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以依取名

陈与釉作者:陈与釉2022-03-11 07:35:10

以依取名

茯憬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:巖穴從今增氣象,茯苓可擬救衰殘

缪淅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
缪,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》,原文:姑苏台下重相见,意绸缪情眷恋

簌栖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
簌,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其一》,原文:扑簌簌两行泪珠,闷恹恹九分病苦,气丝丝一口长吁

润翙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
润,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:老石润山腰

植珉

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
植,来源于贯休的《唐诗》《杞梁妻》,原文:辛未年,種植近山邊

夕颜

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
夕,来源于许棐的《宋诗》《闺怨五首 其三》,原文:今夕何夕見粲者,頗類壽安千葉紅

伊郁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
伊,来源于李郢的《唐诗》《题惠山》,原文:瞻蔔改蓬心,伊蘭變芳樹

容未

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
容未,来源于赵蕃的《宋诗》《与欧阳伯威同饮遇卿江楼》,原文:從容未歸去,滿地生青苔

璩元

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

尧傅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:林氏曰:“以尧舜之道要汤者, 非实以是要之也,道在此而汤之聘自来耳

君茸

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
君,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其八》,原文:江上旗亭,送君还是逢君处

津治

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
津治,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:茂先善史漢,平津治春秋

楹阑

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
楹,来源于陈杰的《宋诗》《岁晏大风》,原文:今看兩楹奠,當與夢時同

茜荷

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
茜,来源于顾况的《唐诗》《忆山中》,原文:遊遍春郊隨茜斾,飲殘秋月待金尊

婵淳

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
婵,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》,原文:不争你亏心的解元,又打着我薄命的婵娟

鹭绎

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鹭,来源于刘边的《宋诗》《天游峰》,原文:洗我征尘三斗,快揖商飙千里,鸥鹭亦翩翩

追滇

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
追,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:過即追求,虛空鳥迹

闰琬

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰月不告朔,非礼也

璃瑷

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璃,来源于许浑的《唐诗》《送客江行》,原文:競把瑠璃盞,都傾白玉漿

焓澧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》,原文:迎風步峻閣,始眺澧陽市

蘅择

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蘅,来源于刘攽的《宋诗》《观云》,原文:凝滯蘅

壬涌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有一月壬午,公弟叔肸卒

睨颀

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
睨,来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 寄汝阴少师》,原文:一朝睨漢鼎,舉兵向金陵

颉璨

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

芾礼

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芾,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》,原文:甘棠寂寞江邊路,正是清陰蔽芾時

箪渲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

琼愿

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琼,来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》,原文:断梦已随烟篆,醉魂空殢琼杯

昉淖

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

瞻觉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞻,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:瞻望如在,顧復長違

璁沁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
璁,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

宸榭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
宸,来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》,原文:宸章粲星斗,蜂目見丹青

昊知

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昊,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一》,原文:素髮照晴昊,飄蕭如野鶴

涔芨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涔,来源于释师观的《宋诗》《题中峰方丈》,原文:數煩見波瀾,意作蹄涔嚇

荑久

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
荑,来源于徐积的《宋诗》《朝回仙》,原文:舒舒者丹荑,忽作凍蝟拳

烟瑞

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
烟瑞,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》,原文:銀河夜靜風無波,祥烟瑞靄紛交加

依约

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
依约,来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》,原文:依约犹交颈

常秉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
常秉,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十五》,原文:日出理簿書,夜常秉燭歸

杉醇

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
杉,来源于韦骧的《宋诗》《劝元功饮》,原文:林杉森似戟,灘水叫如雷

桑凡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桑,来源于郭印的《宋诗》《卭州西巖轩阁陋甚抡仲知府舍人侍殿撰公来游惜其颓敝乃更新之既成以书招印同游因成一章》,原文:風雨依嵩嶺,桑麻接楚田

觅柒

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
觅,来源于释元肇的《宋诗》《题草书洗兵马》,原文:漫向孤山山下觅盈盈

钏燮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

铭炯

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫鼎有铭,铭者,自名也

寓栾

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
寓,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:鹤书飞下,鸡竿高耸,恩霈均寰寓

缔韧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

堇娅

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

献箫

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
献,来源于王蕃的《宋诗》《政和壬辰留题石鱼》,原文:供愁恨献烦恼,破思虑忧愁厮定害,暗消了年少

沁炫

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沁,来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》,原文:歌舞平陽第,園亭沁水林

