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英雄取名

邓仟什作者:邓仟什2022-03-12 23:25:10

英雄取名

沦钲

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沦,来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》,原文:我如今沦进攻

远稷

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
远稷,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:尧舜去已远,稷契不重来

梁同

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梁同,来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》,原文:谷口舊相得,濠梁同見招

邕维

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
邕,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:蔡邕学士多智谋,往来其间用游说

逻运

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

凡遥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凡,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 梅亭操》,原文:尚勝凡花鳥,君能補綴不

缘松

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缘,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其七》,原文:你休恋京师帝辇,别求夫人宅眷,把咱好姻缘翻做了恶姻缘

杏域

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杏,来源于栖蟾的《唐诗》《宿巴江》,原文:可堪重剝啄,寂寂杏花陰

瑶蒲

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑶,来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其三》,原文:須臾玉棋子,徧滿碧瑶枰

缤祈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

潮正

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潮正,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九七》,原文:江上浪平潮正熟,渡頭人去月初殘

颐耘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颐,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

泷薏

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

韪菡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

珺飔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

尧晠

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
尧,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:唐尧禹舜垂衣化,讵比我皇明

曦澄

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
曦,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》,原文:霜曦開暢月,雪蘤動陽林

识邵

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
识,来源于朱庆余的《唐诗》《送人下第归》,原文:神仙人不识,未始出吾宗

宣恽

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
宣,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:行喜見故人,羈懷得披宣

挚琯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:子曰:师挚之始,《关睢》之乱,洋洋乎盈耳哉

菀棋

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
菀,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》,原文:冷面不春愁菀結,凍鬚如鐵恐蕭森

初濡

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
初濡,来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其一》,原文:努力初濡翰,馳心謹問津

戎峨

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戎,来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》,原文:來作漢官屬,恥爲戎國留

颉纭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

舸源

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舸,来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》,原文:少復須之又西指,薰風一舸在迴塘

献州

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
献,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:三献作止爵

苓亭

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
苓,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》,原文:傳是昔朝僧種著,下頭應有茯苓神

韦冉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:攻皮之工:函、鲍、韗、韦、裘

柏祁

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柏,来源于李敬方的《唐诗》《遣兴》,原文:柏舟終自誓,石窌啟新封

娄荷

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,荆伐郑,公会齐人、宋人、邾娄人救郑

维绪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维士与女,伊其相谑,赠之以勺药

蕾律

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕾,来源于可朋的《唐诗》《句》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

圣乾

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
圣,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其九》,原文:(驾云了)(正末唱)拣人家高梁大厦浑成坏,问甚末圣坛佛堂从头儿拆,将他那皇宫内苑从新盖

映品

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
映,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:交橫碧流上,竹映琴書牀

自芗

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
自,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:彻者升自阼阶,降自西阶

希州

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
希,来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其四》,原文:不希咸陽價,頓有旁行書

元壹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
元,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》,原文:[老旦]那个王状元

矜喻

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
矜,来源于苏为的《宋诗》《湖州作》,原文:越國車前矜勇甚,子陽井底太驕生

盛硝

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
盛,来源于方一夔的《宋诗》《看笋》,原文:皇家盛事,三殿庆重重

朗珵

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
朗,来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》,原文:(見《日本古典文學大系》七三冊藤原公任《和漢朗詠集》卷下《無常》)(〖1〗川口久雄校注《和漢朗詠集》云:「底本注作者爲『羅維』,柿村氏以爲『羅維當係嚴維之誤』

尧晗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
尧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:尧不姚告,二女何亲

缈元

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缈,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:缥缈烛烟花暮暗,就更衣

凇献

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

漳岐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漳,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其八》,原文:頗覺漳可引,但爲談者嗤

绅豫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

追曦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
追,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》,原文:悄然邨墟迥,煙火何由追

骓澄

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

磐萱

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磐,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:砥蒼崖兮燕危磐,枕淵洄兮夏留寒

函嫣

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
函,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:廣東使者富民侯,函丈雖褊餘清幽

