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取名嘉字

张敦源作者：张敦源2022-03-13 14:40:10

取名嘉字

霄醇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霄，来源于虞俦的《宋诗》《和绍兴钱参政贡院落成》，原文：軒眉玉霄近，按指沙界豁

旖晶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旖，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

沛灏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沛，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：郑伯肉袒，左执茅旌，右执鸾刀，以逆庄王曰：“寡人无良，边垂之臣，以干天祸，是以使君王沛焉，辱到敝邑

帧竺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

堰泰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堰，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：二詩承溫州師院張靖龍同志錄示）（〖1〗張靖龍云：南宋林元晉《回沙閘記》云：「唐僧元亮賦堰詩，有曰：『海潮從此作回期

町昙

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》，原文：咄哉吝驕者，妄自分町畦

致亦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
致亦，来源于洪朋的《宋诗》《句 其六》，原文：倚伏萬端寧有定，是非一致亦何言

煜喻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煜，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

璎纶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

京憧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
京，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：辛未，巩简公败绩于京

觉梁

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
觉，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 吕母》，原文：龙团分罢觉芳滋

飖堰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

史识

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
史，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：御史坐言事，作吏府中塵

韫滦

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

韧蘅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

绚玺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

闲旨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闲，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九八》，原文：薄妆小靥闲情素

缨彻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缨，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：挺生异质，亲逢盛旦，簪缨旧传家世

澧偕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

谧颖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

励轩

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

缥理

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

竺庚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
竺，来源于谢枋得的《宋诗》《五星》，原文：更尋天竺上下寺，休問荀楊大小疵

域苒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
域，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：八荒壽域從今啟，請爲豐年上玉巵

珺茗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于史弥宁的《宋诗》《秋兰三绝 其三》，原文：茗啜綠淨花，經誦清柔音

白纪

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
白，来源于韦骧的《宋诗》《呈南邻司门盛诲之同年》，原文：柳摇淺淺深深水，籬露紅紅白白花

葵蔻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
葵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：家園懶記閒花草，蔬豆重甘舊藿葵

畚琤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畚，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：昨宵渾不遣花知，畚鍤和根带露移

潜茂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潜，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

崧韫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崧，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：我心想見古人面，曉雨垂虹到望崧

萝柒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
萝，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：翠屏牵薜萝

耘忱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
耘，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：陰霾滿目憑誰掃，芳草連空未易耘

皓溯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皓，来源于王义山的《宋诗》《天问》，原文：一日是一日，青鬢對皓首

宏延

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宏，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：願言闡宏規，涵肆觀文典

笃辑

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
笃，来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：我战钦钦身刚举，笃速速手难舒

惋幂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
惋，来源于陈傅良的《宋诗》《又和》，原文：坐乖前計空惋悵，袖裏從今雙手壓

储桔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：孩儿今日救了储君，替了亲爷，他须是为国于家

专娅

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
专，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏

炫纶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炫，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》，原文：清風炫崇桃，遽爾疎酒盞

韵专

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韵，来源于马戴的《唐诗》《赠别空公》，原文：倪郎才韵照冰壺，北向開軒頗自娛

晣谊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

匡麒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《立春日干祐县送梅花》，原文：我離匡山已經宿，舟挽不進篙工慵

憬焘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

昙泷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

媛棠

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：分胄天皇媛，來嬪相國孫

尤墨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尤，来源于薛嵎的《宋诗》《哭薛元善兄弟》，原文：世间尤物意中人

漾奂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漾，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：風漾漾，露霏霏，所思兮焉可移，光旁聊寄幽并兒

仟泽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

新俪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
新，来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》，原文：十月新阳

醇鼎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
醇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：茗椀難加酒椀醇，暫時扶起藉糟人

桥馠

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：六桥锦绣，十里画图，二月西湖

兆曼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
兆，来源于吴芾的《宋诗》《王百洪遭旱经火之后赴官荆南作诗勉之》，原文：從今雋京兆，誰爲賞平反

纤滢

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纤，来源于宋无的《宋诗》《别惠上人》，原文：摘嫌纤手迟

泓悟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泓，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：分題行酒各壯浪，浩然萬慮何泓澄

翙峰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炫韧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炫，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：顔色炫而未暮兮，所天忽以殞俎

钊献

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蝶蔷

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蝶，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其一》，原文：春已归时，戏蝶游蜂少

榷绪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

采颉

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
采，来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》，原文：願言挹風采，邈若窺華嵩

书帧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
书，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：大为行乐使堪书

箪旭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

莱绪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

瑄缈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

尹孜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尹，来源于温革的《宋诗》《句》，原文：新婚今朝为令尹，老夫依旧得生旋

泰榆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泰，来源于姚合的《唐诗》《赠王建司马》，原文：泣爲洹水化，歎作泰山頹

瑛逻

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑛，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：煙衣霞綬赤瑛珮，鈞天樂部前參差

梁源

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梁，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：幸藉梁園賦，叨蒙許氏評

苏艾

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
苏，来源于郑之才的《宋诗》《南龛山》，原文：苏堤上、听得游人相语

桑湲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桑，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其二》，原文：簞瓢舍桑客，井臼寄孥村

莆什

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莆，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：莆陽禮義國，斂袵殷黼冔

棕钊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

般缈

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于严维的《唐诗》《送舍弟》，原文：金风玉露相间，别做一般清

幻阜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《宫词四首 其一》，原文：巖際半輪月，神工幻怪奇

奕靛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
奕，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇帝合》，原文：衣冠元禮舊龍門，旄鉞西平奕代勛

颜葭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颜，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：［旦］顺父母颜情，人之大礼

由珲

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
由，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》，原文：我尝闻，由汉水，达河津

潇如

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潇，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》，原文：是人说道，真吕先生，风流潇洒

州择

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
州，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：（以上《嘉靖池州府志》八）

盂恤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
盂，来源于魏了翁的《宋诗》《知叙州史侯挽诗》，原文：飯盂抄雪唯求飽，茗盌翻濤喜自煎

谆晷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

卓析

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卓，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其一》，原文：會當逢異人，卓錫成靈湫

仲允

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仲允，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：家伯维 宰，仲允膳夫

鉴勤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鉴，来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》，原文：懒按，锦瑟慵弹，玉箫倦品，宝鉴羞观

崎阑

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
崎，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：前歲方離蜀道難，崎嶇今日過黄山

昼素

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
昼，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：满城灯火昼三更

润玢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
润，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：(正旦唱)则见他性儿温润情儿厚

简经

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，单子伐简城，刘子伐盂，以定王室

睿霄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：雨霈鴻私滌，風行睿旨宣

禾奎

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
禾，来源于彭汝砺的《宋诗》《以寒来送菊本都官复示诗见督次韵谢之》，原文：夏餘鳥獸蕃，秋末禾黍熟

舸冉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舸，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其三》，原文：想得玉郎乘畫舸，幾回明月墜雲間

蕊胭

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蕊胭，来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》，原文：琼苞素蕊胭脂淡，雪後风前

子蘅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
子，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：冬，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、小邾子、齐世子光，伐郑

黎闻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
黎，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：祖龍虐政猛於虎，療饑消渴資黔黎

珵桥

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棹之

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》，原文：去帆欹綠水，別棹會中流

郁芈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

召京

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
召京，来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》，原文：吾觀主人意，不久召京師

姝瞻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：可是今古风流，小乔姝丽，只许周郎得

桑祯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桑，来源于黄庶的《宋诗》《和元伯走马看牡丹》，原文：恍然桑下計，蠶妾詎相尤

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