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取名什么行

许鸠作者：许鸠2022-03-10 21:25:10

取名什么行

袁炳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
袁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 短歌行》，原文：區區袁與曹，等是刺客耳

承航

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
承，来源于寇准的《宋诗》《冬日偶书》，原文：震禁嘉承，朝弁昈分

挚彦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：摈者以挚出，请受

暖燏

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燏yù木火光貌。
国学点评
暖，来源于周端臣的《宋诗》《西京少年行》，原文：我们且到酒店中买碗酒吃，暖暖寒再走

墨粤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
墨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其二》，原文：红铅墨汞相交媾

笠偕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
笠，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其一》，原文：輸與山行窮學究，一筇一笠看梅花

致缈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天下之礼，致反始也，致鬼神也，致和用也，致义也，致让也

婧滇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

茸颉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》，原文：冒貂挾裘茸，石路五里平

宣斐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
宣，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：碩果宣城得，花膚易地無

瞳朝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：列駕馳文舄，旁觀眩秀瞳

虢悦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

橙胭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
橙，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四○》，原文：且與老饕成後賦，正須一笑付薑橙

禾沛

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禾沛，来源于廖刚的《宋诗》《重九书怀》，原文：又如旱田禾，沛然甘雨沃

肖娥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：大哉立天地，經紀肖營腠

芃幂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芃，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芃芃麥苗長，藹藹桑葉肥

临京

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
临京，来源于释克文的《宋诗》《吊黄龙和尚塔》，原文：宣微臣火速临京阙，以此上无明夜离了寨栅，驰驿马践尘埃渡过长江一脉

濡潇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
濡，来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 僊州》，原文：河漢橫秋，斗柄濡露

清园

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
清园，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：曾未肯，清园住

犹熙

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
犹，来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事，也曾一梦到扬州。黄金买笑，红锦缠头。跨凤吹箫三》，原文：只恨孤鸾犹舞镜

箪情

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：栉，于箪

颐衍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

箪烨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

恒葭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恒，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：淚續牋恒溼，思長筆屢乾

晤真

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晤真，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：良晤真難事，相期若舊知

谨潞

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
谨，来源于章孝标的《唐诗》《送金可纪归新罗》，原文：只不如苦志修行谨慎，早图个灵丹腹孕，索强似你跨青驴踯躅风尘

炀镜

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

朴恒

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朴，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：不使鞭朴教，人情自傾倒

荟琰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

裳芮

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
裳，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》，原文：先生烏几舃，居士白衣裳

渭悟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渭，来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其一》，原文：馬衝雪片歸梁苑，鶑喚年芳憶渭川

枫翀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

玄沉

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
玄沉，来源于赵汝腾的《宋诗》《遗徐端友寿母夫人》，原文：揚雄名宦思，都向草玄沉

蔚瑾

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蔚，来源于张榘的《宋诗》《第一峰诗 其一》，原文：禽歸杳莫辨，積翠鎖深蔚

明钲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
明，来源于韦庄的《唐诗》《途中望雨怀归》，原文：此盃同此地，明月又明年

岭桑

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岭，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：庚岭香前亲写得

简胧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
简，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：诸老何烦荐口，先生自简渊衷

燝孝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

斐峤

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斐，来源于韦应物的《唐诗》《赠丘员外二首 二》，原文：軒窗彌望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

筠蘅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筠，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄精無苗菜甲沒，筠籃竹箬冰淋漓

情飐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
情，来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》，原文：痛易情难诉

潜惜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《赞龄叟留东隠二首 其一》，原文：雷潜九地聲元在，月暗千山魄再明

朗炔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
朗，来源于王十朋的《宋诗》《五老峯》，原文：朗懷披夏日，高嘯得清風

弛昊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
弛，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」 子云：「君子弛其亲之过，而敬其美

漾旖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漾，来源于喻良能的《宋诗》《南剑道中》，原文：江山好景携不得，漾入酒杯和月吞

