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姚取名

杨尹箬作者：杨尹箬2022-03-14 04:50:10

姚是我国排名第64位的姓；

姚取名

渝诏

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渝，来源于周密的《宋诗》《题惠崇并禽图》，原文：前年渝州殺刺史，今年開州殺刺史

籍承

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
籍，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其一》，原文：籍籍輕帆一遊鳥，似乘風力上虛空

妍蔳

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
妍，来源于章孝标的《唐诗》《西山广福院》，原文：乘權獻巧妍，失時輙輕侮

骃萝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

汝昶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汝，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：發言囑後學，此事汝無恤

粤澈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

棠悠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棠，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：上馬出署事，坐看棠陰移

婳颀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

央暄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
央，来源于周繇的《唐诗》《送人尉黔中》，原文：未央宫殿知何处

昙梧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

淳京

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淳，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：那知千五百年後，咸淳之歲爲續絃

炜孝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

沅蕾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：但湘沅一水，到底澄清

奈薏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奈，来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈清湍之什》，原文：住不得，可奈何

文朝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
文朝，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：虽则是经不焚，直到孝文朝挟书律蠲除尽，才知道天未丧斯文

祁和

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
祁，来源于韦应物的《唐诗》《示全真元常》，原文：將軍羽箭不虛發，直到祁連無雁群

宓京

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
宓，来源于孙光宪同寮的《唐诗》《句》，原文：洪音琅琅響齒牙，鼓簧孔子與宓羲

允麒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
允，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：四教允隆，五常以持

姬缥

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
姬，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：玉姬曾向瑶池舞

逵晤

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
逵，来源于范成大的《宋诗》《寄题永新张教授无尽藏》，原文：雲逵窅窅謝攀躋，長鋏與人還故棲

琛篌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

爕濡

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

琥滦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：琥珀盃中物，瓊枝席上人

憬弛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

凌容

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凌，来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》，原文：臘市開梅萼，霰雪凌早芳

瑞竺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑞，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：台门瑞霭光阳动

缮陇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

恢瞳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恢，来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》，原文：渾厚風神粹，恢宏德度全

璞永

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其一》，原文：若誇郭璞五色筆，江淹却是尋常人

仲闻

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仲闻，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

彰零

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：聖德昭彰動天地，歲歲豐穰爲上瑞

巡笈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
巡，来源于陆文圭的《宋诗》《大茅峰四绝句 其三》，原文：無處寫幽懷，巡簷數脩竹

篁瞳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：新篁凝粉翠，日影篩碎金

笺年

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笺年，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：待自笺年甲，缴还官职，换山翁号

子荷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
子荷，来源于释文珦的《宋诗》《冬日山居》，原文：闊衣男子荷薪樵，癭頸婦人昂髻髫

炘萃

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：（見《金石萃編》卷六十一

茯漪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茯，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

夷谆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
夷，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其三》，原文：（《夷堅丁集》十八）

纬影

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纬，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

简融

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

胧燝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胧，来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

謇桑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

纮椿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

漳谒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
漳，来源于梅尧臣的《宋诗》《西湖对雪》，原文：病骨羸漳浦，官書蠹羽陵

町辽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
町，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：故林迷町疃，結友幸相親

灏合

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

存炘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：惟公之所存，致后協二典

缘崔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缘，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际近集》，原文：无缘，灯前云髻偏

箫玺

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：箫鼓胜皇州

华孜

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
华，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：重华诞圣明

寒书

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
寒，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：园扉掩寒峭

至筝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
至，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：想至今、谁为相怜

渭萌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《九日怀在伯》，原文：最憐楊柳青青色，徐策征驂唱渭城

临粤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
临，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》，原文：临岐借酒话分离

缨瓷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

懿肖

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
懿，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：得交人物懿，喜見典刑存

淬旎

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淬，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：草肥牧騕褭，苔澀淬昆吾

珞莜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

玖盛

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玖，来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》，原文：自慚欲報無瓊玖，來徃同看本一家

泊鑫

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泊，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：晚泊親鷗鷺，殘芳襲杜蘅

嵊梁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

炅翰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

什庭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
什，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：田苗雖向槁，尚冀什一收

灏沅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

颀晶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

瑄虢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

哲寓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
哲，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：二府陪游垂二紀，服公哲範每思齊

禧冕

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
禧，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：國典書昭事，神禧報屢豐

堇莜

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

馟鸢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

琬宣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琬，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：主人青眸終日阮，會將此詩刊翠琬

樱昭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樱，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：樱桃结子春归尽，蝶翻金粉双飞

德挚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
德，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：德行淵騫，曾參曷遺

袁尚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
袁尚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和子仲都官徐孺亭》，原文：獨擁殘兵守鄴城，佇儒袁尚去擒兄

苓翀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苓，来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》，原文：采苓日往還

萄栗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萄，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：茙葵花種蒲萄下，年年葉長見花謝

碧晓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
碧，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：碧云生暮愁

翼礼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翼，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：羽翼懷商老，文思憶帝堯

玉莞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：玉井不可到，玉泉聊可尋

援久

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
援久，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：王孫何處，攀援久淹留

馚挚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

幂恤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
幂，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

崎峤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋词》《谒金门》，原文：崎嶇石路燕尾分，露濕蟠桃壓竹倒

瑗濡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

婳尉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：白髮秦人遯，厖眉漢尉潜

彦戍

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十五》，原文：諸彦俱精鑒，微生亦濫陪

萃珐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萃，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：豈尚方之工萃兮，反有愧于西京

苡樨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苡，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

铮浦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

琪宛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琪，来源于吴芾的《宋诗》《送安老》，原文：巧隨高下綴琪樹，任逐橫斜落雲屋

菡境

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
菡，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其二》，原文：羅韈況兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕，骨香腰細更沈檀

烟陇

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋诗》《金丹》，原文：独立风烟

州泱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
州，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：所以州州內，鬼物多怪奇

崇阑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
崇，来源于文同的《宋诗》《中秋对月怀寄凤凰山邓道人》，原文：英魂招不得，松檟護崇岡

壹漪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
壹，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：勸君莫學壹，學壹終坎軻

祺飐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

涌隆

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
涌，来源于文同的《宋诗》《寄题密州苏学士快哉亭太史云此城之西北送客处也》，原文：潑醅昨夜驚泉涌，洗盞今晨聽婦誇

蔷琅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔷，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

尤佐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尤，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：或尤近川水，川水豈其蹙

种芗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
种，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：种就长堤千亩竹，无边

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