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贤取名

罗梧沉作者：罗梧沉2022-03-12 04:55:10

贤取名

鉴涌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鉴，来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》，原文：（太后云了）（正末唱）娘娘道临大节不可当为鉴戒

禧箩

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋词》《一落索》，原文：玉輅回鑾天倍喜，金鷄肆赦人均禧

麒洛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
麒，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：麒麟不動爐煙上，孔雀徐開扇影還

昊绎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：歌舞興未闌，秋空樂晴昊

娄思

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、邾娄子克卒

崎益

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崎，来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》，原文：嗨，比俺娘那熬煎增十倍，恰才这些崎险艰难好做一回

昼绰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昼，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》，原文：卜昼三杯不用多

箴未

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箴未，来源于张镃的《宋诗》《园步杂兴 其五》，原文：官箴未許冰爲潔，心事真堪月比明

斯阑

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
斯，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：我築斯亭，名曰勸功

尉旨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尉，来源于释心月的《宋诗》《示上元主簿》，原文：邂逅前身溧陽尉，欲將半俸博冥搜

瑶骓

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑶，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》，原文：期子勿苟作，瓊瑶擷新芳

桥欢

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桥，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳仁叟》，原文：块石作枕，独木为桥

秭缈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：菑畬無廢功，計程萬億秭

笺瑄

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
笺，来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：西风燕子会来时，好付小笺封泪帖

澈晢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澈，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一三》，原文：臺上冰華澈，窗中月影臨

傅杏

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《秋色》，原文：傅巖詞客如相問，說是今非昨更非

皤辽

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》，原文：誰如垂釣者，孤作鬢皤皤

函澧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
函，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：所恨足無雙翅舄，但將詩代一函書

玄元

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玄元，来源于王炎的《宋诗》《南斋书怀》，原文：下元昧爽漏恆秩，登山朝禮玄元室

攸团

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

彦漪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彦，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：弱跡踵諸彦，清班直周廬

识馟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
识，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：再拜识英度，喜气觉飞浮

徽庄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
徽，来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》，原文：欽崇太霄，肅奉徽冊

闰銮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

芍诗

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芍，来源于释希昼的《宋诗》《书惠崇师房》，原文：芍药打团红，萱草成窝绿

漓沧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漓，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其一》，原文：一飲三百杯，不問漓與醇

暄奈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
暄，来源于王十朋的《宋诗》《题郭庄路》，原文：杖藜尋晚巷，炙背近牆暄

曜茯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《宣九家赋雪》，原文：七曜懸洞宮，五雲抱仙殿

援笛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
援，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：手援神矛截河漢，中天真人正握符

憬谦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

桢团

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

昙朴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

璩峥

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

页瑷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

兴戚

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兴，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：自席前适阼阶上，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

新优

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
新，来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》，原文：相并熟，试新尝

嘉胤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嘉，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：竞来庆嘉平五日间

吟烟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
吟烟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：况吟烟啸月，弹丝吹竹，太平歌咏

挚焘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

颍傅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

芗烽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

銮惟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

斌轼

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

仞詹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仞，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：全假全真，壁立萬仞

佶由

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

园肖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《四次韵》，原文：怀人意思，悲秋情绪，长是文园病後

萱燏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其四》，原文：簪萱弄彩听孙啼

隋奘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隋，来源于许浑的《唐诗》《晨起西楼》，原文：霞光侵赵璧，瑞霭赛隋珠

昉浚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

謇舜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

箬铮

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箬，来源于石民英的《宋诗》《句》，原文：靈官跨龍出洞來，仙人驅虎載箬去

津瑹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《余将赴文登过广陵而择老移住石塔相送至竹西亭下留诗为别》，原文：奏課定應書下下，班春聊復喜津津

曜钧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》，原文：河橋散靈鵲，曜景逾佳期

楠樗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：葉如石楠堅，實比霜柑大

箐莘

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

典伦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
典，来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其二》，原文：九經通大義，內典自應精

婧嶛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

硝喻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

旷运

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

谦郁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

佐骃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佐，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一九》，原文：爾佐宣州郡，守官清且閑

梦缔

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
梦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》，原文：梦觉尚心寒

夕澎

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
夕，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・金盏酒羊羔满泛，红炉中兽炭频添。兰堂画阁多妆点。锦茵绣》，原文：野色連朝夕，秋光滿屋廬

菀温

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

棋析

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棋，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 一》，原文：榮枯一蟻垤，成壞幾棋枰

休霜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
休霜，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二六》，原文：三日語未休，霜寒夢歸省

鸢旆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

素浠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
素，来源于张方平的《宋诗》《过长安至岐山作》，原文：聖門防取貌，吾道素論心

政尹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
政，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 拔蒲歌》，原文：廉平儒者政，樸素古人風

飐凝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

朦新

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
朦，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：睡思朦咙，觉来时却是牧童在此

明浦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
明浦，来源于王镃的《宋诗》《暑夕三首 其三》，原文：濤落浙江秋，沙明浦陽月

骥峤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

谨彰

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无纵诡随，以谨惛怓

沉本

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沉本，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起莫轩》，原文：沉本無香，何須起謗

匡哲

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
匡，来源于徐似道的《宋诗》《缙云道中》，原文：身似匡廬老病僧，閉門一衲坐騰騰

泯琛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泯，来源于吕及之的《宋诗》《梅林分韵得爱字》，原文：羈旅獨牽營，泯默生窮思

珐沛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《挽张约之》，原文：孕泰和兮諸馮，煽炎暉兮沛豐

沧汝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沧，来源于刘商的《唐诗》《殷秀才求诗》，原文：连沧危观暮江前

琅楹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琅，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：兹軒最灑落，歷歷種琅玕

境童

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
境童，来源于曾肇的《宋诗》《句 其二○》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

檬滢

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

钊胧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

未原

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
未，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：馀音未尽

壹葭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其二》，原文：兩章英妙同時到，趙壹囊中却未貧

钊秸

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

曼琝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曼，来源于李嘉祐的《唐诗》《承恩量移宰江邑临鄱江怅然之作》，原文：懸聞正訛俗，邴曼更知名

圆筠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
圆，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：呼童快秣朝天马，後夜端门月正圆

仁赫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仁，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》，原文：及物深仁遠，流光內德昭

沅逻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：君嘗遠宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

栗彬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
栗，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光闻蝉》，原文：窮冬天氣寒刻栗，草木槁死冰頑堅

时朔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
时，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：踏青时

沥瞳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

遥圣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
遥，来源于周紫芝的《宋诗》《山居闻蛙》，原文：鄂渚三千里，遥遥望使星

晷涛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》，原文：猶記小窗添線晷，强揩老眼亂書堆

棹和

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棹和，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其九》，原文：有時醉椀和月吞，有時醉棹和煙撥

瀚缮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瀚，来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》，原文：鳴笳瀚海曲，按節陽關外

盂翙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
盂，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：洗盂秋澗日華動，搗藥夜堂雲氣香

淑音

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淑，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：搢紳聞懿淑，閭里發慈祥

炜恣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

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