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给树取名

郭纴作者：郭纴2022-03-10 02:40:10

给树取名

碧娄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
碧，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：晚云碧

芍愉

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芍，来源于黄公度的《宋诗》《仙霞道中》，原文：芍藥櫻桃春殿後，芎藭麥麴病爭先

恒纪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恒，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：毒霧恒熏晝，炎風每燒夏

析骊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：觀者析酲，收之愈疾

熙韶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
熙，来源于范仲淹的《宋诗》《送石曼卿》，原文：化國熙熙日自遲，棠陰無訟草含滋

旖韧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

燃淮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：汝賢能寶鄭公笏，吾耄難燃內史灰

执谒

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
执，来源于朱弁的《宋诗》《寒食》，原文：此事凭谁执证

炯韶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
炯，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：炯炯御屏上，高揭刺史名

若谒

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
若，来源于李流谦的《宋诗》《晚泊》，原文：贵若从何

含滇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
含，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：火雲如沃雪，湯殿似含霜

楦璨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

霁津

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：及至重阳天也霁

霁旨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霁，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：灯火星桥，元宵过、春□新霁

匠延

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
匠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：匠庆谓季文子曰：「子为正卿，而小君之丧不成，不终君也

幻壬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
幻，来源于仇远的《宋诗》《黄渚舟中 其一》，原文：雪亦本幻爾，巢今安在哉

徵鸯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
徵，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：分盡君憂一不遺，鳳書徵入萬民悲

华熹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
华，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》，原文：凌晨不事铅华

嶛筹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

笃峪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

凇佶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

城梧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
城梧，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

言炔

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
言，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：非国言围

璂峥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

徽川

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
徽，来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其二》，原文：故人南北居，累月間徽音

凝胥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凝，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其二》，原文：一饷凝情无语

奈萧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奈萧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三四》，原文：颇奈萧彪寻战争，(云)被俺段志玄，(唱)宝剑斩安边定境

婳浦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：依灘落葉聚，立浦驚鴻散

远芗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
远，来源于朱熹的《宋诗》《北双剑峰》，原文：长在眼，远销魂

芍烟

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芍，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三○》，原文：酴醾芍藥芳期在，不問蕪菁滿意黄

函支

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
函，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其一》，原文：芝函新紫詔，棘寺舊青氈

舸芗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舸，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：鳥下獨山秋寺磬，人隨大舸晚江波

觅遥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
觅，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・迎仙客》，原文：何处觅西施

兹旆

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》，原文：兹山固多錫，泉味甘尤偏

嵇繁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嵇，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

晠昃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

欢冉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
欢，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：贪欢适

研琛

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
研，来源于黄可的《唐诗》《句》，原文：堂坐玉芝勞想像，句工冰柱老研磨

权霆

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
权，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五○》，原文：门前骢马权奇种，台上慈乌反哺心

君觅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
君，来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》，原文：我劝君一杯，为君高唱

燃曦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燃，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《子别母呈所翁陈先生》，原文：看久直欲燃，況乃手未觸

倾徵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
倾，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：羽客见者，倾诚恳诵合彝仪

泰泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰泰，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》，原文：再鳴萬人泰，泰階爲之平

凝璐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凝，来源于释慧空的《宋诗》《送人归临漳兼简湛首座》，原文：洗凝脂

之洛

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
之洛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《美之得免西行喜甚以韵见报因贺之美之尝许候得报即置酒故见于卒章》，原文：今日果成死，葬襄之洛河

溯郇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

笈怀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
笈，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：日精月華所滋結，金匱瓊笈稱靈珍

箬籍

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箬，来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

净璨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
净，来源于赵蕃的《宋诗》《登安仁云锦驿后挹僊亭三首 其一》，原文：(净)自惭睚眦，望尊亲休劳挂怀

娄璨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、八月，公会齐侯、宋公、郑伯、曹伯、邾娄人于朾

之羿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
之，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：箴之石之，膊而磔之