桅朔

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桅,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:車攀朝柅軸,舟遁夜張桅

酝矜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:更捧琼浆九酝,蟠桃初熟

皋樨

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
皋,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:我住華亭慣識伊,九皋仙去逐雲飛

璞籍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
璞,来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其二》,原文:白衣蒼狗無常態,璞玉渾金有定姿

菀盂

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

荑里

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
荑,来源于释行海的《宋诗》《送当上人归四明》,原文:珍劑未須論,丹荑已堪煮

郇洵

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

酝淖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
酝,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 三》,原文:自篘玉酝酬秋色,旋洗霜须对晚丛

樨重

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

煜嵘

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
煜,来源于杨逴的《宋诗》《句》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

冶晗

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
冶,来源于李谊的《宋诗》《题钓台》,原文:國工裁白璧,巧冶鑄干將

峨瑺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
峨,来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其一》,原文:半疑兼半信,築城猶嵯峨

蕙颜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕙,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:也不论兰休比蕙

浠嵇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于姚勉的《宋诗》《和张公望苦热韵 其二》,原文:肩摩嵇向挽焦賀,欲倒瀛海爲尊罍

楣暄

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楣,来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

佰鉴

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

岱暄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岱,来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》,原文:始聞漳浦臥,奄作岱宗遊

嵇纤

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嵇,来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》,原文:嵇康转轴声幽噎

苏渝

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
苏,来源于刘敞的《宋诗》《凉榭许道宁画山》,原文:诗何似,似苏州闲远,庾府清新

斯竺

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
斯,来源于韩淲的《宋诗》《闻溪上喧然》,原文:有感斯通,孚我陽燧

闰葆

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:闰月戊辰,杀宣姜

临驹

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
临,来源于元稹的《唐诗》《远望》,原文:夫君小隐临烟渚

缘虢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》,原文:成就夫妻是夙缘,匹配鸾凰趁心愿

诀润

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诀,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:传家自得长年诀,安用人祈鹤与松

夕渌

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
夕,来源于法振的《唐诗》《张舍人南谿别业》,原文:此夕何清曠,新秋乍奪炎

潭箬

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
潭,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:潭府臨芳徑,東巖玩物華

津德

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
津,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄国香》,原文:想閲賀章天更喜,津津玉色動凝旒

易璂

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
易,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:象山難忘,道山可易

朔庭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朔庭,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:仗節朔庭回,建議光明入

英崎

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
英,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:尤祥极瑞,茂实英声

博琳

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
博,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:浮名博煙霞,掉臂終不許

茯峨

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茯,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

桐铮

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桐,来源于李嘉祐的《唐诗》《酬皇甫十六侍御曾见寄》,原文:明朝有忙事,召客斵桐孫

晓缘

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闺怨》,原文:晓星稀

维典

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
维,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》,原文:崧岳降神,维箕骑尾

哲阜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
哲,来源于李流谦的《宋诗》《水后过淮安金堂皆非旧路》,原文:神降上哲,維天配長

岿箫

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

召韵

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
召,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:悠悠南行,召伯劳之

璋恺

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《薄暑》,原文:試作珪璋禮天地,何如瓀

奈馥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奈,来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》,原文:奈何刺吾眼,快意思一掃

缤旌

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

慷璩

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
慷,来源于王之望的《宋诗》《食橄榄有感》,原文:慷慨吐清音,明轉出天然

容央

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
容,来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》,原文:如何形容,生此奇怪

庄涌

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庄,来源于孙应时的《宋诗》《鄞中和张世隆总管春晓即事》,原文:则为这镜儿昏,我可也难梳裹,就东庄头巧匠明磨

易闻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
易,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:祖功雖不易,子聖自能傳

汉悠

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汉,来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》,原文:乘槎归去,成都何在,万里江沱汉漾

飔葆

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

沐梓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沐,来源于钱起的《唐诗》《中书遇雨》,原文:撥取公卿如糞土,沐猴徒自辱衣冠

濡博

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
濡,来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》,原文:小杜科名縱濡滯,老元詩律尚嫖姚

盛霜

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
盛霜,来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》,原文:宴場禪集盛,霜幅繪毫工

峰绡

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
峰,来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩子华饷子鱼》,原文:七峰五峰小大雖不齊,氣象峍兀實似之

峥瑺

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
峥,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》,原文:鐡幹已峥嶸,雲朶正稠叠

润裕

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
润,来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》,原文:九街头,正软尘润酥,雪销残溜

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