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给超市取名

徐瑥骅作者:徐瑥骅2022-03-13 20:10:10

给超市取名

筱淙

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

肖诚

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
肖,来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》,原文:肖躬顧影每自愧,譬如蒿艾參松筠

杏原

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杏,来源于邵雍的《宋诗》《观易吟》,原文:柳眉轻扫,杏腮微拂,依前双靥

渲矜

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

燝徽

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

玢缘

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

萧璋

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萧,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其二》,原文:浅颦轻笑谁堪醉,看取萧然林下风

践荣

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
践荣,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:盼春闱身进践荣途

执洲

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
执,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:陈侯为卫请成于晋,执孔达以说

灏涛

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

袤武

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

釉冰

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于许及之的《宋诗》《周时仲提干求二亲墓亭扁答以攀柏因为著语》,原文:冰肌玉骨,不与凡花数

秋知

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
秋知,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一一》,原文:回首凉秋知未遠,會須重曝阮郎褌

菀华

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:菀菀冥冥雨氣沉,一春長是詠春陰

武壹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
武,来源于潘阆的《宋诗》《望湖楼上作》,原文:權變非武臣,恩威在呼吸

夕寓

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
夕寓,来源于潘及甫的《宋诗》《送友》,原文:去年今夕寓通城,猶有新詩寄弟兄

芾珺

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芾,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:召公憇甘棠,後世歌蔽芾

逊炔

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
逊,来源于司马光的《宋诗》《大热》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

焘嶛

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liáo高。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

若鹤

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
若,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:若儼見旒,若俯見冕

新壹

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
新,来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》,原文:有底新桃李

潮箴

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
潮,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:仙山觀日處,雲海落潮時

琢晏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琢,来源于晁补之的《宋诗》《松菊堂读史五首 其五》,原文:生平學盡經濟策,宗工大匠親琢磨

洛瞳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洛,来源于李复的《宋诗》《晓至西郊》,原文:窮途別故人,京洛泣風塵

休波

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
休波,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其三》,原文:休波,省人情的奶奶忒虑过

逻诚

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

墨蘅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
墨,来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》,原文:元宗遺手墨,猶足耀門風

湛潮

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
湛,来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》,原文:妙龄秀发,湛灵台一点,天然奇绝

玮朴

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于蔡襄的《宋诗》《耕园驿》,原文:至忠至朴少人知,思話胸中聽者誰

炽璞

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

冶支

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冶,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:朝日融怡,天气艳冶,桃英杏萼犹小

柔理

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柔理,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其四》,原文:希夷自變剛柔理,述作縱橫道不窮

辽胧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
辽,来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》,原文:海底月沉天上兔,辽东人化扬州鹤

徵晢

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
徵,来源于杨时的《宋诗》《观猎》,原文:王官掃廩徵豐歲,野史濡毫記有年

惜铮

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惜,来源于郑谷的《唐诗》《干符丙申岁奉试春涨曲江池》,原文:良時誠可惜,清燕此無荒

般隽

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
般,来源于释云林的《宋诗》《答友》,原文:蕪荑鶴風妙,能殺此般蟲

冶粤

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冶,来源于白居易的《唐诗》《寄明州于驸马使君三绝句 三》,原文:性靈陶冶賴遺篇,秋水愁看灌百川

艾言

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
艾言,来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其八》,原文:身軀眇小膽氣大,齒髮幼艾言語蒼

合峤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
合,来源于谢翱的《宋诗》《友人自杭回建寄别三首 其二》,原文:[合前]

曜舸

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曜,来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》,原文:闓陽播氣,甄曜垂明

廷与

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷,来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》,原文:朝廷壯其節,奉詔令參謀

蕖籍

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《远师》,原文:明窗深室皆嚴靚,白菊紅蕖相媚嫵

谆本

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

淄潮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淄,来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其一》,原文:豈無臨淄魚,亦有邯鄲酒

惜茜

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
惜,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》,原文:我今束書歸天涯,不惜一去惜國家

馠淖

拼音五行释意
hān芳香。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于刘玶的《宋诗》《句》,原文:驚心烏石蓮花淖,過眼黄牛竹節灘

暌桔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
暌,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初一日醉歌》,原文:暌離四寒暑,會遇兩蓬萍

旆时

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旆,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋空日凌凌》,原文:夕夢螭階遠,前驅隼旆新