璁缥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》,原文:泥郎爲插瓏璁釵,爭教一朵牙雲落

珐轶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

琲逸

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琲,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

燏诀

拼音五行释意
火光貌。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

齐伊

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
齐,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜者何

珩枫

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:心托秦明鏡,才非楚白珩

典娅

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
典,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:宗郊斯成,交舉典冊

郦勉

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

芊泰

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芊,来源于司马光的《宋诗》《答刘邍父贺庞公惠炭》,原文:日射江波光閃閃,天連烟草碧芊芊

武峪

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
武,来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老惠乳糕》,原文:武湯東伐韋,固君含悲悽

援绪

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
援,来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》,原文:我方整旅備不虞,坐驚縶微黨援孤

椿杉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
椿,来源于欧阳修的《宋词》《洛阳春・一落萦》,原文:寿堂已庆灵椿老,年年岁岁,重添嫩叶,频长繁枝

晢杉

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

琤钲

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琤,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:后夔如爲聽,從此振琮琤

曦镜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:劔戟凜秋霜,旌棨閃朝曦

飏恢

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

璎畅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

沐崎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沐,来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》,原文:和風斯扇,膏雨斯沐

蕖煦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕖,来源于赵文的《宋词》《疏影》,原文:紅蕖耀晨妝,綠蒲媚新叢

桢园

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

瑭仑

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

奎袅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
奎,来源于李新的《宋诗》《陈丈挽诗》,原文:願言奎宿長明健,文治從今遍九州

昊婷

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昊,来源于高荷的《宋诗》《句 其七》,原文:少昊行秋正疾驅,灑然凉色已侵膚

彬驰

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》,原文:學行可師賀德基,文質彬彬賀德仁

嫒彦

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

绰奈

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:照清溪绰约,粉艳先春,包绛萼、姑射冰肌自暖

慕翡

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
慕,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:如我衆棄餘,君意獨何慕

齐晶

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
齐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:夏,齐侯、郑伯如纪

支媖

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yīng女子的美称。
国学点评
支,来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其三》,原文:一雨微塵盡,支郎許數過

熠寓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
熠,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》,原文:熠熠燈千炷,熒熒火一堆

珹骊

拼音五行释意
chéng玉名。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 青骊,駽

逊瑱

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
逊,来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》,原文:(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头,可早来到也

涧茯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
涧,来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》,原文:寒松半敧涧底,恨女萝、先委冰霜

郝燃

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

戍娥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
戍,来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其二》,原文:行到涇州塞,唯聞羌戍鼙

潭旖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潭,来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其一》,原文:飯僧春嶺蕨,醒酒雪潭魚

绡缔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
绡,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》,原文:不道鲛绡薄

严函

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
严,来源于邵谒的《唐诗》《经安容先生旧居》,原文:(旦唱)你道是儿怕娘严,(云)着姐姐道也,(唱)大古里子孝父慈

誉炫

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
誉,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》,原文:[生]我寒儒显赫门楣,太岳翁传扬名誉

运昃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
运,来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》,原文:运花笔,又管领年年,烘春桃李

闲希

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
闲,来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》,原文:闲素箑

孝珐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
孝,来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记,有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程,》,原文:孝子之心亦益衰矣

篌尚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篌,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》,原文:自君之出矣,珠網弦箜篌

瑜琬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑜,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:端須護疵瑕,未可失瑜瑾

翩晖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翩,来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》,原文:翩翩入鳥道,庶脫蹉跌厄

旒曦

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六十一》,原文:痛定因追念,從生若綴旒

萧肖

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萧,来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》,原文:东邻多病萧娘,西邻清瘦刘郎

淙骃

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淙,来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》,原文:門開空寂寂,泉溜暗淙淙

灿晢

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
灿,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:浪比龙晴,未输崖蜜,灿烂然红摘

景运

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
景运,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:天开景运

灵舜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
灵,来源于方回的《宋诗》《晚春》,原文:(净)惟愿亡灵来受领,献取香花酒果饼

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