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其八》，原文：夜月流瑶圃，春風滿玉都

序郝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李卿俦老二首 其一》，原文：駢然花實繁，紅紫貫四序

蕋桠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

琰骅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

辽玺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

涧瞳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涧，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：是这涧水潺潺波浪响，我这里便听了半晌，元来是这水声山色趁秋光，则听啾啾唧唧聒耳山禽唱，唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

惋博

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
惋，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：十洲三岛曾行处，离情几番凄惋

孜召

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
孜，来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

遥郄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
遥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫寒食》，原文：逍遥彭澤下，聊然三徑資

由昙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
由，来源于苏洵的《宋诗》《香》，原文：丘也幸，由之瑟

逻玫

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

羡燃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
羡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》，原文：羡他真个好因缘

荣旭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
荣，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

郦艾

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

玺卓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

品娥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
品，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：曾讀荔枝譜，品品堪第一

玢冬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

帧峤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

元映

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
元，来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其一》，原文：平生一點調元意

文峤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
文，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：我歌思文，以告豐潔

晳曦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

汝仟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汝，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：咨汝之胄出，門戶何巍巍

麒缎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
麒，来源于吴潜的《宋诗》《泛湖次韵》，原文：天上麒麟時一下，人間不獨有徐陵

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

璋彦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璋，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・十二月》，原文：會招安石起，何患德璋移

淮洌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淮，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：还水绕赏心东向淮

珺嵇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》，原文：更師嵇叔夜，不擬作書題

羲楚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
羲，来源于骆宾王的《唐诗》《镂鸡子》，原文：乞得曲肱方席地，秋風送我上羲皇

礴芍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
礴，来源于杜甫的《唐诗》《破船》，原文：凍透松邊屋兩間，孤牀盤礴數更闌

自燮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
自燮，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：調元老手自燮理，鬖鬖綠髮雙方瞳

椰耘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

靖尧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
靖，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》，原文：（見周喟《南雁蕩山志》卷七引陳玭《嘉靖南雁山志》、鄭思恭《崇禎南雁山志》

荏桦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：屈指落花年荏苒，斷魂凋鬢日侵尋

渲闳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

韪慕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

潭沦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
潭，来源于朱熹的《宋诗》《夜雨二首 其一》，原文：昭潭無底橘洲浮

峻憧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峻，来源于黄公度的《宋诗》《还家》，原文：青壁遠光凌鳥峻，碧湖深影鍳人寒

钲黎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

林礴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
林，来源于晁补之的《宋诗》《答刘季孙》，原文：风扫长林雪压枝

冰淅

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冰淅，来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》，原文：春塘含薄冰，淅瀝隱隈曲

秭兆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

予筱

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
予，来源于王安石的《宋诗》《句 其一二》，原文：擬屬陽春和，伊予獨在薖

艾颐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
艾，来源于楼钥的《宋诗》《刘德修右史去国示所和从父东谿及杨子直诗走笔次韵 其一》，原文：萬柳堤邊住，挑雲過艾東

缨棂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缨，来源于李石的《宋诗》《北田梅》，原文：沧浪万顷，厌尘缨、手掬清流频洗

予壬

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
予，来源于葛绍体的《宋诗》《四月八日永嘉卢子高醵西湖》，原文：況予固魯鈍，老蒼處羣雛

檀绡

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
檀，来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》，原文：百斛沈檀味，两腋麝兰风

玢存

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

阔容

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阔，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》，原文：飞桥驾鹊天津阔

襄芾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
襄，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：生子不蚤慧，惜哉襄城人

普柯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
普，来源于皮日休的《唐诗》《所居首夏水木尤清适然有作》，原文：稽首補陀聞思修，千手千眼普供應

纶普

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纶，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》，原文：拄颊看西湖，屡对纶巾岸

朴柳

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：雖慚抱朴子，金鼎陋蟬蛻

楦畚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

诺望

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」祝许诺，致命

漓园

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漓，来源于释文珦的《宋诗》《冬日山居》，原文：授粲割鮮何敢望，尚無漓酒與儂澆

郄澎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郄，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：劣於郄公常奴爾，性不茹葷少陵喜

璂亘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

植昃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
植，来源于释居简的《宋诗》《太湖初日》，原文：植我蒼璧，布我玄製

袁壬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
袁，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一六》，原文：袁三柳大劉廿八，長到先生卜肆邊

飔冽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

篌臻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

涵燮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涵，来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》，原文：冰涵清润玉生香

琬昭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琬，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

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