约椿

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
约,来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄二首 其二》,原文:尽醉方归去,又暗约明朝斗草

永新

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
永新,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:米嘉荣共何戡在,还忆永新娇小

玮润

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》,原文:润蒙蒙杨柳雨,凄凄院宇侵帘幕

煜朴

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
煜,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》,原文:養德輝光煜,傳家訓範成

鹤旖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鹤,来源于孙觌的《宋诗》《明水寺五代末危全讽据临川时所建画像至今存焉寺旁最高峰有祠屋一区道士居之二首 其二》,原文:携琴寄鹤,辞山别水,乘兴随云做客

朦伽

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朦,来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》,原文:正金波不动,桂影朦胧

镌与

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

晠犹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于刘攽的《宋诗》《山寺》,原文:想建章鹊,犹是残

懿芉

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
懿,来源于刘子寰的《宋诗》《教犊偶作进退格》,原文:懿爾青雲士,垂纓朝鳳闕

纯凡

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:白茅纯束,有女如玉

沐悟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沐,来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》,原文:還知沐天眷,千載更蔥蘢

荣燝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
荣,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:叹故国斜阳,断桥流水,荣悴本无凭

焘薏

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

茶磐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
茶,来源于张祜的《唐诗》《夕次桐庐》,原文:自擷雙井茶,與僧酌雲泉

言蔓

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》,原文:枕上盟言

仟淄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

采熙

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
采熙,来源于方蒙仲的《宋诗》《木犀》,原文:拂世謨謀盛,端朝載采熙

惟泰

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十二》,原文:惟有酒能欺雪意

浩临

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
浩,来源于王令的《宋诗》《口占示姊》,原文:結客乘公暇,流觴逐浩歌

婴竺

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婴,来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙休斋先生惠诗见留谨次高韵二首 其一》,原文:直遮腮,骨碌碌眼睁开,看承、看承似婴孩,抹着、抹着遭残害

约涟

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
约,来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》,原文:因忆坡公,仇池有约,莫误归时候

茂谆

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
茂,来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其一》,原文:清光溢空曲,茂色臨幽澈

爕兹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

永筹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
永,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:璿源流永永,堯德冠巍巍

泷骏

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

合慕

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
合慕,来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》,原文:鑒宜觀夏后,道合慕陶唐

运辰

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
运辰,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:膺乾兴运,辰火正心房

迪壹

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

壬本

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:三月壬申,公子季友卒

才史

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
才史,来源于李白的《唐诗》《詶岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》,原文:支公兼有董狐才,史傳修成乙夜開

煜辑

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
煜,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》,原文:(見乾隆十九年刊魯曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》)(〖1〗《福州府志》:「蕭膺,字次元,侯官人,開成三年登第

恒采

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恒,来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》,原文:法法恒然皆如是,四生九類體中圓

茗祯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茗,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:山僧正齋餘,茗椀快新瀹

俪琛

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

俪普

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

奈覃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奈,来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其五》,原文:變衰從此始,何術奈羣芳

珈瑜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珈,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子偕老,副笄六珈

芾勖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芾,来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》,原文:當年枳棘藴飛凰,遺愛猶存蔽芾棠

青暄

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
青,来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》,原文:青青芹蕨下,疊臥雙白魚

些情

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
些情,来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其七》,原文:怨纏楚些情何極,秋絕商歌意未明

缨恺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大路繁缨一就,次路繁缨七就

璐天

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

瞻羡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瞻,来源于郑刚中的《宋诗》《所居苦多鼠近得一猫子畜之虽未能捕而鼠渐知畏矣》,原文:日短驚瞻昴,天寒怯報寅

棂杨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

原葆

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
原,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:既修太原,至于岳阳

赓灏

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
赓,来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

熙罡

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
熙,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:熙豐法誤今判然,斡旋鴻鈞須至權

谒慕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
谒,来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》,原文:常言道措大谒儒流,自古道客僧投寺宿

圣逵

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
圣,来源于王十朋的《宋诗》《秋日山林即事次叔父宝印师韵 其二》,原文:当初是圣人命替你家盖,如今我也奉圣旨替你家拆

裕薇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
裕,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张恕九日寄子瞻》,原文:欲諧追述志,永紹裕陵尊

页勤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

纲舜

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纲,来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》,原文:呼儿烹试,头纲小凤团茶

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