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道德经 取名

董犹品作者：董犹品2022-03-12 01:10:10

道德经 取名

书熹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
书，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：(合)休忧怨忆，寄书咫尺

矜泱

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
矜，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其三》，原文：克儉克勤，不伐不矜

季秋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
季秋，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

绘肖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

奘蕴

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

暌爀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暌，来源于陈襄的《宋诗》《仙居县署巖老亭》，原文：死生暌隔傷千里，淚灑叢蘭泣素秋

琳景

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琳，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》，原文：劲节依琳馆，虚心漏草堂

凡勖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凡，来源于张九龄的《唐诗》《自始兴溪夜上赴岭》，原文：前念是凡，短布裁衫

本逻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
本，来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：吾本兩足，得爾爲三

召如

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
召如，来源于吴融的《唐诗》《雪中寄虑延让秀才》，原文：言趨太原召，如慰宛陵親

州禺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
州，来源于王涯的《唐诗》《广宣上人以诗贺放榜和谢》，原文：喚起懷州牛喫禾，捺下益州馬腹脹

亦泊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亦，来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》，原文：義死天亦許，利生鬼亦嗔

尉皖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尉，来源于范成大的《宋诗》《谢范老问病》，原文：灞陵逢醉尉，應有故將軍

胤洲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
胤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「燕王友張後胤」

媵琲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

维荏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
维，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：维神降岳，维熊占梦，姿仪玉聘

葆姬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
葆，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：葆光子，胡爲乎，鼎中龍虎煉成寶，筆下鬼神驅作奴

戚茵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
戚，来源于彭汝砺的《宋诗》《过墨斗岭闻鸟声似子规而其形非是》，原文：長安九城路，戚里五侯家

潭尧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潭，来源于钱时的《宋诗》《新晴》，原文：鮮明潭光青，錯亂浪花白

伦浚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
伦，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

缨澈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

宜昕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宜，来源于张镃的《宋诗》《过红城子》，原文：雨，黄鹂飞上，数声宜听

晨与

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晨，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》，原文：晨裝沾雨雪，旅宿候風潮

燮晓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子燮求令尹而不得

谐涧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：众并谐以妒贤兮，孤圣特而易伤

琅皎

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琅皎，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》，原文：笔阵扫秋风，泻珠玑、琅琅皎皎

兆珉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兆，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：永去長安道，徒聞京兆阡

谧陵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

佶自

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

闲种

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：是处有、闲花芳草

缎泱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

琉情

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琉，来源于朱彬的《唐诗》《丹阳作》，原文：女牆上金樞，天如青琉璃

寓钧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》，原文：杯盤倒箱篋，笑語雜巵寓

杨斓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杨，来源于卓田的《宋诗》《谢惠白鹭》，原文：又学杨花飞舞

禹奥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
禹，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：齊山至禹穴，百六十長亭

铭川

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：祝取铭置于重

隽胥

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

炯隋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《题萝月上人送鸿小楼》，原文：笑談如平生，炯炯雙方瞳

真甄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
真，来源于范溶的《宋诗》《句》，原文：覆去翻来真个是

炘晶

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：東鄰南極老人星，音吐洪亮眼晶熒

本旨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
本旨，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：扁堂失本旨，貽誚何時休

奥单

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奥，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：晁文早緯國，輔以家學奥

蕊橙

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕊，来源于杨万里的《宋诗》《明发青塘芦包》，原文：偏是三花两蕊，消万古、才人骚笔

含吟

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：紫花含鳳實，繡籜抱龍孫

其隋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
其隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：既祭，则藏其隋与其服

陟仟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陟，来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》，原文：幽尋窮窈窕，危陟遍巑岏

识醇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
识，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：劝我如曾识

夷久

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
夷久，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》，原文：當今羌夷久猖獗，兵如疽癰理須决

和韫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
和，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《元和姓纂》卷六〗）

蔳专

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：高止好以事自为功，且专，故难及之

沅烊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沅，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：欲學太史公，窮汶泗沅湘

沐析

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沐，来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》，原文：還知沐天眷，千載更蔥蘢

勤箬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：他把那寒温叙，礼数勤

銮熹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
銮，来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

政澧

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
政，来源于陈藻的《宋诗》《赠许秀才》，原文：政爾功名迫，此事未易譚

笙泊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笙，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其四》，原文：宗廟觀德，笙鏞樂勳

和鑫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
和，来源于王建的《唐诗》《望定州寺》，原文：春天和，白日暖

彻玺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彻，来源于贾岛的《唐诗》《夏夜》，原文：抱孤琴思远，几番弹彻

孜陟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
孜，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其四》，原文：不學文章不學書，孜孜於道自忘軀

雅甯

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
雅，来源于刘长卿的《唐诗》《江中对月》，原文：泮水清規在，家山雅趣成

瑭绎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

益奥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
益，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五四》，原文：皇心欽寶訓，求治益精勤

正亚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
正亚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

绡尚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：染绛绡裁霜叶，酿清香飘桂子，是个百巧的西施

佶尤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

怡飐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
怡，来源于李觏的《宋诗》《寄赠福山长老》，原文：席上多佳客，非君衆不怡

潆甯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

玫储

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
玫，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

意澜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
意，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》，原文：离合定非人意

嘉浩

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
嘉浩，来源于夏倪的《宋诗》《句 其九》，原文：我生恨不際休嘉，浩蕩憂思未有涯

圆韪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
圆，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其一》，原文：唤起封姨清晚景，更将荔子荐新圆

吟园

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
吟，来源于陆游的《宋诗》《临川绝无佳酒时得一醉戏书》，原文：見明刻本《吟窗雜錄》卷三十三《歷代吟譜》

萄沫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萄，来源于张镃的《宋诗》《偈》，原文：蒲萄餘瀝不到我，買酒得漿翻自嗟

尉淼

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尉，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二十》，原文：一從太尉房公賞，遂使秦人傳至今

嫒诣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

璞晨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璞，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：虚舟坦莫逆，璞玉瑩無瑕

潭伊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潭，来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其一》，原文：日背林光冷，潭澄嶽影虛

易雅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
易，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：倚石讀周易，臨流揮素琴

景婴

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
景，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：神之听之，介尔景福

晗湲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鼎捷

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
鼎，来源于杨万里的《宋诗》《观书》，原文：勢分三足鼎，業復五銖錢

畚銮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

汉延

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汉，来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》，原文：则道是长街上妆好汉，谁想你血泊内也停尸

采硝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
采，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永雪后见赠》，原文：消他蜂蝶采花忙

珺零

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于陈杰的《宋诗》《明月 其三》，原文：敏捷詩千首，飄零酒一桮

箪亦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

寅渲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寅，来源于朱继芳的《宋诗》《行都春事诗》，原文：同寅舉餞觴，佳句聯華牋

砚童

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
砚，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：小窗香雾笼葱，砚寒金井频呵冻

年桥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
年桥，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：桥上少年桥下水

承韦

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
承，来源于虞㠭的《宋诗》《宝唐帖》，原文：數載直承明，寵深還若驚

华殷

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其四》，原文：早是霜华两鬓秋

峤袤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

硝宣

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

潆宓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

廷阔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《菲泉》，原文：朝廷今日四夷功，先以招懷後殪戎

简萱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：燕简公多嬖宠，欲去诸大夫而立其宠人

楦勖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

子韦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

清笈

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
清，来源于不详的《唐诗》《上阳铜器篆》，原文：萧然心自清

苡团

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

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