姿曜

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
姿，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》，原文：相期歲寒姿，對此松柏操

晏潜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晏，来源于王十朋的《宋诗》《送万先之赴清湘教官》，原文：歲晏猶清居，厲節真王尊

滢茜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于虞俦的《宋诗》《三月初一日晴色甚快人意晚宿撮石岭陈氏书院》，原文：青荷葉傘茜裙紅，隨母歸寧省外翁

韧滨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》，原文：络滨侍从他年贵，便是蟠桃王母家

玉邕

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：君 子哉蘧伯玉

婕秭

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

零惟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
零惟，来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其二》，原文：飄零惟不惡，羌笛任渠橫

淙戚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：渠淙鳴玉佩，簷逗水精簾

帧嶂

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

苓翰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
苓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》，原文：期探幽谷水，共斸松根苓

棹繁

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棹，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：邂逅通夕語，弭棹水中央

昂馟

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《过采石有感》，原文：嗟爾羽蟲類，昂然冠距麄

玢漓

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

皤竺

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皤，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：江灣號人老，驚我鬢皤然

重钊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
重，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其三》，原文：丹崖碧嶂深重重，白月如日明房櫳

楚芊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
楚，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其一》，原文：济楚好得些

君啸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
君，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：与君为寿

旒谦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旒，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：榮途砥平不停輈，盛名何自徹冕旒

桐由

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桐，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：桐阴锁窗绮

峪缔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

识旨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
识，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：赖有主人风味，识我少年狂态，乞与酒颜红

肖晓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
肖，来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》，原文：元來有胎教，生子肖弘羊

涌哲

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涌，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其二》，原文：照空初涌玉芙蕖，驚起霜林尾畢逋

浠椒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》，原文：別離菊酒纔秋晚，流落椒盤忽歲除

仁津

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《长生观观月》，原文：丈夫未大用，身與仁義閑

瑥幽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：吹到幽香和梦送

旆资

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旆，来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》，原文：管絃繁欲沸，旌旆鬰相望

灵陇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
灵，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：为阱擭以攻猛兽，以灵鼓驱之，若得其兽，则献其皮革、齿、须备

蓁皖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

凇诣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

醇尹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
醇，来源于宋太宗的《宋诗》《好字拘就观字正回文》，原文：文章簡要惟華衮，滋味醇醲是太羹

竣殷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

缮思

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

韬书

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韬书，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：参透这九宫八卦文，一变千筹数，万敌百战法，三略六韬书

钗闳

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
钗，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜山居》，原文：风流，贤太守，能笼翠羽，宜醉金钗

硝益

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

阑琰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
阑，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：歌阑宝玉，赋就相如

璨郁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璨，来源于释绍昙的《宋诗》《人我担》，原文：遺我盈把珠，璀璨輝組練

姿远

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
姿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二一》，原文：怪哉堅貞姿，忽脃不堅固

践奘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
践，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

皖佶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皖，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：朅來皖水濱，樂哉同襟期

冶易

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冶，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其九》，原文：冶叶倡条情绪

唯奕

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
唯，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏味道》，原文：唯無豐室累，清白是家傳

仑徵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

瑛绪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑛，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：六月薰風騰彩筆，赤瑛蒼璧畫圖供

严宗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
严宗，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓，爱百姓故刑罚中，刑罚中故庶民安，庶民安故财用足，财用足故百志成，百志成故礼俗刑，礼俗刑然后乐

原燿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
原，来源于李频的《唐诗》《寄范郎中》，原文：掉市將誰羨，拘原莫我邀

隅飏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
隅，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：正值祝融橫，金隅未提職

容备

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
容备，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：兰膏明烛，华容备些

若繁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
若繁，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：蔭疑翠帟展，翳若繁雲覆

玮靖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：佇希御史雨，汛掃靖幅員

芾绍

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

予如

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
予如，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：起予如繭絲，織愁成短篇

挚郇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

纪颉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：酅，纪之邑也

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