熙瑥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
熙，来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其二》，原文：如何可致吾民樂，長似熙熙此夜心

纬真

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

嵊珞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

葆澧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葆，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其一》，原文：羽葆來臨鼓吹停，華林暢飲倒長瓶

谐曙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
谐，来源于于良史的《唐诗》《闲居寄薛华》，原文：时能够单凤成双、锦鸳作对、鱼水和谐

哲尉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
哲，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 马融》，原文：堂堂相國緇衣彥，明哲自將亦通願

芍夕

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芍，来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》，原文：（見《能改齋漫錄》卷五《漢以牡丹爲木芍藥》條）

缃嶛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

缎情

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

橙憧

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
橙，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：桃李山城漫紅白，橘橙峽路看青黄

严芈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
严，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：严大报，反本始，礼重祀神祈

知篌

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
知，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠神籁谈天》，原文：谅遥知

染缥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
染，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：坐令染指客，詩語生冤親

鸿滔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸿，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

棹辰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《山谷老人赞》，原文：秋風理歸棹，爲我上衢州

郅序

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

沐棕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《长芦江口》，原文：捷如猨猱身體儇，沐浴露霧甚榮鮮

澄砚

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澄，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四三》，原文：清澄寂滅海，明浄涅槃天

粹霏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
粹，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑制勘甫毕首过小楼既出新诗仍惠手书十扇次韵二篇致感幸之意 其一》，原文：粹靈淘耳目，幽獨寧賢愚

恣召

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恣，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：主人還解事，容我恣憑闌

崔婉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《姑苏道中》，原文：寄别崔徽，清瘦画图春面

玺纭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

其沐

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
其，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：高士溺其深，愚夫樂其鄙

炀鉴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

炜泉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

严瑚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
严，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：心烦憒兮意无聊，严载驾兮出戏游

郄秭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郄，来源于文天祥的《宋诗》《元夕》，原文：新登郄詵第，更著老萊衣

飔薏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

轼檀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

明娥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
明，来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：明虹收雨

乘羿

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
乘，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：歸路莫言賒，何妨乘月返

柯惜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柯惜，来源于林岊的《宋诗》《盘石》，原文：客至旋結襟，捨柯惜餘味

淑峤

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淑，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食滁阳阻雨》，原文：桃滿西園淑景催，幾多紅豔淺深開

梧葆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梧，来源于俞德邻的《宋诗》《漂母墓二首 其二》，原文：枳棘鸞無歎，椅梧鳳必巢

桑恬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桑，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：野客誤桑麻，從軍帶鏌鋣

楦瑚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

晋恒

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公至自晋

馥泊

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
馥，来源于周紫芝的《宋诗》《将登南高示同舍 其一》，原文：長篇短句動盈軸，想像清香有餘馥

俞郄

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：玉音俞

甄炫

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
甄，来源于艾性夫的《宋诗》《术有号莘野钓滨者求诗各与一绝 其一》，原文：又交藩翰入陶甄

晶耘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晶，来源于曾几的《宋诗》《南归题扬州竹西亭》，原文：園實摘的皪，厨醖斟晶熒

涟鸯

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涟，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》，原文：止不住盈盈泪涟，止不住盈盈泪涟

蕖戈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕖，来源于廖行之的《宋诗》《无题》，原文：芙蕖的歷抽新葉，苜蓿闌干放晚花

徵勘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
徵，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：篋藏徵隱詔，囊佩攝生篇

淄若

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淄，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：淄澠工濫載，管鮑闕周旋

钊恣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

本嵊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
本，来源于王之道的《宋诗》《避寇糁潭登李彦修延秀阁》，原文：丙丁日，若（京本作「前」）遇黑雲攔（辛本、川本作「閑」）

茗畚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茗，来源于施肩吾的《唐诗》《及第后过杨子江》，原文：携籝北嶺西，采擷供茗飲

葆靖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
葆，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：黄姑織女渡銀漢，蜺旗鳳葆羅空青

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