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中国人取名字

唐妤京作者：唐妤京2022-03-13 16:40:10

中国人取名字

炘泰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其二》，原文：來也來也，泰嶽何曾乏土

涧闰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涧，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：众蜂竦诮，林惭涧愧移星岁

璂斯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

焘淖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

潜优

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潜，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：簾欣入絕巘，舟愕觸潜石

葵璇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其六》，原文：息肩當益學，葵圃未應窺

同栗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
同栗，来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》，原文：况有載酒人，半道同栗里

忻沅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
忻，来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：傳聞東澗拜南宮，朝野皆忻泰道通

莱祁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《僧熊画布袋赞》，原文：华阳闲日日月，绿野醉蓬莱

盂畚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
盂，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，单子伐简城，刘子伐盂，以定王室

翡袁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翡，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：珍簟新鋪翡翠樓，泓澄玉水記方流

合璨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
合，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》，原文：(合前)

陵尉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陵尉，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：可憐未識故將軍，應似當年灞陵尉

璁骓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

娥恽

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
娥，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：如玉殿嫦娥，微观蟾宫素影

晢献

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

源骥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《稻陂》，原文：流水桃源何处

允滦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
允，来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》，原文：嘗聞公輔量，允矣王休徵

淙益

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淙，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：長江兮淙淙，踞虎兮蟠龍

翡佳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
翡，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：寶釵搖翡翠，香惹芙蓉醉

砚尹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

缈勰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：寒浸楼台，缥缈非烟雾

诣筠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

汶乔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：汶阳之不服邑也

憧佶

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》，原文：寄語遊山者，毋徒走憧憧

临睨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
临睨，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：涉青云以汎滥游兮，忽临睨夫旧乡

漪至

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
漪，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其五》，原文：草茅豈無人，耕兩釣寒漪

徵忻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
徵，来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》，原文：匪欲備顧問，詎將干召徵

白书

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
白书，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：郭子仪功威吐蕃，李太白书骇南蛮

僖欢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
僖，来源于米芾的《宋诗》《宝应道中》，原文：魯僖再閏孰爲偏，五載之終似遠然

烯翎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：籠翎圈裏著禪關，頂有奇峰蹬可攀

琅珂

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琅，来源于徐珩的《宋诗》《醉歌》，原文：密林漸放山色入，楓枯振槁聲琅琅

栎涔

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使枝如子躬聘于郑，且致犨、栎之田

寅晰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
寅，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

芗孜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

凝怡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
凝，来源于虞俦的《宋诗》《吴文炳报载藏经船坏已为曝晒毕二首 其二》，原文：朔吹低凝野，層陰迥匝天

芦采

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其二》，原文：弊裘尘土压征鞍鞭倦袅芦花，弓剑萧萧，一径入烟霞

冉缎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冉，来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其一》，原文：建禮侵晨趨冉冉，明光賜對佩珊珊

娥椰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娥，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：借问嫦娥，当初谁种婆娑树

简姝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」简子巡列，曰：「毕万，匹夫也

沅霜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沅，来源于曹勋的《宋词》《国香》，原文：他日沅陵尋故事，爲余收入楚人詞

璋玟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璋，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

戍铭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
戍，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

中临

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
中，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 二》，原文：妾如手中扇

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》，原文：一日三百部，日輪猶昃

志文

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
志文，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：）（按：元陽子《還丹歌訣》，《郡齋讀書志》〖《文獻通考·經籍考》引〗引《李氏書目》有此書，知爲宋仁宗前著作

嵇隋

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宣叔行舟相隔见寄》，原文：李白嶔崎歷落，嵇康潦倒粗疏

蘅韧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

识易

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
识易，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：若向乾坤识易，便信行藏无间，处处总圆成

畅寓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

洛桥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洛桥，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：记那回、西洛桥边，裙翠传情，玉纤轻掬

缥储

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
缥，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：缥渺烟光树色

涵杏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
涵，来源于释宝昙的《宋诗》《郊外即事》，原文：中涵雙桂影，倒卧一天碧

永臻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
永，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四三》，原文：積草滿春庭，衡門永晝扃

永童

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
永，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：觉良宵初永，袢暑微收

浦奈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浦，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：守恩辭合浦，擅美掩連城

楦至

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

骓煦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

暖敖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
暖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：暖风吹动绣帘钩

繁笛

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
繁，来源于冯时行的《宋诗》《冬至有感》，原文：繁弦滿長道，羸馬四蹄重

磊遥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
磊，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》，原文：奔濤已東决，磊塊留不去

葭情

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
葭，来源于颜荛的《唐诗》《戏张道人不饮酒》，原文：扁舟夜泊蒹葭側，湖外雲間見明月

溯枝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
溯，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：依山作邑賢大夫，夜中焚香溯空虛

昭琀

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昭，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：袁董非徒爾，師昭豈偶然

砚卓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砚，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

韬奈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

涔里

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

煜棋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
煜，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：其間延陵季，煜煜承華跗

罡麟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

函颀

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
函，来源于洪朋的《宋诗》《七峰阁作呈广心从老》，原文：黔首不愚爾益愚，千里函關囚獨夫

淙崇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淙，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：淙流来不絕，無由訪源委

晋桥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公如晋，至河乃复

辽璋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：辽邈

诺书

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：诺，将毁矣

新汝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
新汝，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：投戈歸田，新汝生路

奂亘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

翡桓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《稍负》，原文：这柳曾深笼着翡翠，这月曾冷浸着玻璃

颜宓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颜，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：醉颜酡，云娘行酒雪儿歌，醉时吟狂时舞醒时坐

汐含

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汐，来源于徐钧的《宋诗》《赵括》，原文：滷汐回東溟，多水流仲夏

巡霈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
巡，来源于方回的《宋诗》《问西湖》，原文：巡州佐吏倚欄久，泠泠天籟清塵心

磐萃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

允蕴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
允，来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》，原文：威烈巍巍，允膺宗祀

年煊

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
年，来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》，原文：願把團圓盞，年年對兔宮

覃嘉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
覃，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

璩町

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

芊寒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芊，来源于李新的《宋诗》《送元景参辟廱》，原文：罷吟鸚鵡草芊芊，又泛鴛鴦水上天

籍郁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
籍，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：昔在漢家時，近親多占籍

篁屹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
篁，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：修篁間蒼松，新槐雜嘉卉

炯嵘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：炯炯豁開明鏡臺，是中無處著塵埃

纴珲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

晤燿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：安得長晤語，使我憂更除

祺壹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
祺，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：燕祺歡受福，陽祿痛離災

珧淮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

洌盛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

晤恽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晤，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一五》，原文：高懷寓玄照，清晤逃時紛

召巡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其五》，原文：方叔召虎乃真將，衛青去病誠區區

崎栾

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崎，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其二》，原文：泝流遲澁須流輕，石岸崎嶇沙岸平

永甯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
永甯，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

礴波

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
礴，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：盤礴雖云久，追隨固若疎

淙樗

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

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