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泰迪取名

陈严涔作者：陈严涔2022-03-12 02:45:10

泰迪取名

陵槿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陵槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠前京东王制属》，原文：五陵槿梢花，千駟草頭露

云箩

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
云，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 柳汀》，原文：云气匆匆

珞荣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

涧梁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：鸡犬静，涧篱闭

追柯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
追，来源于韩愈的《唐诗》《郴州祈雨》，原文：看君多道氣，從此數追隨

峪硝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

璞胤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璞，来源于苏颂的《宋诗》《和俞仲素太博游茅山二首 宿明真观》，原文：雖然千金璧，豈得常在璞

晤炳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晤，来源于许及之的《宋诗》《秋萱》，原文：因物得良晤，諒非昔如棠

兴熹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兴，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：访中兴、英雄陈迹，暗追前事

芃普

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

曜纶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
曜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：蒨旆出過應曜墓，棠陰潜上伏犧壇

鹤援

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其三》，原文：松枝鹤骨偏宜老

陵乘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陵，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》，原文：朝離巴陵岸，暮投烏沙汀

玟晢

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

琛韪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

融泉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
融，来源于岑参的《唐诗》《酬畅当嵩山寻麻道士见寄》，原文：綠誤眉心重，黃驚蠟淚融

昃旎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

恺松

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

邵鹄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
邵，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：□□古邵州，青燈萃儒帢

奘婴

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

琢翼

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

粤潭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

珺采

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》，原文：後人采扣處，白石又黄昏

滇珑

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

曜柯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：晃曜層潭上，悠揚極浦前

情堇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
情，来源于李商隐的《唐诗》《华州周大夫宴席》，原文：风雨动乡情

尧什

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尧，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

瑞子

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑞子，来源于程垓的《宋词》《眼儿媚》，原文：孤根自合藏幽處，瑞子何期應太平

汶箪

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汶，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：舒子在汶上，閉門相對清

蔚攸

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔚，来源于皎然的《唐诗》《送简栖上人之建州觐使君舅》，原文：仲蔚蓬蒿宅，宣城詩句中

卫阮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

苓宸

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

燏允

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

与裴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
与，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：诸侯以为可与则与之，不可与则释之

笃冶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

泰晋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泰，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：悟理言自忘，處屯道猶泰

天鼎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
天，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其五》，原文：一半天中

幻晰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：浮生如夢幻，孰處放教生

榷鸢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
榷，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：不應淹榷酤，中外正須才

夕芃

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
夕，来源于李壁的《宋诗》《严泰伯出示诚斋五诗属予继声奉呈一首》，原文：夕阳无语燕归愁

瑶昭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑶，来源于孔武仲的《宋诗》《与陈董二君相会于真州经月甚乐诗寄陈董二君兼感存没》，原文：宝钗瑶钿一时闲

淬青

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淬，来源于张祜的《唐诗》《晚夏归别业》，原文：吳鈎越劍雖常淬，梁苑秦關祇浪遊

淳域

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淳，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 三》，原文：知人失後却成害，曉事過時還不淳

觉栎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
觉，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：梦觉春衾，江南依旧远

柏史

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
柏，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：維西控桐柏，巖壑爭獻奇

严朝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
严，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：肃环卫、严貔虎

益蕙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
益蕙，来源于徐积的《宋诗》《赠蔡子骧二子》，原文：絃絕諒何益，蕙歎庸不顇

飖袅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

钊筱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

奎畚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

和飖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
和，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：唯有病和愁绪

璋啸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：丹[穴]（宄）摛鸞[鳳]（〖風〗從周校改），玄岫吐珪璋

翌本

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

凝卓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凝，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：应自感、伤心凝伫

袅昉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袅，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：沉烟细，袅碧丝，断肠时，纱窗印梅花月儿

沫晳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沫，来源于杨万里的《宋诗》《镊白》，原文：聚沫繞崖殘雪在，迸流穿樹墮花隨

萱赫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
萱，来源于何仙姑的《唐诗》《将游罗浮留诗（江北与罗浮山相望，尝曰：「将游罗浮。」父母怪之，私为择配。结缡之夕，忽不知所之。留诗屏砚间曰〖见下〗。明早起视家侧井迳，有遗履而已。）》，原文：萱草含丹粉，荷花抱綠房

渊戈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：诗云：战 战兢兢，如临深渊，如履薄冰

纪詹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：仆因国人以弑纪公，以其宝玉来奔，纳诸宣公

旬珧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
旬，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：三旬九過飲，每食唯舊貧

炔筝

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

般休

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
般休，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：觑功名笋指般休，看荣华眨眼般疾，更疾如南柯一梦里

淅傅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淅，来源于吕本中的《宋诗》《西归舟中怀通泰诸君》，原文：淅淅風吹葉，凄凄雨作泥

勉弘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：無慚折腰吏，勉食落頭鮮

梁葵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
梁，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：束馬過銅梁，苕華坐堪老

弈珵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：野叟樵難禁，巖僊弈未休

专谒

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
专，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏

伦翼

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
伦，来源于方岳的《宋诗》《宿芳润用壁间韵》，原文：背伦教有伤伦教，行霸道不遵王道

粹瑗

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
粹，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：顯晦一其心，淡然天淳粹

凝阜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
凝，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：凭阑凝望眼增明

淄藻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

琬曼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

誉苡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

未函

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
未，来源于赵蕃的《宋诗》《发豫章后二首 其一》，原文：未放鹤归华表

磊榭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
磊，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：奇礓爭磊砢，嘉卉鬭紛葩

函澧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
函，来源于李觏的《宋诗》《有感 其三》，原文：江海見函丈，雲林入衣裘

轶璂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

嶂珹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珹chéng木玉名。
国学点评
嶂，来源于释守卓的《宋诗》《小偈四首寄示心然道人聊资体味以进个中精淳之趣 其四》，原文：返照亂流明，寒空千嶂淨

橙荣

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
橙，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：酒频沽，橙羡刳

亚畚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
亚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：(正末云)那范增是项王的谋臣，称为亚父，咱怎么比的他

琬熙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

澧蕋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

崎娆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
崎，来源于贯休的《唐诗》《戒童行（慈受二十偈意同）》，原文：嗟君事業誠有餘，十年客路常崎嶇

廷炯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
廷，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：君居雖遠方，不忘朝廷者

銮沥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
銮，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：更做道一人有庆，汉君王真恁地将銮驾别无处施呈

什筱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
什，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

兆瑧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
兆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：遇黄帝战于阪泉之兆

霁纯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

源泽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《送王左丞移镇金陵》，原文：一日不作詩，心源如廢井

合舟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
合舟，来源于李洪的《宋诗》《题华亭尉厅梅馆 其二》，原文：風雲神契合，舟檝道心微

泓昼

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《东篱三首 其二》，原文：一泓涵素月，千尺摇蒼烟

些峰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：容态好比，顺弥代些

煦冉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

樗蒂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：寶肆還容礫，珍林誤植樗

情韪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
情，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：风月此时情

采鹭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
采，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：采蕨於山，緡魚於淵

舸钥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
舸，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其三》，原文：楚日籃輿暖，淮南畫舸遒

研博

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
研，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二》，原文：緬懷陶彭澤，平生極幾研

棹泊

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棹泊，来源于王柏的《宋诗》《和杨石溪璚花诗韵》，原文：昨天移棹泊垂虹，閑倚篷窗問釣翁

奈霁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奈，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 竹洞》，原文：去邪空有志，嫉惡奈無徒

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